在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是为大家整理的当老师不在时作文(15篇)，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师呢？怎么还不来给我们上课呀！
老师还没来，教室来乱成了一锅粥，上午的第二节课是英语课，两个班长好不容维持好了秩序，就等着孙老师给我们上课夸我们懂事吧，但孙老师却迟迟不来，我一会儿往窗外探探头，一会儿往门外探探头，看老师来了没有，周婧都去找了三次了，都没看到孙老师，上面杨老师办公室问了，下面教导处找了，就是不见人影。
等周婧最后一次回来的时候，同学们都问，老师呢，来了吗，找到了吗，这个同学说，我们不会要这样子读整一节课吧，会不会是老师今天根本就没来上班，那个同学站起来问，他们你一句我一句，七嘴八舌。
全班立刻沸腾起来了，两个班长拿着教鞭在这个人的桌子上敲几下在那个人的身上打几下，可是那些人不听，我前面的王佳乐还站起来跳舞了，李晟来管他，他还拿着李晟的教鞭不放，害的李晟差点摔倒，后来王佳乐又跟方镇宇打起了架，不过班长没看见，后来……
唉，场面一片混乱，惨不忍睹，不忍直视，王伟甚至下座位就跟下课似的，到处游荡，有人还到外面去了。
之后碧老师这个“大救星”来了，把那些调皮蛋淘气包给制服了。
那是一个阳光明媚的日子，阳光暖柔柔地照在我们的身上，整个人都觉得懒洋洋的。
铃声响了，上体育课，我们飞也似的冲下楼梯来到操场，这时，杨老师的手机响了，只见他走到一旁接电话，然后他打了个手势，让我们自由活动，便径直走开了。
我们被这突如其来的幸福吓了一跳，愣了片刻才反应过来，同学们如潮水般“哗”的一声散去，有的拉上四五个同学坐在地上谈天说地，个个好似演说家般地能说会道；有的在操场上奔跑，像“三天不打，上房揭瓦”的野孩子；有的怡然自得，将手往口袋里一插，一副“遗世独立、羽化登仙”的神情。
我百无聊赖地盘腿坐在操场上，闲而无事，便哼起了小曲。突然z同学从身边走过，便想捉弄他一下，我灵机一动，有了！
“z同学，过来！”我拖长了声音喊道，谁想到z同学竟然服服帖帖地走了过来，像一只温顺的家狗，真不知他葫芦里卖什么药。
他一走近，我就有点迫不及待。我以迅雷不及掩耳之势将在手里攥了许久有点焐热的夹子夹在了z同学的刘海上，“花姑娘！”我指着他大笑起来。他似乎明白了什么，也不恼，还装腔作势地唱起了歌，他声音尖尖的，像极了女生的假声：“花姑娘，花姑娘，我一个花姑娘！”引来一群人围观，他还害羞似的娇滴滴地用翘了兰花指的手半掩住面，继而又缓缓地将手移开弯腰，小心翼翼地摘下一朵花别在耳朵上，又扭着“她”那纤细的腰肢，娇声唱着，不时抖一抖那薄削的肩膀，有时还梳理一下自己的“秀发”，逗得大家哈哈大笑。“她”呢，不时地朝着众人送去一个媚眼，真是风情万种。一曲唱毕，“她”行了个礼，细声细气，宛若林黛玉般地垂着眼，说了声：“奴奴献丑了。”转身，拿出块“手帕”装模作样地擦擦汗，迈着猫步要走。众人哪里肯依，拉了他摇着，说：“窈窕淑女，再唱一首。”z同学轻摇手帕，说：“莫急，奴儿就来！”
就在这时，老师满面春风地走来，吓得同学们四散奔跑，自称奴儿的z同学“花容失色”，拔下来头上的饰品，拿下耳朵上的花朵，大步迈入队伍中，结束了他的卖技生涯。
老师是我们成功道路上的指引者，指引我们走进成功的殿堂，让我们正确的面对错误。说到错误，我们的的确确犯了一次错误。
那天，天气阴森森的。上课的铃声打响了，而老师却迟迟还不来上课，同学们大都在窃窃私语。几分钟过去了，老师还是没有来，一些调皮的同学不在窃窃私语，而是放肆的大声喧哗，任纪律委员怎么叫也不听。就在这时，书法老师忽然神出鬼没地出现了，喧哗声也戛然而止，像一次猝不及防的停电。书法老师批评了我们几句，便打开了多媒体，让我们自己练习书法。
书法老师走出去了一会儿，教室里的同学都在七嘴八舌，喧哗声再次风生水起。
