描写花的作文优秀9篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是整理的描写花的作文优秀9篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

描写花的作文 篇1

记得小时家乡的人家有一株昙花,昙花曾被人们称为“月下美人”,四字词语“昙花一现”就是由它而来。

昙花是秋季或夏季的晚上才开花的,它的颜色是纯白色的,芳香无比,原产墨西哥。昙花让我觉得她是一位大小姐,娇气十足。因为她喜欢湿润和半阴的环境,因为她不耐霜冻,因为她经不起强光暴晒,因为她只适宜种在腐殖质丰富的土壤中。

昙花枝叶翠绿,颇为潇洒。昙花开花的时候一般在6—10月份,晚上8—9点钟。每逢夏、秋季的晚上镶入明月之时,昙花才会展现她的美姿秀色。她的花筒慢慢卷起,绛紫色的外衣慢慢打开。这一刻,风儿忘记了舞动,鸟儿忘记了歌唱,星星忘记了眨眼。他们屏起呼吸,等待着目睹昙花开放后美丽。终于,在全世界地注视下,昙花展露出她一生最美的姿态。

昙花的花瓣后面有许多细小的丝条围绕着花瓣。小丝条有很多种颜色,比如说:红色、黄色、棕色、白色等。这些小丝条给昙花加上了一种爆炸的景象,使昙花多了一种与众不同的特点。花瓣有点像白莲的花瓣,都是白色的,但昙花的花瓣比白莲的花瓣要滑。摸一摸,你会发现昙花的花瓣比丝绸还要滑。花芯更是别具一格,花芯十分像一条小船,一条白色的,布满小花的船。船上好象还有一个花仙子在撑船。这时候的昙花清香四溢,光彩夺目。

昙花盛开的时间非常短暂,3—5个小时,就凋谢了,真是所谓昙花一现,如果绽放的时间再长一点,那该多好呀!

描写花的作文 篇2

这盆长势旺盛的兰花,叶子碧绿碧绿的。细条形的叶子上长满了花。兰花的色彩虽不像海棠的色彩十分奇特,也不像牡丹花那么艳丽,兰花的色彩有一种说不出来的宁静。它的花瓣非常的白,这种纯洁的花瓣,犹如孩子们的童心那么纯洁。有的花瓣开得很旺盛,有的含苞待放,有花苞才破了一个小小的口子,它们那么赏心悦目。

兰花是中国四大君子之一,四大君子是梅、菊、兰、竹。兰花的生命力非常强,把一段叶子剪下来,再把它种到别的一个花盆,过上几天它就会生长。这就是它的生命力。

啊!纯洁而又朴实的兰花,我喜欢你,因为你是坚强的花。

描写玫瑰花的作文 篇3

早晨,李老师一跨进办公室,只见写字台上插着一束鲜红的的玫瑰花。她将花儿挨着脸庞,情不自禁地问:“这是谁送来的呢?”

这时,我也在教室里沉思:老师看到了我的花,会怎么想呢?慢慢的,我进入了回忆中:周六,我翻了翻以前的作业,看到李老师在作业本上留下的不计其数的批改语,我能想象到老师起早贪黑的给我们上课、批作业和教导,老师为我们的调皮操了很大的心,有几次老师生病了还在给我们上课。还有一次,老师病倒了,在她住院期间,还不断叮嘱我们一定要听话……想到这些,我便萌生出一个想法――给老师送一束花。

第二天,我到花店去买花,我知道老师喜欢玫瑰花,于是我就买了一束玫瑰花。到了学校,来到了办公室的门前,我从门缝看到了老师,于是我就在门口等候。20多分钟后,老师终于走出了办公室,我悄悄地来到了办公室里,把花插到了老师那空空的花瓶里之后,我便蹑手蹑脚地走了。

我从回忆中走了出来,心里想:“如果老是知道是我送的花,那花就是一种心灵的沟通;如果老师不知道,那就当作一份默默的祝福。”

