无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是为大家整理的你在我心里优秀作文600字25篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年四季，变换不停，转眼一年一年离我远去，很多事也已经渐渐模糊，可是我忘却不了的是破碎的蜂窝，它在茂密的竹林中，要是不注意，是不会发现这里有蜂窝。
那个蜂窝，每天都能听到朗朗的书声，每天也都会有孩子在操场上笑声的伴随。那儿虽不知有没有蜜蜂，但我敢肯定，蜜蜂选这儿，是因为这儿有童趣，有孩子味儿吧。
不知蜂窝在此已有多少年了，它不再是金黄的了，已有些泛白变灰了，但那一个个孔隙都能看得清清楚楚，也不知那蜂窝里有没有蜂蜜了。记忆里只有那个声音："看，那儿有蜂窝！”
记得那是一节体育课，我没事可干，一个同学跑过来跟我说：“快看，竹林里有一个蜂窝！”耐不住自己的好奇心，急忙跑去，一看，哇！真有个蜂窝，它架在竹子与竹子中间，有时随风晃晃，不知里面是否有蜜蜂，想让个人试一试，可没人敢，生怕被蜜蜂咬，它留下的那大包，听说很痛，是因为痛才不敢的吧，而我也不敢，因为把事闹大了可不好。
可是不知谁说了一句：“蜂蜜好吃！”个个来了干劲，个个红着脸，眼里发着光，不知是啥光，是馋的光吧，我隐隐约约听见吞口水的声音，突然一声音传出“我来！”
他拿起一根竹子，走了过来，一捣，蜂窝落了下来，一只蜂都没有，我们个个拍拍自己的小心脏，真是虚惊一场啊！
不知谁用竹子打了一下，蜂窝碎了，一滴蜜都没有，他们左一脚，右一脚地踩着蜂窝，蜂窝碎成了一瓣瓣，碎末随着风荡起了尘。
那时光让我不能忘，那蜂窝永在心中。不管它是不是早已在风中消失。
柔弱的母亲因为我而坚强，生活中的母亲用她瘦小的身躯，肩挑起了整个家的重担。我的母亲，每当我看着你拖着疲惫的身躯回家时，我都在为你担忧。
可是母亲你在看到我眼里对你的担忧时，你会朝着我微笑，会对我说不打紧。母亲你一直在为家无私奉献，你的辛劳与疲惫我都在看在眼里，记在心里。母亲你的形象多么的伟大，是你在为我遮风挡雨，也是你在我成长道路上始终陪伴着我。
母亲，你在我心里，我会永远的记得你的好。等到将来的我长大之后，我也会孝顺你，陪伴着你。
母亲，你也常说你最希望看到的就是长大后的我能够独立生活，能够朝着自己梦想的道路前行，更能做上一份自己喜欢的工作。母亲，从小到大你一直都在为我着想，为我担忧。我也希望母亲你能够适当的休息，能够好好注意自己的身体。
现在的我正在成长之中，我已经学会了不少知识，也学会了做很多的事情。我希望母亲你能够看到我的成长，也能够放心我的生活。
在我的成长道路上，母亲你也带给了我很多的快乐与温馨。你会在休假时带着我一起去游乐园里游玩，会带着我一起去爬山看日出。我还记得那一次，当你看到那轮升起的晨阳时，你高兴的对我说，现在的我就像那一轮晨阳，充满着无限可能，也带着蓬勃的朝气。
每当我遇到挫折时，也都你在陪伴我身侧。你说就算是天空上的那轮晨阳，在升起的时刻也有被乌云遮挡的那一瞬间。但是等到乌云散去，一切都会变得好起来。而我只要学会坚强，每当我跨过一个挫折之后，我都会迎来一次成长。
母亲，你就在我的心里，你时刻陪伴着我，鼓励着我，一直到永远。
六年的时光飞逝而过，这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事，一草一木都变得那么特殊，不舍之情溢满心头。
再次踏入母校时，已是金秋九月。那老得喘不过气，“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树，守在那儿，守着每一届的毕业生。爬上四楼，进入空荡荡的教室，讲台和钢琴都被搬走了，五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室，却还能感受到一丝久违的温馨。
我忍不住在此久久驻足，突然，一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带，胶带下面还有着许多铅笔写的数学公式，大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上，这一层又一层，也许只是一次次捣乱的记录，可在我眼中，却是小学六年的往事回忆……
一张一米的课桌，承载了那么多，四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起，支撑着整个木桌，上方是不怎么平整的抽屉，有一些弯曲，抽屉里布满脱落的木屑，轻轻一吹，木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”，那场雪，带走了我的六年。
整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板，桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画，聊天，趴在上面猜拳，阵阵欢声笑语在我耳边回响，小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课，一得空闲便独宠课桌，在上面涂涂画画，那是怎么都抹不去的印记……
