围绕泪的作文【优秀10篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?这次为您整理了围绕泪的作文【优秀10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

以泪为题作文 篇1

“这滴水我要!”“不,我要!”这是在拍卖厅里的一个争吵,在这个拍卖厅里,一个外星人正在拍卖世界上的最后一滴水,而这一滴水,却是一个五岁小孩的眼泪,尽管这滴水很咸很酸,可拍卖厅里的人却依旧不计其数。

所有的人都虎视耽耽的盯着这滴水,因为——这是唯一的,最后一滴水。他们需要水来维持生命。可是他们却似乎没有认识到,曾经把水视如粪土的是谁,现在把它当做珍宝的又是谁。可笑至极的表演正在这个大庭里演出着……我也在其中,爸妈把所有的积蓄都那了出来,就只为了买这一滴水,拍卖会的人越来越多,这滴水的价钱也越来越高,三十万,五十万,一百万,两百万,这个时候,我说出了一个另人惊奇的价,一千万。人们都纷纷的往我这边望去,他们都没想到我会出这么高的价,眼神中充满了惊讶,还有一丝丝的失望。

因为这滴水——是我的了。我眼神中充满了胜利在望的自信。当我听到第三声棰响的时候,我知道这滴水属于我了。兴奋的捧着这唯一一滴水,现在它成了我们唯一的家产,有点自嘲,都只是为了这滴水。我竟有一种想哭的感觉,可是好久没喝水的我已经流不出一滴眼泪。因为缺水,眼里布满了血丝。飞快地跑出了拍卖厅,飞快的坐上了公交车,脑子里只剩下了一个念头——快点回家同妈妈爸爸一起分享这份喜悦。坐在公交车上,许多人都盯着我手上的水。

忽然,一个很小的小孩却飞快的跑过来,伸出手来就要抓我手上的这滴水,我完全没有防备,这滴水就落入了小孩的手中,而小孩却没捧牢,使这滴水掉到了地板上,“啪”的一声,一秒钟,就不见了踪影。这个小孩跑了,看着小孩跑去的背影,我却流出了一滴眼泪,就在这个时候,全车的人,有的拿着塑料袋,有的恭着手,想要接住这滴得来不易的眼泪……“快醒醒,快醒醒,你还要去上学呢!”妈妈轻轻的摇着我。我慢慢的睁开眼睛,“妈,那滴水你看见了没?”“什么水啊?”

“最后一滴水啊!”“什么最后一滴水啊!你又做梦了吧!一大早就胡说八道,就知道……”不去理会老妈在旁边的唠叨。真的,我真的做了一个梦,可这个梦会不会成为现实呢?在那独自地想着。目前,人们都在刻意的浪费水资源,有的人甚至为了少交钱,竟把水管开到最小,然后慢慢的接水,的确,这样水表不会走,可是他们有没有想过,在某一个地方,有的人连洗澡的水都没有,自己有幸生活在这个水资源这么充足的地方,却是在偷水!还有的工厂,把污水排入干净的小河里,本来清澈的可以见底的小河,却因为污水,成为了又臭又脏的河。人们啊!拿出你们的良心吧!保护水资源,珍惜水资源,从自己做起!!!不要让最后一滴水和我的梦一样,成为自己的眼泪。

关于泪作文 篇2

泪是什么?依我来看泪就是用生命谱写的大爱赞歌。

再也没有什么能比地裂山摇更能震撼这个世界了,再也没有比舍弃生命更能感动人的心灵了!当突如其来的“5.12”汶川大地震把教室夷为废墟,当从天而降的巨石无情地砸向校园,我们的人民教师在危难而紧急的关头,用生命谱写了大爱赞歌,给人留下感动的泪,深刻的回味。

当地震来临之时,东河口村小学三面山体崩裂,泥石流造成山体塌了近千万立方。虽然过了数分钟后才被山体深埋,但也遭遇了灭顶之灾。东河口村小学有教师7名,其中4名教师的家就在学校几米外。当108名学生面临危险,亲人不知生死时,是先营救学生,还是先寻找家人?这是一个艰难的抉择。作为教师,他们毫不犹豫地选取先救前者。舍弃小家而成全大家!何清芳老师就是其中一位。这位把毕生心血都奉献给教育事业的女教师,把自己45岁的生命永远地留在了学校的废墟里。当人们把何老师从废墟中找到时,她的身体呈弓形,她用身体护住学生刘娅,一只手指向逃生大门的方向,那是她叫学生逃生的姿势!