描写花的作文 篇4

温暖的春风带着阵阵花香扑面而来,向大家报告好消息:春天来了!春天来了!柳树偷偷地吐出了嫩嫩的小芽,小河的冰解冻了,花儿展开了笑脸。

春天开的花可真不少!看,有金黄色的迎春花、有粉红色的桃花和杏花、还有洁白的玉兰花……五颜六色,美丽极了!每一朵花都散发着淡淡的香味,谁闻了都会感觉神清气爽,不由得深吸一口气。看着美丽的鲜花,再不好的`心情也会变得阳光起来!我喜欢这迷人的春天!更喜欢春天里盛开的朵朵鲜花!

关于花的作文 篇5

沉重的梦的使命,压低了头颅,压垮了脖颈,将断了线的泪珠全力推出眼眶的边缘。仰天长啸,可悲却不可言,梦太重了,手扶窗棂,淡然平视。

正值隆冬,雪下得轻巧,梅开的自在。染染血色跃然枝头,星星荧光与之挑逗,似红妆白冠的娘子,如锦鲤绣裹着玲珑白璞,有多少日夜,待放的梅看向心灵的窗;有多少年华,含泪的梅寻找黑暗的边缘;有多少梦,倒映着飘雪的冬天。

清冷枝头,几瓣花簇拥取暖,高温灼烧了梅的热情,使她燃得更艳。雪色的妆,愈发浓厚,卧坐在梅的枝头,仿佛随时会压垮她柔弱的瓣,打碎她幼小的心。

然而梅傲然而立,纵然身肩雪的重量,依旧昂首挺胸,她独自营造着冬日里的春,丝毫不差春红半分。对梅来说,雪是她的梦。谁也不知道,她渴望了多久飘雪的隆冬,张示着那热烈的五瓣血红,用热爱融化寒冷的心。

雪愈大了,在枝丫上堆积成一个个小丘,轻压着梅傲慢的头颅,我触及梅的瓣,挥指一弹,小丘又愰然成一慢绒絮,挥之不去,雪是眉山之所想,梅因雪而美艳悍烈,相辅相成,相生相悦,枝头一颤后的落雪***,泼泼洒洒。

人需要梦,梦成就人,但梦不是无尽山峦,而是轻装上阵,不以为负,看雪泼泼洒洒,像我释然的梦。

在生命的的涓涓长河,梅花开花落几载,梦想又绽放几回。如今,轻飘飞雪,漫天垂下银白的幔帘,一触即化,雪压枝头,梅又盛开一二作文吧,血红的花瓣,淡黄的花蕊,花似比那果实更加沉重,那一纸红跃然心上,穿梭在我的思绪,勾起风的嗅息,花影摇曳处,泼泼洒洒的梦绽放的地方。

描写花的作文 篇6

我家有一盆太阳花。它们一丛丛、一片片地生长着。开花时,五颜六色。

太阳花的茎细长而又柔软,它是一种特别的花,只要它向着太阳就会开出五颜六色的花朵。太阳花的茎有红色和绿色的。听爸爸说,绿色的茎开出的花是浅色的,如黄、粉、白等颜色;而红色的茎恰恰相反,开出的花是深色的,如红、深黄等色。我越听越有兴趣,原来花茎也有这么多的奥秘!