看着它，脑海中波涛汹涌，涌起的是同学们欢乐的脸庞，是课间的欢声笑语……
我的小桌子，你撑起了我的课间。时光荏苒，再来看你时，你已变了样。但是，我知道你的心没有变，你在我心里的位置也没有变，如同当时一样，你，依然在我心里。
还记得每天经过的羊肠小道，也记得在这条路的尽头，是一个美丽的校园。
冬日转晴，到了初春时期，我回到了那个令我向往的校园，这是一个充满了梦想和希望的地方。这个校园给予我的实在是太多太多，那此过往的回忆，也时不时地浮现在我的心中。
清晨，阳光下，这个校园被衬托地格外耀眼，格外美丽。校园内，树木齐齐地排在两旁，池塘里的流水声也在“哗哗”地响，操场上，跑道依旧是那么的宽敞，几只大雁经过，落在了这片草地上，看着这些回忆，我不禁想起了许多。在校园的中部有个小树林，这个小树林很凉爽，下课的铃声一响，我们就会到这儿来做游戏，如：捉迷藏，鬼抓人，三个字……我有几个要好的朋友，每到下课，我们都会来这玩耍，他们是我上小学以来最要好的朋友，我们一起吵闹，一起玩耍，就连这寂静的校园也被我们闹得不安宁了。
此时此刻，我正坐在这片林子里，想着，想着，我脸上溢出了笑容，但，没过多久，有几滴泪珠从我的脸上落了下来，我——哭了。那时的快乐，已不复存在，时光不能反转，但细细想来，如果没有这校园，我能遇到这么多的朋友吗？如果没有这校园我还能有这么多快乐的回忆吗？我希望不管过多久，我都不会忘记你——校园。
这时，我又想起了刚入学时，我还什么都不懂，对上小学充满了畏惧感，但当我第一眼看到这个学校时，不由得对它没有畏惧感，那时的它就像是一个和蔼的老爷爷，正对我笑着，那天，我是第一次看见这美丽的校园，也是我这么多年以来让我开心的理由。
黄昏了，我也该走了，但我却不想走，这里留给我的，全部都是快乐的时光，走到校门口，我转过身来，对着校园说了声：“你永远在我心里。”
清丽脱俗，光彩照人。你是李清照，人如其名，令我无比痴迷。
梦中，我隐约看见了你的身影，你姣好的面容微红，眼波流转，朱唇轻启，笑着轻吟一首小词，以表你那满怀的愉悦：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”忽地，你回眸一笑，不经意间拨动了我的心弦。
你巧笑倩兮，邀我一同作词。你思念着你的溪亭，而我忆起了我的水乡。“常记江南日暮，觉醒方知异处，尔在观何物？风雨兼程无阻。何故？何故？吾念水乡如故。”
是你，让“谁说女子不如男”这句话得到了印证。你是一代女词人，多少人因你而改变了对女子的认知。都说你是婉约派代表人物，可我却从你的词中读出了豪情满怀。“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”
靖康之难，国破，家败，夫亡，但你并未因此而颓废不振，反而执笔落下：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”你在感慨：“感月吟风多少事，如今老去无成。”不难看出，这不单是你个人的悲叹，而是道出了成千上万渴望恢复中原的人之心情。
虽经历了一场再嫁匪人、离异系狱的灾难，但是你生活的意志并未消沉，诗词创作的热情更趋高涨。你从个人的痛苦中解脱出来，把眼光投到对国家大事的关注上。“欲将血泪寄山河，去洒东山一抔土”。你避乱金华，写成《打马图经》并《序》，又作《打马赋》。虽为游戏文字，却语涉时事，寄寓收复失地的愿望，抒发了个人“烈士暮年”的感慨。
才华盖世是你，气节高尚是你，洒脱不羁是你，你，深深地烙印在我的心里。
初中三年，我与你携手相伴，没有喧闹的长鸣，没有浮躁的心情。只有那一份书香，一份朴实。你在我的心里，我亲爱的图书馆。
当我第一次走近你时，“书是人类进步的阶梯”就映入了我的眼帘。于是，我深深的被你打动了。每天饭后，到你这里陶冶我性情，开阔我的视野便成了常事。
与你相伴的三年里，你教会了我很多，我懂得了许多做人的道理。我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣；我体验到了王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞美景；我懂得了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮志豪情。与你相伴，我感悟了很多，你在我心中发挥了不可忽视的作用，指引着我在人生道路上顺利前行。
与你携手，我发现了很多。轻轻地翻开书页，聆听阳光的问候，欣赏落叶的飞舞；感悟浓郁的亲情；追求先哲的思想，触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走；我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤；我感受到了在筑路工地上，保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是，我的心灵和思想受到了极大的震撼，你满意的“露出”了微笑。