这个舍己为人的教师用生命谱写了大爱赞歌。让我们用泪水感动大地,让我们用祝福感动苍天。这一幕幕感人的场景,让没有亲身体验的人,感到凄凉和大爱。

围绕泪的作文 篇3

今天是开学的第一天,天气阴沉沉的,花儿垂下了头,就连平时很安静的小猫也四处乱跑。

我来到教室,准备开始上课。第一节课是发书,第二节才正式上课。第一节课在我们吵闹的环境中飞快地过去了。第二节课开始了,数学老师飞快地走进教室,面对黑板,似乎不想让我们看见她的脸。可当她转身拿书的那一瞬间,我却看见了她眼角的泪痕,泪水仍在眼珠里打转。她趁我们抄笔记时,偷偷拭去了眼角的泪水。第二节课在死气沉沉的气氛中度过了。

下课后,我觉得不对劲,便向班主任询问数学老师的情况,老师经不住我的死缠烂打,只好把事情的经过一五一十地告诉了我。可没想到事情的经过却让我大吃一惊。原来是老师的父亲在昨天夜里突然晕倒,送往医院抢救,到现在还在昏迷中。今天上午,老师还是不顾班主任的反对,毅然来到学校为我们上课。听完后,我的心情久久不能平静。

一天很快就过去了。我留下来搞完卫生后,天已经快黑了。可当我离开教室,经过办公室时,数学老师还在批改着我们的作业,时不时还看一下手机,似乎在看她的父亲有没有好转的消息。

今天看到的那件事,在我的心中留下了深深的印记。我不由感慨道:“老师啊!您为我们真是操碎了心啊!为了我们的事,您不惜暂时抛下您那身有重病的父亲,您对我们的恩情,我们一定会永存于心的!

围绕泪的作文 篇4

泪,这个字听起来那么熟悉,但若是要解释这个字,又会感觉,它又太苍白无力些了。

泪,其实有无数种含义,多到大家一时可能又说不完,有开心喜悦的泪;有苦尽甘来的泪,有悲痛欲绝的泪,有悔恨的泪,有感动的泪……泪简直就是棵老成精的老树爷爷,就像它枝繁叶茂,根细长卧。

在我印象很深的一次泪水是因为自小疼爱我的外公得了病,永远离开了我们,那时我不到四岁的我记得摔疼了自已,都不曾舍得落下小珍珠的小人儿此刻跟假的一样,瞬间化成了一股柔柔弱弱的水,哭得天昏地暗,让人收直颤。我暗想:外公啊!你可真是狠心,将我丢这儿!心里不知所措,心里嗔怪着他无情无谊,眼泪却止不住外流。伤心、痛苦、无助、狐单一点一点缠上我的心,简直不知道该说什么才好。

泪,往往也是一种快乐的标准特点,像是久别重逢一对母女,往往在见到对方就红了眼眶;像是辛苦创业的小哥终于成功,他还没哭呢,伙伴却流下了热泪,见证了一只丑小鸭化身了白天鹅,见证了一个人的成长;像是因为贫穷上不了大学却收到了国家的扶助的学生,兴奋得泪水都将那些染湿了,脸上尽是笑容。

泪的内涵太过丰富,它不只是由简单的一个三点水和目组成的。它像春日的微凉晚风,清爽却又耐人寻味;像深秋时节的残菊,不卑不亢地独处在风中凌乱;像夏天人们爱吃的莲子,入口时苦涩难咽,回味中却能察觉到其中的微甜;像冬日最后一片雪花,作为不被关注的配角,却亲手了结了无数故事的结局,只有在最后的悲剧中,它才有真真正正作一回主角的机会。

围绕泪的作文 篇5

在2021年清明节的前三天,妈妈接到来自老家的电话,电话里是外婆惊天动地的哭喊声。妈妈拿着电话的手颤抖了,过不了一会儿,她也流下了豆粒大的眼泪……

原来,外公躺在病床上快不行了,外婆让妈妈快点回去。听了这些话,我也禁不住流下了眼泪。

我和妈妈坐了一整天的车,赶到了外婆家。我的妈妈扔下行李,直奔病床。我看见外公苍白的脸上,渗出了细密的汗珠。

我跟妈妈、舅舅、小姨以及外婆,坐到了外公身旁,心里忽然就忆起了小时候和外公在江边玩耍的情景:外公抓了一只蜻蜓给我,我在外公的怀抱里沉沉的睡去;外公嘴里哼着山歌,我的脸上露出安心的笑容。转眼间,手上的蜻蜓飞走了,外公消失了……

当时,我在病床边,我的心像被什么东西扎了一下,但我不能让外公看到我哭的样子!

