我错了优秀10篇

我错了作文 篇1

那是很久以前的事了,我很久以前有个很好的朋友,和他玩耍的那些岁月中是我最快乐最幸福的日子了回想当时我还是久久的不能忘怀,回想起来。

那时我才8岁,我和那个同学时刻在一起形影不离如同亲人一般。就这样我们度过了一个个漫长的岁月……但是好景不长,天下没有不散的宴席,朋友总是要分开的,一次小小的矛盾把我们两给分开来了,我们的关系一直很好,就因为一件小的事情不我们分开了!永远的分开了!

事情其实是这样的:一次,如往常一样他来找我玩,那次我被妈妈骂了所以心情很不好,什么也看不顺眼。这时好朋友来找我玩了,他一进来我就打发脾气的把他给打发了,他走了手把脸遮住了想必是哭了。我深思以后才知道是我错了,想去跟他道歉可又怕丢面子所以不敢去,这样昏天地暗的日子一天又一天的过去了虽然我有时看见了他但也不敢上前去,这件事持续到了今天。直到今天这个局面。我才想重新挽回那一段深厚的友谊之情那一切是多么的美好啊!如同是童话中一幕幕美丽的景象展现在我的眼前!如果事情可以中来一遍我宁愿去向他道歉,可这一切都已经是空想,再也不可能成为现实了!

我知道那一次是我错了!我终于明白了!我认识到了自己地错误了!

我错了作文 篇2

你们有犯过错误吗?我有,现在我就讲给你们听我的错。

有一次,我的橡皮丢了。我很着急,心想:唉,怎么办呢?那哈萨克是我最喜欢的橡皮呀!我东瞧西瞧,见同桌的手上有一个和我一模一样的橡皮。我走过去,不分青红皂白,气冲冲地说:“你为什么拿我的橡皮?你这是小偷行为,懂不懂!”说完,我一把拿走了橡皮。心里还在想:这个人原本以为他是个君子,看来都是装出来的。以后不跟他玩了,然而他呆呆地坐在那儿,好似一个木头人……

过了一天之后,我看见那个“小偷”在和别人说话,我悄悄地走了过去,听他们在说什么?“佳琪的那个橡皮不是我拿的,我是在教室里捡到的,我刚要过去还给她,她就误认为是我偷的。”我听了以后,脸刷地一下红了,我心里有说不出的后悔,真想有个地洞钻进去。我怎么可以这样粗鲁,这样不分青红皂白呢?我走进教室见同桌坐在位置上,我走了过去,低下头小声地说:“对不起,是我误会了你。”“没关系。”他说。

那天,我误会同桌了!真不应该啊!

我错了作文 篇3

每当我看见桌上那只精致的小木船,我就想起了陈明,想起那件事,脸不由自主地红起来。

我和陈明是同班同学。我们每天一起上学,一起放学回家,一起温习功课,互相取长补短,我俩成了形影不离的好朋友。

可是,因为一件小事,我们的友谊破碎了,那天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明见我做的很精致,便拿过

去左看右看,对它爱不释手。不料他一失手,小木船摔在了地上,我急得要哭出来了,这可是我好不容易才做出来的小木船啊!这可是凝聚你我无数的心血和智慧才做出来的小木船啊!“你赔!你赔!”我对着他大喊。“我……我……”陈明低着头说:“不是故意的……”争执中,陈明又把它踩坏你,我气急败环地夺过他的小木船,狠狠地摔在地上,用脚踩得粉碎,“你……”陈明哭着跑出了教室。后来,我们谁也不理谁,就这样持续了很长时间……

有一天,我在小区里遇见你陈明,他提着一个小包,向我这边跑来。他把包递给我,红着脸,说:“对不起,那天是我不该摔坏你的小木船,现在我做了个新的小船。送给你。”我张你张嘴,正要说什么,陈明跳上一辆车就走了。

第二天,我看到陈明的座位上空空的,陈明呢?听老师说,陈明转到别的学校去了,我心里空落落的。几天后,我收到一封信上面写道:

我是陈明,你过得还好吧?对不起,我没有告诉你我要转走了,小木船的事……你不会生气吧?那天是我太冲动,是我不好……

信未看完,泪水已经模糊了我的双眼,冲动的是我啊,该道歉的是我啊!可是这一切,又怎能破坏我们的友谊呢?

很想对着天空大喊:陈明,对——不——起!