那是一个雨后的清晨，我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话：为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的舍己精神；处世应当有“不以物喜，不以己悲”的从容心态；学习要有“尽信书，不如无书”的质疑精神；待人要有“己所不欲，勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。
别了，我的图书馆；别了，我的初中生活。我会牢记你的话，谢谢你对我的教导。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”你永远在我的心中，我会铭记不忘。
大地为枕，微风为被，如此花好月圆的夜里，我辗转反侧，依旧难眠，只因想起了你。——题记
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”耳闻初三如苦海，眼望初三似囚禁，但你总是和蔼的对我说：“冬天到了，春天还会远吗？”你的眼睛不是最美的，但总会触动我的心弦。在你鼓励的目光下，我会勇往直前；在你严厉的目光下，我会奋发向上，在你焦急的目光下，我会不断拼搏。老师，谢谢你的目光。
“随风潜入夜，润物细无声。”也曾想过我们初三为什么要如此的辛苦？？？但想到我们早上饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上挑灯夜战时，你也如此，总是默默无闻的为我们付出，于此，我们都对你有一种愧疚之情。老师你，谢谢你的付出。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”错了或许我真的错了。我也会挑灯夜战，我也会一丝不苟，但老天或许真的不眷顾于我。74的分数就像警示灯一样在我的试卷上难以抹去，跟在我心灵深处烙上了一个深深的印迹。从此我便一蹶不振，一下子从第5掉到了15。于是，你便找我“聊天”，那话语中没有责骂，没有批评；有的只是鼓励和安慰。这话语便如一股暖流，深深地、深深地流入我的心坎里。老师，谢谢你的体谅。
我欣然的闭上了双眼，想起与你共度的点点滴滴，有悲伤，有失落，也有满足与快乐。你总说：“学海虽远，但有舟就会抵达胜利的彼岸。”是啊，你总是如此的婉约，如此的令人振奋。初三，多么关键的时刻啊，成则万事俱兴，敗则万念俱灰。此时不搏更待何时？
老师，你要相信我会用我的行动来证明我一定能行，只因你在我心里。
天阴沉沉的，好像快要下雨了，空气像是沾湿了的被子一样似的沉重地压在我的肩头，压得我喘不过气来，脚步就这样停留在原地，想挪又挪不动，又考砸了呢！站在街中央的我被一丝寂寞的风吹得快要倒下
回家后，我独自坐在房间，晕黄的灯光映照着我不带一丝表情的脸，作业的页脚被风轻轻吹起，无力地向上翻着。这时，门被小心翼翼地打开了，就这样，你走进了我的视线里，你伸手将灯开得亮了些，那光有些刺眼，照得我头晕目眩。
过了许久，沉默的你开口说话了：遇到什么不顺心的事啦？我家大姐怎么没声音了呀！平淡而温和的语气还夹着一丝幽默。
我连头都没回，话也没有说，还是静静地坐在那里。
一下子气氛变得十分尴尬，你搓了搓手，不知道该往哪放，便拍了拍我的背，女儿，其实这一次没考好你轻声轻语地说道可还是触及到了我的伤口。
我猛地一回头，眼里早已注满了泪水，对不起我是没考好，你可不可以不要来烦我啊！！！我现在心情很糟糕我大声地对你吼着，而你看着我过去激动的表情反而愣住了。
其实我没有这个意思，我不是想来烦你的！你一脸歉意地，我看着你那尴尬的表情，刚止不住的泪水一下子就顿住了。你拍了拍我的肩膀，不停地安慰着我，我的情绪开始慢慢缓和，渐渐平静了下来。
一段沉寂后
爸，对不起，刚才我太过激动了！我深深地埋下来说，语气里尽是不好意思。
没关系，我不在意的，老爸相信自己的女儿会成功的，不要气馁哦！你听见我的话开心的笑着，我看着带着灿烂笑容的你，不经意间，这个形象一点一点渗进我心里
我也破涕为笑，默默把你我最敬爱的爸爸藏在心里，小心翼翼地珍藏着。
友情如一杯美酒，令人回味无穷；友情如一缕阳光，照亮了我脚下的路；友情有时是清晨的露珠，滋润着我干渴的心田。
是的，我有一个朋友，虽然我们相处的日子算来算去不到一年，但他却给我留下了很少的印象。
当时我是个不大开朗的人，而他是个十分幽默的人。刚认识他时，他对我很友好，经常跟我开玩笑，一次，他向我要字典，他翻了半天，转身对我说；“以后你就叫我‘王三三’就行了！”我一听，有点丈二和尚摸不着头脑，而他也似乎看出了我的不解，就说；“我的名字在字典里有这个解释”，他说着指给我看，我一看才知道，原来他的名字在字典中有八卦的图示，于是就笑得合不拢嘴，他的幽默细胞实在是太多了，于是这件事以后他遍有了个新绰号：王三三。
在他的帮助下，我逐渐变得开朗起来，这可是他的功劳。然而这还不是他最大的优点：他不但十分幽默，而且还特别乐于助人。
我们班原来有个成绩不坏的“差生”——一个十分不讲理的人什么东西基本上是有借无还。一次上最后一节课，老师却偏偏要考试，可他的笔却没水了，就着急的跟别人借，他的四面八方左邻右舍都被他问了个遍，可没有一个人借他，我当然也不借给他，他急得像热锅上的蚂蚁，只好又问，直到一直问到我的那个朋友，我原以为他肯定借不着，还准备趁机看看热闹，可却见我的好朋友毫不犹豫地借给了他，令我大吃一惊。下课我去问他，还略带些责备的语气：“你怎么能把笔借给他呢？你借给别人可以，但你不知道借给他你的笔就有可能有去无还了吗？”想不到他竟不接受我的“批评”，反倒教育起我来了：“但是你想想，如果你考试借不到笔，你会不心急吗？”