我强忍着悲伤,在外公面前露出了笑脸。伸出手去,抓住外公的手,外公也用他的手掌紧紧地包裹住我的手。他的手很冷,我多么想把温暖传递给他!外公用尽最后的力气说出了:“你们要照顾好自己,不要因为我而伤心。”接着,外公合上了眼睛,外公,去世了!

大家为外公铺上了一层白色的布。

我终于忍不住了,哭喊着:“外公……外公!我不要你走!”妈妈、舅舅、小姨、外婆都来安慰我:“孩子,让他去吧。”接着,不知怎么回事,大人们好像被开关操控了一样,突然之间,整间屋子都充满了哭吼声。

我真的好怕,好怕忘记了外公的模样、声音以及我和外公之间相处的那些时光。

我真的很后悔,后悔没有把这一切记下来。

我再也不想尝这些离别的痛苦以及泪水,可又能怎样?人生中还会有无数次这样的流泪。

围绕泪的作文 篇6

每个老师都有不同的教学方法,是被我们接受,喜爱,讨厌,老师一直是无怨无悔。

叮铃铃……上课铃声响了,刚上完体育课的我们在操场上,正在拼命地往教室跑。貌似正在和我们这堂课来教我们的老师,赛跑。想想我们受了极大的委屈,如果老师先到教室,看我们有谁没到,就要被罚,站在门口,下课去来是办公室写检讨。真可怕,老师那一条条规则早已在我们心中流过泪。我们谁都被罚过,有事就因为一个小错误,也要被罚。抛开委屈想想老师是为了我们好,为了我们将来工作时不那么马虎,能做到精益求精,才狠心定下的规则。老师的心里一直在说着,对不起,在流泪……

我在刚跑进教室的那一瞬间,我不小心碰到刚走到门口的老师。我马上转身说对不起,心里慌张的很,心砰砰地跳着。不出我所料,我被罚站在门口。我的脸像被火烧一样的通红,不敢和任何人对视,心情久久不能平静,不知不觉中一堂课过去了,下课后,老师把叫到办公室写检讨。写完后,老师让我放学后来给我补课。

这让我惊一惊,原来,老师早就看出我这一堂课没心在听。单单老师这一句话,让我的心情有些平静。放学后,来到了老师办公室,老师用温柔的话语讲着。我觉得这是我听着最认真的一堂课,也使我受益匪浅。

围绕泪的作文 篇7

幸福时会流泪,成功时会流泪,委屈时会流泪。对,这就是“泪”,它包含了我生活中的不同滋味。

有次暑假,我去爸妈那玩,感受到了流泪是幸福的。那天,正好赶上我生日,我刚到爸妈的住处,一大堆礼物映入我的眼帘:有我喜欢的洋娃娃,有漂亮的新衣服,有我渴望已久的电话手表……看着眼前的这些我激动得不知说什么好,这时,表妹走了过来对我说道:“姐姐,这本书送给你,我希望你学习进步,天天向上!”妈妈也捧着一个精致的蛋糕走过来对我说:“宝贝,生日快乐!愿你在新的一岁里身体健康,学习进步,开心成长!”这时,我流下了开心幸福的泪。

我八岁时,妈妈要求我必须学会骑自行车,可我怎么也学不会,我有些丧气想要放弃,但一想到奖品是我最爱的抱枕,我在心里告诉自己:为了抱枕我也拼尽全力继续试试!于是我又一次扶起自行车跨上去,一边蹬心里一边想:一定要得到我最爱的抱枕。这时妈妈也在旁边给我打气:“失败是成功之母,只要你有必胜的信念就一定可以学会的。”妈妈的鼓励给了我莫大的勇气,一次、两次、三次……不知道经过多少次的摔倒,我终于能稳稳地掌握自行车了,是的!我成功了,这时我流下了激动的泪。