我错了作文 篇4

每个人都会做做事情,但是只要能认真改正,都是好的。

上星期四我擦打饭桌时,随手拿了一块抹布,我看到桌子上有饭粒,左顾右盼,发现没有人。用抹布三下五除二的把残渣拨到地上。

耶!任务完成。我心中沾沾自喜。想:我真是“聪明”!我刚把门关好,老师和我擦肩而过。我心里一惊,不禁打了个哆嗦!心惊胆战的想溜走,老师叫住了我。我想:完了,一定是被老师的“千里眼”看见了。老师拉长了脸,阴云密布,样子好凶。我走过去像小老鼠见了猫王似得大气不敢喘。可老师并没有大发雷霆只是用责备的目光看了我一眼,语重声心长的说:“你不能只图自己方便,也要为别人着想。”我听了顿时满脸的通红,心里像爬了千万只蚂蚁一样。

我急忙蹲下去捏饭粒,老师也帮我扫,我们一起齐心协力把地面打扫干净了。

虽然这件事已经过去了,但它却印在了我的心板上,让我明白了不管做任何事情,都要以认认真真的态度来对待,如果做错了事情,更要认真的改正,做一个知错就改的人。

我错了作文 篇5

去年暑假的一个下午,妈妈在睡午觉,我在做数学暑假作业。

做了几页,我发现每页下面都有“动脑筋”的答案,我欣喜若狂,心想:真爽!做这些题目不用动脑筋了。我连忙狂抄答案,不一会儿,把整本暑假作业的“动脑筋”题目都抄好了答案。

大事不妙,我刚抄好答案,妈妈来了。她问我做了几页,我从容不迫地说:“三页。”妈妈拿起暑假作业本,翻了翻,脸上的表情从晴转阴,眼睛一直盯在“动脑筋”的题目上。我心里叫苦不迭:遭了,被看穿了。

接着,妈妈问我“动脑筋”题目怎么做的,有没有抄答案,为什么没有算式。我做贼心虚地回答:“没,没有抄答案,算式忘写了。”原以为可以蒙混过关了,哪知我不自然的表情没有逃过妈妈的“火眼金睛。”她指着一道题让我说说解题思路,这下,我的心理防线彻底崩溃,只好如实招了。

妈妈拿起橡皮,把我抄的那些答案全都擦了,擦得不留一点痕迹。一边擦一边狠狠地骂了我一顿,我站在旁边,羞愧地低下了头。

那一次,我错了。我决定以后再也不干这种愚不可及的事情了。

我错了作文 篇6

自从搬来这个小区,我就不太开心,因为我们楼下住着一对拾破烂的老夫妻。他们拾的破烂经常堆放在楼道里,一点公德心都没有。只要经过他们家门口,就会闻到一股怪怪的气味,而且他们穿得破破烂烂的。每次在楼道遇见他们,我总侧身而跑过。有这样的邻居真倒霉!不过还好,并不是所有的邻居都是这样。像楼上的那位阿姨,穿着漂亮的时装,抱着可爱的小狗,可比他们好多了。然而,一件小事彻底改变了我对他们的看法。

风和日丽的一天,我在小区的花园里玩耍,刚好遇到了楼上的阿姨,她一边嗑瓜子,一边逗她的小狗玩,那位阿姨的高跟鞋和小狗的脚丫无情地踏在了碧绿的草地上,她们嬉戏过的地方有不少折断的花草和瓜子皮。那一只小狗还不知趣地拉了一泡臭臭的屎,而那个阿姨却置之不理,就当没看见,继续昂着她“高贵”的头。这时,一直被我瞧不起的老奶奶默默地走过来,一声不响地把垃圾打扫干净。这一切仿佛是那样的“合情合理”,并没有引起人们的太大注意。

我这时突然感到一种异样的感觉,觉得她满身灰尘的背影,霎时高大了,我的脸也霎时通红了。

我错了,我不该鄙视一个辛勤劳动并美化我们环境的人;我错了,我不应该以貌取人,来判断一个人的好坏。

我错了的作文 篇7

青春,小到犹如花开的声音,却有时,汹涌澎湃,刻骨铭心。——题记

正值青春期的我,性情总是大起大落,不喜欢听任何人的教训,总是觉得自己长大了,我有自己的想法,难免不和父母顶嘴。你们总是说我的想法很幼稚,荒唐!不成熟的想法!可是,我总觉得你们猜虚伪呢!教我怎么为人处世的方法难免也太繁琐了吧!让我和所有人搞好关系,是想累死我,让我说话前考虑后果,我又不是特务,每天给我说那么多的大道理,可是你们做到了吗?

“女儿,你做错了?”我们都在为你好啊!

“我错了,我做错了吗?不,是你们错了。”

我不是蛮不讲理,或许,你们走过的桥真的比我走过的路多,你们认为社会是无情的,希望我不会受到伤害,可在我看来,一切都是美好的,人心也不像你们说的那样。你们错了,我可能不够阅历,我应该享受现在的快乐。你们说的大道理我都懂,只是,真的是“说起来容易做起来难”。我也知道你们是为了我好,想让我成为完美的人。

可是,我不想做一个完美的人,我不想戴上“完美”的光环,我只想做最好的自己。

我想很快乐,而不是时时想着在别人的眼光里是怎样的。有时,仔细想想。

其实,我也错了。

我不应该气冲冲地对你说,我们都应该心平气和的说。我会控制好自己的情绪,也会做一个最好的自己,做一个让你们骄傲的孩子。俗话说:“吃亏是福。”你们真的爱,就不要再讲一些大道理了,让我吃一次亏,或许就都理解了。你们是太爱我了,可我让你们失望了。

我错了的话,吃亏了,那才会刻骨铭心!