短短的几句话，立刻就像刀子一样刺痛了我的心，令我深思熟虑了一番。现在，我们都进了不同的中学，虽然你的相貌我都快忘得差不多了，但你给我说得话给我讲的道理我都牢牢地记在心上，我们分别了，但你永远在我心里。
赤日炎炎，吃完午饭后，我来到了学校的中心区域——小池塘，三友园。
最中央亭子被刷得乌黑发亮，在木制的柱子上，还刻了两排字“学而不思则罔，思而不学则殆。”亭子是一个圆柱体，在被刷黑之后，带上了一点方方正正的乌纱帽，两旁的柳树也就显得格外碧绿。
小池塘被一座小小的平板桥分成了两段，一段成圆形，如太阳，一段成一个不规则圆形，如月亮，活像一个缩小了几十倍的日月潭，湖里时不时游来了一群红橙相间的小金鱼。它们成群结队，一个接着一个在水里游着。突然有一条比较大的金鱼脱离了队伍，跃出了水面，那一片片鳞片在阳光的照耀下格外闪亮，它一连跃了几次，仿佛在炫耀自己的身子，动作十分连贯。
“快来看呀！”有一些女生突然大叫起来，我跑过去一看，原来是一只约拳头大小的青蛙游了过来，一直盯着我们。过了一会儿，它又离开了，我猜它大概去捉虫子去了，它用力地蹬着它那双又粗又肥的后退，同时也用它短小的前腿划着水。
柳树那柔美的柳条抽出了鹅黄色的嫩芽，在微风的抚摸下，它们翩翩起舞，蝴蝶从柳枝间飞过，也感觉是在伴舞。
池水孕育了这些弱小的生物，尽管弱小，但是它们的用处也是很大的。
在池塘的岸边上，种着一排月季花。它们装点着校园，使校园变得生机勃勃，它的姿态也是千姿百态：有的呈花苞状，像一个个枸杞；有的刚刚裂开缝，像火红的绸；有的完全开放了，像一盏精美的花灯；还有的虽然枯萎了，但是它的花蕊依然伫立在叶片之间，一阵阵风吹来，光斑在一片片叶子之间不断地跳跃。
学校的三友园，你在我心中。你的美丽耀眼，你的默默无闻，这些都是你所向我展示的。
母爱似涓涓细流在我心里流淌，父爱像高高峻山在我心里耸立；而师爱，却如一颗明星在我心里闪烁。
时间如梭，我即将要离开你，我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗？那一支只属于我们的歌。
第一年，我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘，一排排生气勃勃的香樟树向我招手，一股股浓郁的`芳香扑鼻而来，一阵阵美妙动听的曲声伴风而至。我倾听着，哼唱着，不知不觉中，便来到了你的办公室外，你轻声的呼唤着我进去，我注视着你：带着普通的眼镜，细细柳叶眉儿微微上翘，额头上浅浅的皱纹表明着你的教书史。接着，你便将我拉至钢琴边，弹奏着你那得心应手的曲子。我静静地聆听着，品味着，微笑着，恍惚间，我头脑里浮现出这样一幅画面：五彩的灯光下，你和我齐肩并坐在一张皮椅上，弹奏着一曲熟知的《大海，我的故乡》，共同轻声哼唱着，整个大厅，回响着那久久不散的曲音。
从此，我便爱上了音乐，每人每夜发疯似的练习着。渐渐地，我感到你似乎走进我的心里，知悉我的思想和情感。
那是在一个凉爽的秋天的早晨，我无聊甚极，便独自一人闲逛在学校的小路上，不知不觉中，便来到了你的门口，见你没来，便有些失望，向学校的老师询问，他们说你已经转走了。我伤心至极，便洒泪弹起琴来，泪珠滚落在手背上，炽烈炽烈的，我再也抑制不住自己的情感，放声起来。
从你走后，我便合上琴盖，铺上琴布，把音乐同你放入我的心里，埋头苦学起来。
老师，你还记得那支属于我们的歌吗？不管你记不记得，你已经同音乐演化成为一颗明星，在我心里闪烁，给我生命中宝贵的力量。
你，高高的个子，留着一头乌黑发亮的长发，虽然没有什么特别引人瞩目的地方，但是你却有一颗金子般的心灵。你是我的同班同学，你也永远留在了我的心里。
新学期开学，意味着我从小学生顺利的成为了一名初中生。
记得上第一节体育课时，我正要下楼去操场，忽然一阵头晕目眩，因为是第一节体育课，同学们都争先恐后的下楼，想给体育老师留下一个好的印象，我当然也不甘落后，就拿出书包里的风油精向太阳穴处涂抹几下，顿时感觉好受多了，就急忙向楼下走去。可谁知刚走到楼梯口，只觉得脚下一软，差点摔倒，这时你眼疾手快一把扶住了我，连连问道：你怎么了？有没有事儿？要不先到班里休息一会儿啊？我连忙摆摆手有气无力地说：没事儿，没事儿。可没走两步，我又一个踉跄，差点滚下楼梯，这时你不管三七二十一，直接把我扶到教室里，又关切地说：这节课你就在班里吧，我去向老师请假，对了，你用不用去看医生啊？霎时，一股暖流淌进我的心田，像是那冬日里的一把火，温暖了，我照亮了我的心田。
我忍着难受感激地说道：我没事，休息一会儿就好了，你赶紧下去吧，下去晚了可能会受批评的！听了我的话，你又摸了摸我的额头，感觉没有发烧，你这才放心的下去了。
从这以后，我们变成了无话不谈的好朋友。
我们原本只是刚走进一个班集体的陌生人，但你却愿意在我困难的时候帮助我，虽然你现在已经不在这里上学了，已经转校到了别的学校，但是距离不会阻挡我们的情谊，因为我们彼此心连心，你会一直在我的心里。
又是一节体育课，我在楼梯间仿佛看到了那天的你和我，我想说：谢谢你，谢谢你让我感受到了来自同学的温暖。虽然我们现在不在一个地方，但是你会一直留在我的心里，永远，永远。