我自然也按捺不住了，拿起一张“薛之谦”的明信片，把他的“脸”折呀折，薛之谦的“脸”有了一个弯曲，使他整个“脸”像一只小老鼠。我赶紧把我的杰作拿给我的同桌欣赏，同桌看了哈哈大笑，我也笑得前仰后翻。书法老师再次进来了，我们又一次停止了喧哗，仿佛这一切都没有发生似的。同桌趁老师走出教室时，抢了我的毛笔，在我的水写布上做起画来。我不禁脱口而出：“你干嘛？”这声音招来全班同学的目光，仿佛帮我当成一个杀人犯，而我说完后，也意识到自己的错误。
下午，班主任回来了，纪律委员把讲话的名单交给了班主任，班主任看到这些名字，皱起了眉头，一个个把我们叫了起来，其中有我。被叫到的同学都默不作声，班主任跟我们讲了心灵鸡汤，我们都羞愧地低下了头。
同学们，老师不在时，我们一定要遵守纪律！
“同学们，我有事出去一会儿，各位同学自习。”老师说完，就快步走出了教室。
同学们还没缓过来神呢，生怕有“诈”，一个个都不敢出声。过了一会儿，老师也没回来，看来老师是真的在忙，教室开始沸腾了起来。
我们班的调皮蛋周君奇同学立马像离弦的箭一样冲到了门口，一伸手，抓住门把手，“嚓”一下子就锁住了门。
这时，教室里乱作了一锅粥。打闹的打闹，说话聊天的说话聊天，看漫画的看漫画……叽叽喳喳的声音并不像优美悦耳的交响乐，则更像是热闹的菜市场。
忽然，传来了一阵”哇！”的惨叫，寻着声音望去，原来是我们班的影帝——孙宇晨同学发出的惨叫。他站在厕所门口，慌乱地关上门，用一副惊恐的表情冲回了座位上，嘴里还惊呼：“厕所里有一个人！”
同学们都被他吓坏了。他对面的一个女生问道：“是男的还是女的啊”孙宇晨一副惊恐的样子倒抽了一口凉气，颤抖着说：“好像，好像还是一个女人！”调皮蛋周君奇同学蹑手蹑脚地来到厕所门口，生怕里面的人发现了他，他猛地一推门，发转现根本什么都没有。他跑回来说：“根本没有什么女鬼，只是他的恶作剧罢了！”教室里又沸腾了起来，都在说孙宇晨骗人。我心想：这还真不愧是我们的影帝啊！
这时，又传来一阵“咚，咚，咚……”好像是鞋打地的声音。不好，这是老师要回来了啊！转眼间，教室恢复了昔日的宁静。
秋风习习，秋虫啾啾，我们照例来到了学校。可是，今天，却又有些不同以往。
往年的那一天，我们总是乖乖的给他们送去祝福，然后乖乖的坐在位子上，乖乖的等候他们的到来。今天早上，张老师还没有来到班级，我们就放出去几拨四处探子四处打望。之后，我们又派出几个“神笔马良”，在黑板上涂涂画画，忙的不亦乐乎。接着，我们派出几个能说会道、口吐莲花的“脱口秀演员”沿途“打劫”。最后一拨是群众演员，他们有的手捧鲜花，有的托着美味的巧克力，还有的拿出精心制作的贺卡。班里沸沸扬扬的，同学们都在互相商量着什么。
不好，险情出现！一拨探子回来报告：“张老师已经走出办公室！”于是，第一拨“脱口秀演员”出动打劫，他们各种插科打诨，甚至不惜拉住了张老师的衣角。张老师满脸狐疑，命令他们迅速回班。第二拨“脱口秀演员”拿出了道具——语文书，他们企图用提问的方式进行拦截，这样才能给“神笔马良”们充足的时间。张老师大手一挥：“回班吧，这些问题统一讲。”第三拨“脱口秀演员”使出了杀手锏武器，他们唱起了欢快的歌曲……张老师无奈的望着他们，微笑了起来……
上课铃声响了，张老师一分一秒都不再耽搁地直奔教室。
哗的一声，教师们打开了。群众演员们争先恐后的递上了大大小小的礼物。张老师嗔怪起来：“谁让你们送礼物的？”我们迅速把礼物堆在讲台上，作鸟兽散。张老师威严的说：“现在开始上课！”一边说，她一边拉开了黑板。
“教师节快乐！”黑板上陡然写着五个大字，还有美丽的配图。张老师回过身：“我终于知道你们这些小可爱在干什么了！谢谢你们！记得把今天的经过写成日记哦！这才是给我的最好的礼物。”全班一片哗然，啊！这算不算弄巧成拙呢？
窗外，秋虫可滋滋的笑着，这是多么有爱的一幕啊！
同学们看起来都个个文文静静，斯斯文文的，其实那只是表面，当老师不在的时候，他们就原形毕露了。
上周三下午有两节语文课，语文老师给我们上作文课，可是上着上着老师的手机响了，她出去接了个电话，就急急忙忙的近来了，收拾了一下东西，有的走了出去，这是教室里就成了我们的乐园，我们的天堂。