我错了作文 篇8

周一早晨,爸爸开车送我去学校。眼看着快要迟到了,爸爸就把车停在了校门口,看着我进学校。当我拿书包时,一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀,对我说“;同学,校门口时不能停车的!难道你不知道? ww w. ”我顿时身上起了许多鸡皮疙瘩。我心想;这可怎么办,昨天刚好有班里的几个同学在校门口停车,被值周生记下了班级姓名,还被班主任批评了一顿呢!我今天被值周生抓住了,要是告诉他名字班级,我被老师批评了怎么办?”“同学,到哪里去写你的班级姓名吧!”我满身冷汗,仿佛值周生在对我说:“哈哈,活该。快去写名字!你就等着被老师批评吧!我用力摇了摇头。跑到后面的值周老师那里,奋笔疾书的写了几个字“五年级三班?李品一”写完后便赶紧放下笔跑了。

一上午,我一直忧心忡忡。害怕中午下雪或下午上学时被指周老师和学生认出来,然后全校点名通告,再让老师批评我一顿。“唉!”早知今日,何必当初?

要是我那会告诉值周老师我的真实姓名和班级,被老师数落一顿就完了!也不至于被全校点名通告。丢一次人啊!”后来,我问了问我的同学,想听听他们的意见。她们都说没事,说只要绕开值周生就好了。就这样,我担心的度过了一上午。

我错了优秀作文 篇9

我回过头去看自己成长的道路,一天一天的观望,我以事不关己的姿态站在路边。我看无数的人群从我身边面无表情的走过,他们拿着饮料,拿着课本。他们行色匆匆的样子把我衬托得像一个游手好闲的人。

偶尔会有人停下来,对我微笑,灿若桃花。我知道,这些停留下来的人,最终会成为我生命中的温暖,不离不弃地照耀着我,变成我生命里的光源。

我曾经写过:我的朋友是我活下去的勇气,她们给我抗拒孤独的能力,让我面对这个世界不会仓皇。

S是个活泼开朗的人,她不喜欢看起来忧伤苍白又令人一头雾水的文学作品,但她愿意看我那些“雾里看花”的文字。我总是感觉,和文学沾上边的孩子,一直一直都不会快乐,他们的幸福和快乐,散落在某个不知名的地方,如同顽皮的孩子游荡到天亮,天光大亮之后,依然不肯回来。她说看我写的东西总是特别难过,让她心里直泛酸,似乎不知名的忧伤一下子涌了上来。我们总是在不断地用文字讨论着文字里的感情和技巧到底什么比较重要。而答案却是没有的。S认为我太忧郁,是没找到快乐的缘故。我说,S,不要太担心我,总有一天你会离开我的,我不想太习惯你的陪伴。

她是可以一个人都快乐的活下去。而我不能。

终究她离开我去了很远的地方。我恍惚地想起她和我的通话,我听到曾经陪伴我的声音对我说,我很难过。我怕站在没有朋友的地平线上会孤单寂寞。那天S在电话里一直讲一直讲,,讲到电话没电,我从不知道S有这么多的话,她是个不善言谈的人。在挂断电话的最后一刻,她对我说,如果有一天我们不在一起了。.。.。.电话突然断掉,我放下电话轻轻地说,也要像在一起一样。

我错了作文 篇10

那,我错了……记得上四年级的,我拿着给的零花钱到小店里买了支漂亮的圆珠笔,笔上有胖乎乎的小熊,可爱极了。我兴高采烈地握着笔回到教室。一坐下,就拿向大家炫耀,坐在一旁的小英也情不自禁地把头探了,“啊,真漂亮!”小英口中地称赞着。我更高兴了,把圆珠笔好好“安顿”在文具盒里。

“叮铃铃”,下课铃声敲响了,我飞奔向操场,和同学们一起玩起了游戏。小英文文静静地坐在座位上,依旧她心爱的 《童话大王》。上课了,当我冲进教室时,便望见小英正捧着笔翻来覆去地看个不停。“哎,你干嘛动圆珠笔?”我气冲冲地把笔夺了。“这,这,是你弄坏的吧!”我一看笔被压坏了,生气地质问她。“不,我!”小英忙说,“哼,我刚才看见你弄笔呢!”我火冒三丈地朝她大声吼道。“起。”小英低下头,泪珠一串接一串地落了。接下去的星期,都说话。

后来,小英转学了。好朋友我,那次个误会,是班级里男生追逐时把文具盒撞翻了,圆珠笔也被压扁了,小英捡起笔想还能否再修好,没我却……

那件事,我真的错了,小英,希望你能原谅我。

一键复制全文保存为WORD