初见你一头干净利落的短发，一双有灵性的眼睛上方架着一副眼镜，圆圆的脸上总是带着可亲的笑容，一下就让我对你充满了好感。本以为你会一直把我们送到毕业，可没想到的是，仅仅在一起了一年，你却离开我们下乡支教。到如今已经半年了，我心里却一直有你的位置。老马――马老师，我不知道你现在在北沟过得好吗？
记得军训时，你总是为我们跑来跑去，有的同学肚子疼了，有个同学中暑了，有个同学体力不支了，你帮着照顾这照顾那照顾那爱谁都着急。
记得那次我考试考差了，在我心灰意冷之时，你走过来拍了拍我的肩膀对我说着鼓励的话语：“别灰心，失败乃成功之母，你就是太浮躁了，静下心来好好学，下次一定能考好。”我抬头看着你，只见你那双会说话的眼睛中流露出无限的坚定和相信，那一句“我相信你可以的”给了我莫大的鼓励，让我在第二次考试中“一雪前耻”。而你，也为我高高的竖起了大拇指。
记得那一次，我正站在路边焦急地等着家长来接我，你骑车路过看见了我，停下来问我怎么了？帮我打电话给家长。之后，你还不放心，一直陪着我，等着再等待的过程中，你不断的着急的左顾右盼，看着你那替我着急的样子，我的眼眶有些湿润。
记得你对我们的称呼“大宝贝”，让别的班羡慕不已；记得你为我们发的糖，总让别的班羡慕不已；记得你总在体育老师没空时带我们下去玩，让别的班羡慕不赢记；得你总可以把枯燥的政治讲的生动有趣……
记得，记得，我全都记得。
亲爱的马老师，我永远记得你对我，对我们的好。马老师，不管过了多长时间，你永远在我心里。
这是我有生以来第一次的对一位老师充满如此的敬意，第一次把一位老师留在了心里，第一次用倔强的双眸去凝视她的美丽，不知可曾是你？
喜欢你的穿着，喜欢你的打扮，喜欢你那种并非浓墨重彩就能由表及里、层层深入的芳香，你的身上散发这一种动人的美丽，那并不是外国香水就能衬托出来的华丽，那种芳香沁人心脾。
喜欢你哭，喜欢你笑，喜欢你所有的一切，曾经冒昧地想过，你身边的亲人一定会非常的幸福——因为你的存在，我不知道你生气是什么样子的，但我知道，你很慈祥，你很亲密，总能让人不知不觉地贴近你，感受你的心跳，分享你的余温。我不知道你是怎样做到的这一切，让每个学生都爱戴你，但我知道，其他人不能，他们做不到，也无法做到。
喜欢你的课，你的课上，尽管同学们乱成一团，你也不大发雷霆，几句妙言就让说话者自惭形秽，我知道这是你的独家秘方。你凭借着高超的教学经验让无数莘莘学子收益，也为你的形象平添了绮丽的一笔。你的课，我从不感到枯燥，从来不期待下课铃的响起，只希望永远的上下去，永远听见你的声音，你的呼唤！
我不知道你是如何保持永不疲劳的奇迹，当你索要我们的副课时，我们从不感到沮丧，而是一种无法溢于言表的喜悦，我默默地在心里说：太好了！当你下班后却仍然到我们班级来询问有无疑问是，我会感动，为你的认真感动，当然，更为你的孜孜不倦而感动。
我知道，你是一个好老师，一个真正的好老师，虽然，你教的科目我并不拔尖，但我相信，我会努力地去完成您的要求，为了我，也为了您的负责！
我爱戴您！
你是谁，是谁，就是你。我相信，您会知道我想对您说什么！
童年匆匆走过，给人留下许多难忘的回忆，心中也有了许多事物和人，可我却一直忘不了一个人修理工——老陈。
谁也不知道他的真实姓名，只知道他姓陈，于是就叫他老陈。老陈今年已经年过50了，布满皱纹的脸上是一双灵敏的大眼睛，他的手布满老茧，却是一双谁也无法比拟的灵活的手，不知道他在这里工作了多少年，反正我一年级时他就在这里了，学校不大，只有他一名修理工。哪个教室窗帘坏了，哪个教室水池坏了，哪个学生的桌椅坏了，只要喊他一声，一定都帮你修得好好的，他还是一个劲只尽责的人。
记得那一天，我们在走廊丢沙袋，玩得不亦乐乎时，因为一位同学丢的时候太过于用力，不小心砸到了灯泡，灯泡掉下来了，班主任知道后，赶紧去找老陈，老陈刚把一班的教室的窗帘修好，他熟练地架起梯子，敏捷地爬了上去，把灯泡安了上去，不知是不是梯子坏了，突然摇晃起来，眼看他要跌倒，老师赶紧扶着梯子，才避免了灾难的发生，我在底下也为他捏了一把汗。除了尽职尽责外，他也是一个和蔼可亲的老人。
我们那时有很多坏玩具，可又舍不得扔，又修不好，于是就有一些同学偷偷把玩具带过来让他修，这并不是他的份内之事，可每次他都会下班后把我们的玩具带回家修，第二天便偷偷地给我们。那时还小，不懂得体谅别人，一次都带一大堆玩具让他修，修好了之后坏了再让他修。于是每天晚上帮我们修玩具也成了他的生活之一。
当时我们认为这是他理所当然的，可长大后才发现小时候的自己是多么的愚蠢至极，也是长大后才明白，他是一个和蔼的老人。
老陈是一个小人物，可就是他的尽职尽责，才有了我们学校的焕然一新，老陈一直在我的内心，让我永远忘不了。
美是多种多样的，有的美是外在的，虽然人长得漂亮，但内心不是美丽的；有的美是内在的，虽然人长得不好看，但内心去是最美的；有的美是内、外并存的，无论外表还是内心都是那么的美丽。但在我心中的那个她却是最美的，他虽然没有天使一样美丽的外表，但她却天使一样美丽的内心，这样的她在我心中就是最完美的，最美丽的，最让我无法忘怀的，无论什么都无法代替他在我心中的地位，她的地位是无法动摇的，是不可撼动的。
她此刻虽然不在我身边，但我永远会把她珍藏在内心的深处，永远不会忘记。和她在一齐时，我的记忆是幸福的，是快乐的，是无忧无虑的，不和她在一齐时，我的记忆是悲哀的、是苦涩的、是痛苦的，他永远在我心中，任何事物都无法抹去。