老师走到前半分钟，班里还有模有样的，又过了一分钟，班里就沸腾了起来，同学们议论纷纷：
“老师去干嘛了？”
“不知道，看老师走的这么急，应该是出事了。”
“闭上你的乌鸦嘴，不知道就别乱说话。”
“管她呢，反正我知道我们现在可以玩了。”
这句话一说，同学们就像疯了似的，你瞧，蒋佳宏站在桌子上跳起了舞，边跳还边说：“同学们，一起来玩，跳起来，蹦起来。”再看看我们班的的四大天王，玩起了扔沙包，还有的人竟然在玩奥特曼变身的游戏，有人说他幼稚，他居然说“不要说话，再说我就代表奥特曼消灭你”……
突然门被碰的一声给推开了，同学们都目瞪口呆的看着门口，原来是班主任回来了，他面无表情地走上了讲台，透过那厚厚的镜片能看到他眼睛中的愤怒和无奈，它是了一下全班神医低沉的说放学操场上见，每人跑30圈，跑步完不准走。
这就是欢乐之后的灾难，这就是狂欢之后的凄惨。
想必你们看到这个题目都会觉得很奇怪吧，老师不在班上怎么可能呢？老师天天都要来上课的？
“风伴着黎明的歌声，敲响命运的钟，是夜不变的灯，那颗星在闪烁，挣脱黑暗的落寞。”早上我哼着小曲高高兴兴的来到学校。 刚进教室就听到一阵一阵乱哄哄的声音，好不容易安静下来一会儿，结果没过多久又开始闹了。 “叮叮叮——叮叮叮”终于上课了，可是却时时不见老师来批改作业呢？教室里一个老师也没有没人管得了纪律，那我们岂不是…… 曹大帅哥正起劲儿呢，站起身来唱了一句：“买了否冷”“否冷”我们异口同声的回答着曹大帅哥的问题。 突然教室里变得鸦雀无声。安静了差不多一秒钟吧，整个教室又乱成了一锅粥。还有一个同学说：“还好还好，惊虚一场罢了”同学们有的哈哈大笑，有的去看了看学霸的作业，抄他个措手不及，还有的正在那玩着击掌游戏。 一场哄堂大笑过后，突然又变得安静下来，这时有几个同学往门口那里看了看，转过身来之后都变得特别自觉，还拿出本子在那装模作样的读书呢。我也转过头去看了看，这时方老师正在门口望着我们呢。吓着我直冒冷汗。 套路，这该死的套路啊。
当老师不在时
“咯咯咯！”“汪汪汪！”“啊！大海！”一阵笑声从5楼传出，连一楼也能听见，教室里声音是高达“几万分贝”，震耳欲聋，由于老师不在，我们越玩越爽。
你看，那几个人要起来了，有的同学唯恐天下不乱，就用心力气叫起来，“喔喔！喔喔！”那几个人更是恶语相加，“你就是一头猪！”“你是一头狗！”还模仿出声音：“汪汪！”、“哞哞！”那声音大得可以将一个人吓到半死。
只见班长左手拿长尺，右手拿粉笔，“全副武装”，在黑板上写下了某些“亡命之徒”的名字，可形势越闹越大，班长阴下脸，拿出了失传已久的狮吼功：“给我闭嘴！”一些人也跟着喊道：“给我闭嘴！”哈哈！无奈，班长也投降了。
突然，有些人开始唱歌，“大河向东流啊！”“啊！啊！”有些人朗诵起来：“啊！大海！你是多脆弱！”声音是越来越大，真是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上！”
不知哪时，老师已站在后门那儿，一些人看到了老师，立即安静，还有的人也安静下来，最后老师分配“刑罚”：某某抄两遍课文，某某写检讨……
唉，虽然这次停了，但下次还会。
老师点评：文章特精彩 ！结尾更见童真、童趣！
“轰”的一声山崩地裂，“嘣”的一声天地合一，距离几千万米的人们纷纷赶来看看什么事，原来六（1）班的老师不在。
“叮铃铃”上课铃响了，下课玩疯了的同学飞快的赶回教室坐好，如果你是细心的话，你会发现，我们每个人的头上都大汗淋淋。
不只是谁大喊了一声“老师不来上课”，刚才还安静的教室立刻由“考场”变成了“菜市场”。
有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲；有的同学就像机关枪一样，一张嘴就是关不住； 有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去；有的同学津津有味地看书，当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有。