太阳花的叶子很小,狭长而厚实,是一层一层向外长的,叶子呈淡绿色,也是圆形的,弯弯得像一条小船,随风摇曳,仿佛真的在水里漂浮一样。太阳花的叶子是用来储水的。太阳花开花有早有迟,在同一盆花里,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,那花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。它的花是多瓣的,每朵大约有六瓣,呈凹槽状。五光十色的花瓣中,隐藏着黄色的花蕊。在绿叶、嫩茎的衬托下,太阳花仿佛一位穿着绿衣的仙子,随着风翩翩起舞。

美丽的太阳花,给我留下了十分美好的记忆。

描写花的作文 篇7

暑假的一天上午,天,灰蒙蒙的,我随爸爸、妈妈一起到西湖看荷花。

刚走近西湖岸边,远远地就闻到一股扑鼻的香气。哦!是荷花。你瞧,湖面上长着一片片挨挨挤挤碧绿、圆圆的荷叶,绿色荷叶把整个湖面都盖住了,那一片片荷叶像一把把撑开的小绿伞。小水珠儿躺在荷叶上,自由自在地滚来滚去,在阳光照耀下,眨着亮晶晶的圆眼睛。

一朵朵粉红色、白色的荷花笑眯眯地站在荷叶上,美丽极了!

红色的、黑色的蜻蜓飞来了,立在荷叶上,展开透明的翅膀,使我自然想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的诗句。

小鱼儿在荷叶下,笑嘻嘻地游来游去,一会儿嬉戏在荷叶的东边,一会儿嬉戏在荷叶的西边,一会儿又嬉戏在荷叶的南边,一会儿又嬉戏在荷叶的北边。

小青蛙披着碧绿的花衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,蹲在荷叶上,呱、呱的放声歌唱。

我喜欢荷花,更喜欢西湖的荷花。

描写花的作文 篇8

“一月水仙清水养,二月杏花伸出墙,三月……”

随着春姑娘姗姗而来的脚步,水仙花开了。它的花瓣洁白如玉,中间还有一根根黄色的花蕊,远远望去,仿佛是几只刚褪皮而成的小蜜蜂,立在上面。走进一看,叶子随着那弯弯曲曲的茎长出了一两片。微风乍起,茎叶随风摇摆,像一位穿着绿衣的少女在水中嬉戏,好像在向我们招手,告诉我们春姑娘来了。随着茎向下看,一个像大蒜一样的东西映入了我的眼帘,这也许就是它的根吧,四周还有一些大小不一,长短不同的根须浸泡在水中,更显出了它的纯洁,它的朴素。

我爱水仙花,因为它是一朵纯洁而又朴素的水仙花;我爱水仙花,因为它素雅清新,芳香醉人,还具有顽强的生命力。

描写花的作文 篇9

她生活在大自然里,她可能生活在森林的某处,她也可能生活在路边,她可能是我们生活中不可缺少的一部分,她就是野花。

杨柳自有杨柳的洒脱,青松自有轻松的壮美。生于世界上,存于宇宙间,同顶炎烈日,共沐皎皎月辉,每个生命都闪烁独特光辉,展示无穷的魅力,而为什么野花就不能有她独特光辉?她可以有的。野花虽不像人们精心培育的那些盆花那样美丽,鲜艳,而她也有着她独具一格的形象。她虽看上去不起眼,可是如果森林中没有野花,那么森林就不会有花的清香;如果路边没有野花,那么我们的城市也就不会变得那么美丽,那么吸引人。

其实,我们并不知道她在森林中的生活,她经历着风霜雪月,她不知道哪一天就会失去生命。其实她是脆弱的,但她也是坚强的,她坚韧不拔,她有着顽强的生命力,有着强烈的求生欲望。如果世界上没有了她,蝴蝶去哪里?蜜蜂又去哪里呢?其实野花就像一些人一样,在默默地做贡献。

比如清洁工人,虽然他们的工作很脏,很辛苦,甚至有些人都看不起他们,但他们不怕脏,不怕累的在默默地清洁着我们的家园,使我们的城市变得更美好。其实这也是他们的优雅所在。还有那些农民,如果没有他们我们吃什么?穿什么?不是有那么一首诗么“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首是字面意识是让我们不要浪费粮食,但内在的含义也是在告诉我们农民的辛苦。

野花也就象征着他们,象征着那些在默默地为国家为社会作贡献的人。这就是她独特的光辉,她就是野花。

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