在上幼儿园时，他就一向保护我，她就像我的亲姐姐一样，陪我一齐哭，一齐笑，一齐玩耍，我们变得越来越亲密无间，形影不离。每次一到人多的地方我们就手拉着手，生怕另一个人会走失，而身边的大人便会说：“这两个小丫头，倒真像一对亲姐妹。”而我们两个便会仰起头，骄傲地看着他们大人们俩逗笑了，我们俩还不知所畏。
每当有人欺负我时，但便我帮我打他们，如果是小男孩打我，她便打他的头，把他打得哇哇大哭，如果是小女孩，她就拉她的小辫子。久而久之，全幼儿园的小朋友都明白她了，每个人见到她都会自动让路，让她过去，她便成了幼儿园的“大姐大”，让每个小朋友都害怕她。上一年级时，我转学了，她送我走时，她流泪了，但却没有哭出来，直到此刻我都没有见到她，但我却永远记得她，我的好姐姐——杨兰。
她虽然长得不是很漂亮，但她内心却是最美的。在我心中，她最美。
时光蹒跚流逝，历史踉踉跄跄走过。三年忙碌的岁月走过，我对你爱恋不减，这篇文章送给你——我最好的朋友。——题记
鲁迅先生曾说过：“我家门口有二棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树。”而如今，我只想说：“我喜欢的东西有二样，一样是你，另一样也是你”。你身上的华彩太多，一时间我竟找不到任何赞美你的语言，但是我和道，你早已根植在我心中。你承载了无数智慧的心灵，传承了无数优秀的文化。你是我的好朋友，是你，带着我打开了一扇又一扇门，带我观赏门后一处又一处新奇的景色，体会到其中的无穷的奥妙。
哦，不知不觉你已在我心中。
顾城说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”三年繁重的学业，特别是进入初三后，生活旋律紧绷，数理化的压力带来沉重的繁琐。我硬着头皮在夜深人静的夜晚攻克数学难题。我的好朋友，这时也许你会怪我将你冷落，但是我知道，就是你在我信心顿失的时候，带给我光明。你用柔和的语言，干净的文字洗涤着我的心灵，让我有勇气重新面对困难与挫折。
哦，不知不觉你已在我心中。
海子说过：“面朝大海，春暖花开。”如今我坐在考场里，回望过去三年的努力，总结着你带给我的收获。你陪我走过，给我希望，给我信心，如今，我在向你交一份满意的答卷。六月早已过了春暖花开的季节，但是你在我心中永远是春暖花开。
哦，不知不觉你已在我心中。
我最好的朋友——语文，我知道初中的你已经告一段落，但是你会伴我一生，走过成败、荣辱，岁月沧桑，直到：“天无涯，山无棱，才敢与君绝。”
在成长的过程中，我学会了从容，明白了淡然，更懂得了忠义。这一切一切，都是只因你在我心中。
俯首掩卷，我仿佛置身于历史的尘埃之中…
一个身着白衣，背倚长剑的壮士在易水河畔，吟唱着：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！你仿佛手握天下命运，毅然向秦奔去，头也不回。我敬佩你敢去刺秦王的勇敢；敬佩你身负重任的决心；敬佩你的凛然；敬佩你的从容；更敬佩你的忠义。你在我心里。
一位好汉在断头台上，铁骨铮铮，宁死不屈，最后被残酷杀害。我敬重你千里走单骑的英勇；敬重你过五关斩六将的骁勇善战；敬重你身在曹营心在汉的忠心耿耿；敬重你义释华容道的大义。虽然你最后大意失荆州，败走麦城，但你从容赴死的决心，大义凛然的气势和胸怀令我敬重。你在我心里。
一位英雄在狱中发出一声又一声的哀叹，虽然有心报国，但无奈奸臣当道，最后以“莫须有”的罪名被害于风波亭。想起你的过去，我不由得潸然泪下。你虽有心直捣黄龙，但却无法实现自己的理想。然而，这不重要，我钦佩你精忠报国的愿望；钦佩你直捣黄龙的决心；钦佩你愿与诸君痛饮的豪爽；钦佩你的忠孝。虽然秦桧勾结外邦，陷害你，阻碍了你“收拾旧河山”的抱负，但我相信你一定是凛然的，若有来生，你一定会再次报国。你在我心里。
虽然那只是历史，如烟如尘，但我却愿尝英雄泪，舔英雄血，感英雄义。虽然过去的英雄已不能回来，但他们却感染了无数华夏儿女，炎黄子孙将成为新一代的英雄。
英雄魂是不会倒的，它仿佛一个巨人屹立在我心里。
你在我心里——英魂。
你听得到我坚定而柔软的心跳吗？
我似乎看不见你，看不见你那双一触即碎的眼睛，看不见你如蜡像般雕琢精致而苍白的面庞。因为我知道，这已不再重要。
你听得到吗？那是一个洒满金子的初夏早晨，我遇见你。你拥有初夏水汽般的呼吸和不谙世事的神情。我的三年梦幻这样开始。
我不曾知道，那是我坚定的终结，柔软的开始。
你曾指着罗鹤林的文字对我说：“绘雪者不能绘其清，绘月者不能绘其明，绘花者不能绘其馨，绘泉者不能绘其灵，绘人者不能绘其情。”雪之清冽，月之明朗，花之芬芳，泉之叮咚，人之情衷，绝非形体所能承载涵盖的。就像旅途衷偶遇的绝美幽辟地，心里十分舍得，明知影像不能记载，文字不能形容，就将它留在记忆里。越隐秘的存在越珍贵，一切事物的完美隐藏在无人所知的空白处，静生静养，绝非喧闹的投机与舞蹈。
于是，你在我心里，记忆的最深处。
你曾指着一幅张大千的画作对我说：“无可无不可，应世之法，有为有不为，守己之道。”三年成长，从事事想知晓，事事想明白的天真年少，一直到今天的意气风发。走到半山腰，看到脚下枯枝乱叶，是非都可以被忽略。远方的路还长久，山顶在云深之处，轻装上阵，不拘一格。心之清朗，才有回转之地，延展之势。