在我的记忆中,那次是我哭得最撕心裂肺的一次。那天,我正写着作业,突然我家仓鼠跑了过来把桌子上的花瓶打碎了。看着满地的碎片,我只好放下手中的笔收拾残局。正在这时,妈妈回来了,当妈妈看向那些碎片时,我心慌了,果然,妈妈冲我大发雷霆:“你干嘛?都说了这花瓶很贵的,你怎么还把它打碎了?”我小声的辩解:“这是仓鼠打碎的,我正准备收拾你就过来了。”可妈妈并不听我解释,说着就拿起衣架拍向我,当时我伤心极了,委屈极了,眼泪忍不住往下落,把枕头都打湿了。虽然后来妈妈从爸爸口中得知了真相,向我道歉了,但是那种委屈却伴随了我很久。

生活就像一个瓶子,里面收集着我们各式各样的滋味。“泪”不也是其中难忘的滋味吗?

围绕泪的作文 篇8

眼里有水汇聚成泪,高兴和悲伤往往凝结成一束泪光,眼睛就成了泪光的海,它无声无息为心灵提供了情绪的舞台。正因为心中有所牵动,泪水方可形成。我是一个乐天派,轻易不调动泪腺的功能,但有两件事让我发现泪水就像云彩,给它合适的天气就会滚滚而来。

一天放学后我兴冲冲地跑回家,但迎接我的是妈妈的大发雷霆:“你昨天晚上是不是偷偷打游戏了?”“没。.。.。.没有”我对妈妈撒了一个谎,实际上这时候,我是啄木鸟掉进井里——毛软嘴硬,心中有些忐忑不安。绕过母亲,刚到书房,我暗叫一声不好,并十分后悔撒了那个谎,原来我玩完游戏之后忘记关电脑了。证据凿凿,妈妈看我目瞪口呆的样子,再也压抑不住心中的怒气,对我喊道:“好哇,你不仅偷偷玩游戏还会撒谎了!”说完便毒打了我一顿。边打边说:“作文不好好写,撒谎你倒是不打草稿,出口成章”,虽然仅仅是几巴掌,可泪水还是打湿了我的面庞,之后我越想越委屈却又无话可说。

另一次不争气地流泪是跟勇气有关。到公园游玩,看到别人都在玩卡丁车,他们拉风的样子让我跃跃欲试。妈妈拗不过我,只好给我加油,让我自己开车时注意安全。这个赛程路况设置比较复杂,骑上车的那一刻,我突然感觉到内心发憷,妈妈看懂了我的神情,便给我买了一杯饮料,让我喝点水,静一静心,并对我说:“加油,你可以的,妈妈相信你。”就是这短短几个字,让我振奋了信心。

路陡坑滑,杂草丛生,我的卡丁车在赛道上左摇右摆,颠簸得厉害。慢慢的,我有点力不从心了,声音轰鸣,没有控制好速度,让我差点抛锚,好几次差点放弃,这时,妈妈的话响起在耳边,对,不能让妈妈失望。我一边努力的控制方向,一边控制速度。终于比赛结束,我稳稳当当停在妈妈的面前,妈妈过来抱住我:“孩子,你长大了”不争气的眼泪,再一次弄湿了我的眼睛。

两次流泪,一次是悔恨,一次是感激,现在想来,无论是母亲的巴掌还是她的拥抱,都充满了浓浓的爱意。

以泪为题作文 篇9

窗外下雨了,我又想起了你!你的爱就像千年老酒,醇香四溢!让我喝醉!你的爱就像一首纯净的诗,清新四溢,让我沉思!我好想唱一首歌,呼应你们演奏的音乐,哼出彼此心中爱的旋律!我好想靠近你飘动的长发,欣赏你被风吹动的黑发!真想真想!

爱情如画,如烟似雾。你什么时候走进我的梦里,风吹过,云飘过,我蓦然回首,心中的冷雾融化了!酒醒了,梦也没了,那么多惆怅和悲哀!无论我的爱有多深,思念的欲望有多强烈,我都无法握住你的手。毕竟我们是站在河的两边。终于知道爱情是需要缘分的,没有缘分是徒劳的!

