“读书百遍，其义自见”，我读《水浒传》的过程很好地印证了这一成语。
第一次读《水浒传》，我深深地被其中扣人心弦的战斗场面所震撼了。其中的打斗情节很多，但都各不相同，各有各的特点。有的精彩绝伦，如“花和尚单打二龙山”“林冲棒打洪教头”“鲁提辖拳打镇关西”等，写出了人物的高超武艺，每一次读的时候我都心潮澎湃，热血沸腾，恨不得自己上去打上一架；有的惊险无比，如“景阳冈武松打虎”“宋公明三打祝家庄”“呼延灼力擒蕃将”等，双方动作有来有回，读得我会在心中暗暗为其中的人物捏一把汗。那时《水浒传》带给我的，是酣畅淋漓的动作描写。
再读《水浒传》我又被它栩栩如生的人物形象所折服了。书中的一百零八名英雄好汉，每一位都有血有肉，性格鲜明：粗犷豪放、侠肝义胆的鲁智深，嫉恶如仇、脾气火爆的李逵，精明能干、粗暴蛮横的杨志，勇而有谋、循规蹈矩的林冲……环境、出身、经历的不同造就了不同的性格特点，有的甚至只出现一次，但寥作文寥数笔就让人印象深刻。每一位人物形象都跃然纸上，为我们塑造了一个个经典的文学人物。于是，我又从《水浒传》中学习了生动形象的人物刻画。
最近，又读了一遍《水浒传》，让我感受到了当时封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶。作者首先正面描写并歌颂了起义英雄的反抗行动，然后写宋江被招安以后，水浒英雄始终受奸臣排挤、打击和陷害，最后宋江等被奸臣害死，让我十分惋惜。这样的悲剧结局，形象地揭示了“官逼民反”的客观真理和农民起义失败的内在原因。同时也寄托了作者深沉的感慨、对历史的深刻思索、对残忍统治阶级的抨击。起义的失败，似乎是当时社会的必然结果。这时，《水浒传》带给我的是对封建社会无尽的思考。
每一本名著，都是作者耗费无数光阴所完成的作品，都是时间沉淀下来的经典。每一次阅读经典名著，都会给我们带来不同的进步与思考，而这才是这些文学经典的价值。
“书读百遍，其义自见”，这是一种读书方法，更是一种读书态度。