于是，你在我心里，在山的那一头。
我总以为自己内心坚定。奄忽若渺尘。直至三年之前遇见你，我才知道自己有多么柔软。
然而，以为建筑已毕的心崩塌于一段文字，一个眼神，有什么不好呢？说明那颗温存的心还在。良好的心境，是一片大海，能容得下微澜于巨浪，绝非停滞静止。心能无限扩大，敏感善良却难得。
你听得见我的心跳吗？我亲爱的文学，我初中生活的忠诚伴侣。
时光荏苒，如白驹过隙，于是乎，我要让你留在我的心里——我的初中生活。
你教诲我懂得感恩，从此，感恩藏于我心。
春和景明之时，高中部的学长携手来看望老师，你便在我的耳畔说：“一年后，你也要加入他们的行列哦！”我望着老师灿若明霞的笑脸，感恩的种子埋下了，于是，你又说：“感恩是草丛中的一抹青翠；似鹅卵石间隙处那一汪澄澈；似拨开阴霾天空的一束光芒；是血脉中流淌的善的迸发；是灵魂里储存的爱的呈现；是心中孕育的真的传承，你不仅要做一个‘惠施之多方，而学富五车’之人，更要做一个拥有感恩之心的人，这样才能‘笑看庭前花开花落，静观天上云卷云舒’。”我点头，铭记。
你教会我珍惜青春，从此，我尽显青春之本色，夏花之绚丽。
课堂上，当诵到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”时，你在我耳畔细语：“十六岁的花季，你应该生如夏花，尽管只是一朵小花，也要尽情绽放，无愧于生命的原野，‘青春如百卉之萌动，如利刃之新发生于硎。’少一份喧闹，多一份矜持，不要做招摇的枝柯，而要做静默的根系，带着‘问苍茫大地，谁主沉浮？’的豪放，去实现生命的价值，青春的意义，高诵‘仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。’”我点头，铭记。
你教诲我沉稳，从此，我是墙角边最灿烂的一枝花……
我点头，铭记。
如今，我们就要离别。在氤氲着感伤的最后日子里，我要向你说：“春去秋来，感恩的种子早已发芽，潮起潮落，我将在青春的书上写下最完美的篇章。你的句句箴言我会铭记，因为你早已在我心里！”
岁月如斯，又复何求？
静静地坐在教室里，看着这个熟悉的教室还有那些熟悉的老师和同学的面孔，望着黑板上那天天更新的倒计时，不由得感觉到了初中生活就要结束了，那些过去的初中记忆就像花儿一样静静得在我的心里开着，永远不会凋谢。
你在我的心里，和蔼的老师，温暖的行动。
那一次，我把数学考砸了，从来就没有体会过成绩不到全班平均分的感受，于是心情很糟糕，特别是看到老师的时候，觉得特别地愧疚，原以为老师会对我失去了信心，可是老师不但没有对我的成绩说什么，他还拿试卷给我做，很认真地对我做的题进行辅导，使我重新找回了信心；那一次，我没有勇气去当班长，总是在老师面前推辞，可是老师却给了我最大的鼓励，她说她对我有信心，因为这样，我接受了这个职务，从而也锻炼了自己；那一次……
你在我的心里，永远的朋友，团结的集体。
那一次，我们班参加了拔河比赛，凭着我们的团结努力，喊着我们的口号，进入了最后的决赛，最后我们女生输了，可是我们还是依然在场边为男生加油，喊着我们的口号，当男生胜利的时候，所有的人都忘记了几分钟之前的失败，开心得大笑；那一次，我对物理完全失去了方向，于是我便总是做题，看资料书，可是还是有很多不懂，于是便不停地问同学，他们总是很热心地帮我，很耐心地给我指导，终于有所提高；那一次……
你在我心里，奋斗的汗水，成功的喜悦。
上初中以来，生活真的改变了很多，课程安排多了，竞争也越来越激烈了。为了我心中的那个目标，总是不断得努力着，即使偶尔遇到挫折，也从未低过头，即使偶尔为成绩考差伤心过，却从未失去过信心，即使偶尔觉得很累，却依然坚持着。终于，取得了很好的名次。
每个人的心里总会有那么一些记忆让你无法抹去，初中生活就是其中的一段，它是青春的象征，在青春的时代里，我们享受着友谊的美好，享受着奋斗的幸福，享受着师生间最美好的情谊……那些初中生活，会永远在我的心中荡起涟漪。
淅沥的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此动听，栀子的芬芳弥漫了潮湿的青春岁月，走进充满着阳光和雨露的曾经
倚坐在草地上一起看春天的阳光。明媚如你的眼眸，你迎着灿烂的阳光，暖暖的笑了，笑得如栀子花开般的美丽。那春日里琐碎的幸福铭刻着友谊的印记。我轻轻在你手心写下“你在我心里。”从那一刻起，你如同栀子花般纯洁的笑容就镌在了我的心底。
在我心里的，你啊！
在与你相识不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鸣叫，让坐在教室中的我感到一丝困意。老师的声音在耳边回响。此时却成了催眠曲催我入睡。一阵天籁之音，把我从深深的困意中拉扯出来。我轻揉朦胧的双眼，强打精神，向你走去。你对我展露了一个栀子花般的笑容，讲解着课堂上的问题。当你讲了一遍时，我茫然的摇了摇头；第二遍，还是不懂；我打算转身离开，想着你应该没耐心了。你看着我说：“你知道么？坚持是梦想的翅膀，只有坚持才能走向自己的成功之路，不要被一道题难住了！”你不厌其烦，一遍又一遍的讲解着，可我似乎还是没有听进去，满脑子被你那栀子花的笑容和温暖的语气所充满，再也容不下其他。从那以后，我才着真正体会到了你那栀子花般的平淡，温馨，脱俗的外表下，蕴含的，是坚韧，执着的生命。
