弘扬雷锋精神作文【精彩3篇】

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是整理的弘扬雷锋精神作文【精彩3篇】,希望能够帮助到大家。

弘扬雷锋精神作文 篇1

“学习雷锋好榜样”——这一支从小就耳熟能详的歌曲为几代人所熟知。成千上万的好人好事也在这个时代涌现出来。在呼唤雷锋精神的同时,我们也在寻找雷锋,挖掘雷锋般的典型事迹。而事实上雷锋精神一直就在我们的身边。

对于从天而降的馅饼每个人或多或少都会为之心动。而对于垂手可得的财物,是否能抵挡得住诱惑。然而,对于东湖上城的保洁员章丽珍和曲宝芳来说,却以其真实而果断的行动给予了大家一个满意的答复。

20xx年7月2日 ,章丽珍在清扫小区卫生工作时,发现一了一部\\价值八千余元精密仪器。章丽珍发现后毫无私心的立刻的交到了管理处,并积极主动地和失主取得联系。

几经周折终于联系上了大庆油城燃气有限责任公司乘风分公司的员工。他们当时也非常着急,因为这不仅影响到他们的正常工作,同时也给公司带来了一定的经济损失,但当油城燃气有限责任公司乘风分公司对于章丽珍同志这种拾金不昧的精神非常感动,连连道谢,示要酬谢章丽珍时,她婉言谢绝了。对她而言,这仅仅是一名普通公民份内的事情。

不仅如此,20xx年11月12日上午,外围保洁员曲宝芳同志在清扫上城A3号楼卫生时,在垃圾箱内拾到一个皮包,内有存折、信用卡、身份证、重要票据等物。曲宝芳同志通过身份证上的地址立即与失主取得联系,当失主取回了已丢失的皮包时感激万分并到物业公司送来了表扬信,至此,我们才知道曲宝芳同志拾金不昧的精神,她展现了一个普通保洁员工良好的思想品质和精神面貌。

在物欲横流的今天,不为金钱所诱惑,他们以自己的实际行动,树立了当代保洁员的新形象,续写了精神文明新篇章,以高度的主人翁意识,为达源物业公司赢得了社会美益度。

弘扬雷锋精神作文 篇2

“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”重温《雷锋日记》,让我反复咀嚼回味的便是这段文字,我认为雷锋的“钉子”精神尤其值得我们学习。

雷锋的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

回首自己的学习旅程,正是这“挤”和“钻”让我收获颇丰。去年暑假,我忽的迷上了日记,在爸爸的指导下每天坚持写一篇日记。记得去上海旅游的那几天,我们每天都很晚才拖着疲惫的身躯回旅馆。可是不管多晚,不管多累,我总会打开日记册,及时记录自己一天的见闻和感受。暑假里坚持写日记还算容易,可进入初二了,学业负担重了,还要坚持每天写一篇日记那就困难了。但我没有放弃,信奉“时间是海绵里的水,挤一挤,总还是有的”。无论平时的学习负担有多重,我总能挤出时间去收集生活的和风细雨,将眼里的面容,耳中的声音,心中的思絮缕缕梳理。

凭着这股“挤”劲,我的日记一天不落地写了下来,而且越写越精彩。在刚刚结束的市中学生优秀日记册评比中,我喜获了特等奖的第一名。

我是忠实的“书法迷”,自小便爱上了写毛笔字。或许有人会问:“每天除了完成学校的作业,还要写日记,练书法,可是时间从哪里来的?”我的回答就是“挤”和“钻”。刚学书法那会儿,仅仅是“依葫芦画瓢”,满足于对“形”的把握,觉得字写得好看就行了。随着年龄的增长,我渐渐明白:练字不光追求表面的秀美和润滑,还要有其内在的气质和较深的艺术根源;练字不光是为了写好字,而是提高人文素养,养成正确的审美观。于是在苦练基本功的同时,我努力在“字外功夫”上做文章,阅读了大量书法方面的书籍,厚实自己的积淀。“书”道酬勤,成功的鲜花需要勤劳的汗水去浇灌。不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,每天在完成作业后,我都会挥毫泼墨,静心临帖,徜徉于《勤礼碑》《圣教序》《史晨碑》,神交古人,与大师对话。

凭着这股“钻劲”,我的书法水平突飞猛进,连续三年在市中小学生书法现场比赛中获得一等奖,在市教育局为我编辑的《朱周涛日记选》上,还选登了我的几十幅书法作品呢。

“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”作为中学生的我们,弘扬雷锋精神就该从学习雷锋的“钉子”精神做起,去建设自己美好的心灵家园。

弘扬雷锋精神演讲稿 篇3

各位老师、同学:

大家好!我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。

雷锋曾说过这样一句话:“自己活着,就是为了使别人活得更美好。”

大家知道什么是雷锋精神吗?

雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神,我今天要重点讲的便是“钉子”精神。

雷锋是我学习的楷模,他日记中写道:“有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要学习这种精神。

雷锋提倡“钉子”精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书.但当我看了这本书里的“钉子”精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。

当然,我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活,就应该刻苦好学。因此,在学习上,雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。

雷锋,一个精神的诉说,一个鲜活的例子,一段历史的传奇,一个文明的瑰宝,它将永远激励着我和我们一代勇往直前!

有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑,一个人也不是单靠吃米而活着。因此,我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。

我的演讲到此完毕,谢谢大家!

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