你可别以为我们会乘机大闹天宫，我们可没有孙悟空那么调皮，老师不在的时候我们可认真着呢！
一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的（因为组长、班长、科代表都很凶），一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。
老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。（如果你看见了肯定会想天天不上课）
老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。
这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才闹的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起语文书赶紧装模作样。
刚才还热闹非凡的“街道”立刻又回到了“垃圾道”。
远处有根针掉在了地上。
一年级时，我有一个同村的铁哥们，报名时我们恰好被分到了同一个班，由于表现良好，被评为“课代表”。我们之间有着一个承诺。
有一天下午，老师不舒服，提前回家了，他吩咐我们下午把作业本抱到办公室。下午放学了，我们在放作业本时不小心将老师的杯子打碎了，我们先是一惊，然后立即反应过来，把碎片捡起来扔掉后跑出了学校。在路上我们商量着，他说：“我们明天跟老师说吧！”我说：“不行，咱们明天买一个一模一样的杯子。”他说：“可我们没钱呢？”我说：“我们就拿平时帮父母做事所得的钱。”他说：“好主意。”我们到商店看了一下价格，就跑回了家。
第二天早上，我们早早地来到了商店，买了一个一模一样的杯子。跑到学校，悄悄地把杯子放到了老师的办公桌上。出办公室时我说：“咱两谁也不能将这个秘密泄露出去。”“拉钩上吊一百年不许变。”就这样我们用新杯子换了旧杯子，瞒过了老师，逃过了批评。
直到现在，我一直遵守着这个诺言，老师也一直不知道他的杯子被我们打碎了换了一个一模一样的新杯子。
今天，老师不在“家”，同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的史潇，韩潇宇，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”
史潇给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的，有什么秘诀？”史潇说：“你们自己猜”过了很长一段时间，史潇见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”史潇问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”史潇说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的，我的同位把书拿反了，还“装”的很像。
老师见我们认真学习，不由得笑了一下。
大家一定有过因为老师开会而晚来上课的吧，我们班也不例外。
就像这周四，原本说好上午第二节课上足球课的，我们欣喜若狂地下了楼，却迟迟不见沈老师的踪影。有几个同学上了楼，去了沈老师的办公室，哎，还是没人。没办法，等等吧，又有几个同学去了八班的教室，发现他们在上课。而数学老师看见我们班没有人来上课突然想起来沈老师和他换了课的，才径直走到我们班。
五年级的时候老师常常不在教室看我们午读，一些“不法分子”就想趁机“作乱”，无奈，我们的班长——任佳和当起了警察，逮到一个抓一个，但只凭一个他一个弱女子又奈何不了那么多的“盗贼”，结果放了大招：招出她的好朋友，也是我们班的辣妹子——文彦琳。
但好景并没有持续多久，捣蛋王又活跃了起来，活像一只猴子。文彦琳似乎觉得没什么，随手在黑板上写下了一个字：陈。陈文韬并不乐意，直接用手擦，文彦琳又写，陈文韬又擦，就这样僵持了几个来回。