在我心里的，你啊！
还记得那张我们共同完成的栀子花拼图吗？淡雅的栀子花与身后烂漫的阳光共同被我们定格在那象征着“永恒约定”的拼图上。还记得你趴在书桌前，几丝刘海微微遮住了你的眼睛，看着你认真的模样，和你手中正拼凑着的栀子花相映衬，一种难以言语的和谐，唯美的场景就这样出现。再次看着完成的拼图，你又笑了，如同栀子花开般美丽。
我曾和你说：“我希望你能永远像栀子花一样笑下去，这是我们的约定！”我才明白，原来你是上天的栀子花天使，被上帝赶出了天堂，才会住进我心里。
青春的岁月，栀子花的芳香。不知不觉，你已经在我心里，永远无法离开。
两年的初中生活匆匆而过，时光一去不复返。许多事情早已随着时光飘移慢慢消散，许多人在我的脑海里慢慢抹去，但是，我忘不了你，因为你在我的心里。
不能忘记刚刚迈入中心的大门的我对温暖的家恋恋不舍，却又必须走进这所学校。刚来学校的我没有朋友，陌生的环境让我害怕，孤独的我躲在教室偷偷地哭。这时，是你走进我，安慰我，让我从无助中慢慢走出，带我走进充满温暖的新机体，让我对这个学校、这个班级充满希望。
升入初中后的第一次月考，我信心十足，我相信自己一定能够成功。但事与愿违，我失败了，败得很惨，为什么？我明明努力了，我上课认真听讲，下课好好完成作业，可是为什么我的汗水浇不开花朵，我的努力换不来硕果，别人行我就不行，我失望、痛苦，甚至想过放弃，但是你并没有像以前一样安慰我，而是批评了我，你告诉我如果自己先放弃自己，那么不管别人怎样帮你都不可能再成功，你帮我分析考得不好的原因，帮我寻找适合我的学习方法，功夫不负有心人，我在第二次月考中进不了不少。谢谢你，你让我拾起了失落的信心，让我走向成功。
我一直都为自己的目标奋斗，努力，因为我相信“没有经历过地狱般的磨炼，怎能创造出天堂的力量；没有经过流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱！”在最后一次期末考试前，我更加努力，不料在考试前我突然流鼻血，马上要考试了，怎么办？在我惊慌失措时，是你递来纸巾帮我止血，并且鼓励我一定能考好，让我顺利完成了考试，如果没有你，我之前的努力就化为泡影，谢谢你！
两年的生活匆匆过去，但我永远不会忘记你，我的老师。因为你在我心中。
倚窗而坐，欣赏朗朗书声，读出悠悠古诗。倚窗而坐，聆听声声教诲，记下漫漫师情。倚窗而坐，倾诉长长心声，铭记真真友情。倚窗而坐，完成页页练习，细数点点繁星。我倚窗而坐，窗——我的挚友，你在我心里。
窗，有人把你当作避风的港湾，因为你在偏僻的边上，老师不会注意到你周围学生的小动作；窗，有人把你当作通往外界的通道，悄悄爬出去，无人知晓；可是窗，我却把你当作挚友，早晨来到教室，第一个把你擦拭干净。我固执地认为，明亮是你最好的形象，你容不得尘埃。
窗，三年了，一千多个日日夜夜，初中的生活是你陪我默默度过。还记得那个冬天的傍晚吗？晚自习尚未开始，同学们嬉笑打闹。可是有谁注意到我，注意到我的苦闷。虽然我不是黛玉，会为落花而怜，但是青春期的我也是有自己的忧愁的。学业的繁忙，父母的期待，都足以让我感到沉重。窗上水汽蒙蒙，我用手指写下了“烦闷”二字。可是晚自习过后，我意外的发现，我所写下的字淡了，又蒙上了一层水汽。啊，我刹那间明白了，是你在告诉我：烦闷可以解决，关键在于自己的努力。窗，是你教给了我人生的真理，是你告诉了我，保持良好心态的重要性。我又怎能不把你当作挚友，怎能不把你放在心里？
透过窗去，也许我无法看到科尔沁草原上的骏马飞腾，也许我无法听到伊犁河边的琴弦声声，也许我无法看到洁白的雪山，但是我想我能看到自己，审视自己。在窗边，上课时我聚精会神，下课时，我眺望远方，得到放松。
如今，坐在考场上，我又坐窗边，这是怎样的缘分呢？
又坐窗前，窗外细雨纷飞，一个清冷的世界，惟有窗前的我内心炽烈，因为窗，你在我心中，让我思绪飞扬。
你像一缕阳光温暖我的心灵，你像一把钥匙打开我的“世界”，你像一杯水解除我的饥渴。
在教室
每当上你的课时，我总是很很期待你的“表现”。因为每次你上课上到一半时，你总是会放下手中的课本，跟我们讲一些你听过或经历过得一些事。这时，我也会放下手中的笔，用双手托着下巴，仔细的听你讲。每当听完心中总会有些自己的人生感悟。
夏日炎炎的中午，总会想让人去睡上一觉。但是你没有，经常牺牲自己的午休时间。在教室里守着我们做作业。并会一边提醒我们做作业要细小，切不可粗心大意，教室里那个严肃认真的你在我心里。
在办公室
“铃铃……”放学啦！同学们欢雀的叫起来，各忙各的去了。可是，当办公室里只剩下你一个人时，你依然坐在椅子上，认真的批改作业，额头前如豆珠大的汗水在你脸上流淌，可你却不为所动。有时，还会看见你在辅导学生。我真想走过去对你说：“老师，下班了，回家休息吧！”办公室那个兢兢业业的你在我心里。
在操场
听！哨声响了，长跑比赛开始了。我们每个人都使出吃奶劲跑起来。你便在一旁，激动的高喊：“XX，加油！”我从没看过你如此激动的样子，便更加卖力的跑。结束后，许多同学忍不住炎热，买了一瓶冰水。刚想喝的时候，被你给看见了。你快速的收了我的冰水说：“等你们没那么热了再喝，先放在我这里。刚跑完，就喝这么冰的水对身体不好。”我们都互相看了一眼，然后笑了笑。操场上那个激情飞扬的你在我心里。
三年了，我将要离开你！但你会永远在我心里——谭老师。