一种情感埋藏在心里,一种向往寄托在梦里,一种牵挂依附于清风白云!相爱的人不一定要在一起,但认识的人即使相隔很远也有一颗相同的心!有时候见面远不如回忆,得不到的才是珍贵,得不到的永远是最好的!那样,就让那种感觉永远留在我心里吧!现实和梦想往往背道而驰,人生的遗憾和失望太多了!不要强求,不要怨恨,不要叹息!有一种幸福是酸酸甜甜的!时钟从不停止,生活每天都在继续!如果有来生,我愿意喝你的酒。如果有来生,我愿意再牵你的手。如果有来生,请用双臂拥抱我!拿起依旧火热的心,用枫叶的泪握住时间的手!

泪优秀作文 篇10

泪可喜可悲,可欢可悲。我很不喜欢流泪,但常常泪不知不觉的就跑出来了。为此,我常被人笑。正因这,我常常很苦恼。

这不今天有重演了这一幕。但这一次是在学校里。

我正眉飞色舞地与同伴谈论着,突然,一个巴掌以迅雷不及掩耳之势打了过来。我一边用手摸脸,一边抬头看。原来是A君表演降龙十八掌,结果一不小心竟打到我的脸上了,而我就在一不小心中我就成了牺牲品。我顿感眼睛里有什么在转动。这时,有人看见了,于是大呼:“XXX尽然哭了。”大家一下子好奇地聚拢过来。顷刻,我们就被围了一个里三层,外三层,中间还有三层。

有人询问:“怎么了?你们怎么了。”

有人支招:“去找老师,赶快去找老师。”

有人责怪A君:“你怎么能这样呢?看,都把人家都弄哭了。”

有人安慰:“别哭了,男子汉大丈夫流血不流泪。别哭了,多丢人!”

也有人说:“看一看,还哭,就这么一点事就哭。真是软弱无能。”

A君一听这话,原本被数落的不敢大声,这回倒神奇起来了。“娘们。没骨气,我不就是不小心碰了一下他的脸吗?就哭成这个样,真是泪人儿。哦,你该不会真是女生,认为我刚才非礼你了吧。”“对呀,对呀。”他的好哥们跟着起哄。“小心,不要走进了男厕所。”“哈哈……”

然后,他们扬长而去。我气极了,但眼泪还是不住得流。

有人提建议去找班主任,但我没有去。因为这无济于事,而且会使其有机可乘,借题发挥说:“没骨气,专门打小报告。”我可不想这样做。

我连忙擦干了泪,因为不久就要上课了。课上,为了使自己的眼睛不被老师发现异常,我尽量低着头。

下课了,外面下着小雨,所以原本该做的课间操也不必做了。而这件事我也忘得差不多了,但谁知刚走出教室几步。变碰上了别班的几个人,嘴里说着:“你们知道吗,某某班某某某竟为了一件小事就哭得满城风雨。真是没出息。”你们说什么呢?我气愤得挡住了他们的去路。“我们说什么关你什么事。”对方粗暴地说。“哦,该不会你就是那个娘娘腔吧?”“我……”有感觉眼里有什么在打转,我尽力忍着。“哟,看样子,又要哭了。咱们快走,省得等一下别人说我们欺负他。”“对,这可是女生的独门绝技呀。咱们可是敌不起呀。”说罢,两人转身走了,两人口里似乎还在嘲笑着什么。我终于忍不住了,泪水夺眶而出。

为什么,为什么要这样说我?我想不明白,于是一个人去走一走了。操场下着小雨,但我不顾,走在雨中。我想让自己静一静,而这也并非第一次这样做了。

走在雨中,突然感觉雨停了。抬头,原来是不知不觉中走到了一颗还算大的树下。看着这浓密的树叶,发现边缘有一片叶子正摇摇欲落。但它始终不肯落,抓紧了树木的枝干不肯放。与不断的击打着它,雨的每一次击打它都会下降好多,它都得费好大的力才能爬起来。“啊,真坚强。它大可放手,因为即使坚守,它也多活不了几日。”我自言自语道。“对呀,既然垂死的树叶都如此坚强。我只不过是被别人嘲笑几声罢了。人生中的困难还多着呢?这算什么?嘴长在他们身上,让他们说去吧!我不就是泪腺发达了些吗?有什么可自卑的呢?”

我明晰了。泪不在可怕!泪没什么!

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