突然，一个身影从门前晃过。“什么情况啊？”正在“盗窃”的小贼被逮了个正着，原地站着不动，有的同学连书拿反了都不知道，只有一两个人没说话吧。
老师在的时候，班里可安静了，可你们知道老师没来的时候，班上是什么样子吗？
“叮铃铃！”上课铃声打响了，同学们鱼贯而入。大家看了一会儿书，发现老师一时半会儿来不了，便忍不住了，有的用书挡住脸说悄悄话，有的扭头向后面的人借东西，还有的竟直接离开了座位，跑去跟别的同学打闹，教室简直像一个菜市场。
我的同桌是个调皮蛋，这种热闹的场合他怎能错过！只见他一脚踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鸟，想要飞，却怎么样也飞不高……”他还张开双臂想“飞”。“老师来了！”不知哪位“大侠”喊了一声，班上立即安静下来了，我的同桌差点儿从板凳上摔下来。当同学们发现这是虚惊一场的时候，教室比之前更乱了。
正当同学们玩得很嗨的时候，不知为何，教室忽然安静下来了，连一根针掉在地上都能听得见。“哟！程一秀，看来你挺会玩的嘛，上课怎么没看你这么积极呀！”同桌还没反应过来，扭头一看，老师就站在门口，他连忙把在椅子上的那只脚“拿”下来，擦擦板凳，规规矩矩地坐下。
“刚才我在门口站一会儿了，见你们玩得挺高兴，就没叫你们，现在，你们应该都有作文题材了吧？题目就叫《老师没来之时》，内容就写刚刚发生的一切！”老师话音一落，同学们都唉声叹气起来……
同学们，不管老师来或不来，我们都要好好学习啊！
“丁零丁零——”上课了，同学们一窝蜂似的拥进教室。过了一会儿，老师走进教室，还没给我们上半节课手机就响了起来。之后，老师就说有事先走一下，让今天的值日班干管一下（我们班每天的班干不一样），马上回来。一开始，教室里还算安静，不知谁带头学了一声猫叫，“喵――”惹得全班哄堂大笑，紧接着各种叫声都出来了，我们班像是一个动物园，炸开了锅。这时，班干部开始行动了，先是大声维持秩序，可是没有用，就点起名来教训。但刚说了这个，那个又吵起来了；批评了那个，这个又闹起来了，摁下了葫芦起了瓢，只好坐在座位上生闷气。
大约过了三四分钟，只听见走廊上传来“咚咚”的脚步声，同学们都以为老师来了，下位的忙跑回座位，喝水的赶紧放下水壶，看小人书的赶紧藏起自己心爱的小人书，在一起谈笑风声的女生们也连忙坐得端端正正。还有人慌忙中抓起桌上的一本语文书或数学书胡乱阅读起来，拿反了也顾不得倒过来，强装专心致志地读书的样子。“吱——”门开了，大家警觉地把目光投向大门口。谁知，却是我们班的“调皮大王”邓必成来了，原来他趁我们不注意的时候偷偷溜出去了。大家见老师没来又继续吵起来，还更肆无忌惮了。
这样的局面又维持了几分钟，老师突然走进了教室，看见大家乱哄哄的，十分生气。接着班干部就开始向老师汇报情况。老师听了，火冒三丈，叫那几个人下课到她办公室去。哎，老师不在教室呀~！
“嗒嗒嗒……”上课铃响了，可老师却没有进教室，大家可能会开始聊天，奔跑，看漫画书，可大家想一想这是不是对的，有的人厚着脸皮说：“对的。”可这真是对的嘛？“不对。”大部分的人会这么说。那大家说该怎么做。
1．上课和晚上的时间，如果老师没来，那就先静坐等老师，如果老师还没来，那班长应去提醒老师，如果老师不在，那我们应该自习或者复习，不能在课上奔跑玩耍，聊天讲话，看自己喜欢看的书，影响课堂记录，也不能坐在自己的位置上发呆，要抓紧时间看书，不能要让这节课白白浪费，如果老师要开会或请假了，那事先应先调好课或代课。
2．如果在中午或课间，我们应该做做老师布置的课堂作业，也可以在教室里小声聊天，但是就不能在教室里追逐打闹，影响他人的学习工作，如果天气好，你又做好了一切的学习工作，可以到操场上去晒晒太阳，在上课前回到教室做好上课的准备工作。
3．在早读时，如果老师不在，我们要在汪芯怡的.带领下一三五读语文，二四读英语，要读得整齐，声音响亮，不能窃窃私语，独自聊天，不和大家一起读课文。
总之几句话，不要做违反纪律的动作，要认认真真地读书，抓紧一切可利用的时间，不能聊天，玩耍。