寒来暑往，四季更替。它们散发着各自的魅力和风采。
小草偷偷地探出头来，哦！春姑娘来啦！花儿长出苞来，柳儿暴出芽来。苏轼说得好：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”呶！湖面上一大群鸭子在那里散步，还不时嘎嘎地和伙伴聊天。一滴，两滴，呀！下雨了！我连忙跑进屋里，“好雨知时节，当春乃发生。”这句诗在我心中流过，是呀！春天怎么能没春雨呢？
西湖边，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”成千上百的蜻蜓在池边，池上，飞来飞去。过了两、三天，荷花便开了，那花瓣粉中带白，尖上还带点黄。整个夏天是五彩缤纷的，草的绿，花的艳，天的蓝，云的白，日的红。
秋，多好！一棵棵果实累累的果树，果子多而硕大，人到了它们的面前，根本就没空观赏，迫不及待地爬上树摘果子了。“长风万里送秋雁，对此可以酐高楼。”大雁们排着人字型，向老乡告别，飞往另一个家。瞧！公园里一大片一大片满是黄色的，仔细一看，是黄色枫叶，不禁让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的迷人诗句。
“下雪啦！下雪啦！”同学们边大喊边跑向窗边。对我来说，下雪我可有经验啦！这么快出去未必太心急了，等雪积起来不是更好看，更好玩吗？一会儿，外面便是一片白雪世界。看！原来光秃秃的人工草坪，覆盖上了一层雪白的被子，变得美极了！噢！原来黑洞洞的瓦片屋顶，穿上了“保护层”，白中带黑，变得亮了！啊！走廊尽头一片白茫茫的，比起原来空荡荡的三面墙，变得绚了！“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”看，天上哪有鸟啊！但人可没有“踪灭”，瞧！操场上、草坪上人山人海的，多热闹！
四季，美丽的四季，绚丽的四季，亮丽的四季，壮丽的四季，秀丽的四季。
四季的校园，各有各的魅力之处。同时，每一个季节的到来，看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。
春天，万物复苏，大地醒来，小草小花们也伸了伸懒腰起床了！校园里的迎春花开了，开得那么灿烂，那么美丽，有黄的，有红的等等各式各样的颜色，也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比，只能是红花陪衬得绿叶而已。同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄，换上了多姿多彩的，五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着，嬉戏着，玩累了坐在小石凳上仰望蓝天，直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。
夏天，是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里，他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同学注意到湖面上的荷花开了，这儿一丛，那儿一簇，“好漂亮”的喊声此起彼伏，这时，同学们把棉毛衫脱下，换上轻便的T-shirt和短裤。喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。
秋天，是丰收的季节，在这个季节里，花儿开的是最多的，同学们同时也脱去了夏天的装束，从而换上了阔别已久的春秋衫，在校园里，我们可以看到原来许多人在篮下打球，但现在却只有三三两两了。
冬日，白雪皑皑，大雪纷飞，整个大地白茫茫一片，同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒，下课了，同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗，堆雪人等等课外活动。
四季的校园真美呀！让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧！
漫长的岁月中有一扇叫做四季的门，推开来便是无尽的回忆，一切仿佛一场梦般，既遥远又那么接近，虽朦胧却又那么真实，在痛苦和快乐的交织中，酝酿着无与伦比的美丽。
万物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒芜，一块肥沃广阔的田地默默等候着那个播种的人，为心灵的田地种上一份喜悦种子，让以后的岁月不再空茫。
漫步在心灵的夏季，夏日里的荷花不曾奢求浓艳，也不追求浮华，只是微微含笑，给蓝天碧水的画卷上多一些点染，圣洁地在水中伫立，虽亭亭净植却从不离群生长。天空下起了雨，像流下的泪一般无处可逃，一瓣云霞飘落水面，荷花仍带着微笑，即使沉入水底，也会化作养料，滋润着逐渐成熟的藕节。
人生的秋季是落花与孤独背影里的哀怨。多希望有一个人，在下雨的时候为我撑起一片晴空，不让雨滴泛滥成悲伤。皎洁的月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞阳光，慵懒地滑落下来，天空蔚蓝，白云飘逸，满树如火的枫叶，却难以绚烂忧伤的心绪。
心灵的冬季风雪飘过，纷纷扬扬的雪中枝条披上了晶莹剔透的寒霜，而一树的寒梅在枝头不肯认输，迎着风霜浅笑。即使是天寒地冻，它仍不肯辜负盛放的时光。
寒风之中，梅花展现了花开不败的红颜，青松锻炼了坚强的意志，即使白雪重压，也毫不畏惧，接受着命运严酷又神圣崇高的洗礼。它们不过是草木，却有比人更坚忍悲悯的灵魂。
走过人生的四季，几多欢笑与泪痕，风风雨雨洗礼着我们的意志。只要珍惜欣欣向荣的春季里，学会撑伞走过飘雨的夏季，不让自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心灵的冬季，我们也可以成为那冰雪中独自绽放的寒梅，在困境面前不屈不挠、坚忍不拔。
我喜欢热闹非凡的城市，但我更喜欢有着独特风景的乡村。
春季，乡下人家门前有各种各样的花：桃花、梨花、迎春花等等这些美丽可爱的花儿，都争奇斗艳。你瞧瞧：这些小小的桃花，慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋，像一个个年轻美丽的姑娘，一阵微风拂过，她们便在微风中翩翩起舞；小巧玲珑的迎春花不再胆怯，慢慢地抬起它们的头，把它那金黄的花瓣张开……几场春雨过后，到刚冒出嫩芽的柳树下走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
夏季，池塘里荷花开了，红的、粉的、白的，就像一个个亭亭玉立的姑娘一样，别提有多美了！来到田野里，啊！金黄的油菜花开了，到处都是金色的海洋，微风吹过，她们便泛起一阵阵微波。
秋季，是个丰收的季节。田野里依然是金黄一片，因为麦子成熟了。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个麦穗，就是一个跳动的音符。玉米乐开了怀，露出了一排排整齐的牙齿。
冬季，到处白雪一片，村里的孩子可高兴坏了，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，可开心了！玩渴了，玩累了，他们便坐在雪地里，随手抓一把雪，放进嘴里含含，嚼嚼，一股冰凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑！各种花儿都凋谢了，只有梅花却在这时开放。每一颗梅花树都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。
乡村四季五彩缤纷，无论是春天、夏天、秋天还是冬天都是非常美丽，有着不同的美景。
我们的学校坐落在田安路，校园里一年四季景色迷人。
春天，大地恢复了生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主。这里的“公主”可多啦！有山茶花，有五颜六色的桃花……它们像赶集似的竞相开放，好不热闹。小燕子也赶来凑热闹，它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给这些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飞进桃花采蜜，还不停地叫，似乎在说：“今天收获真不错！”如果站在远处，我想会使人想到是一幅生机盎然的画卷。
夏天，烈日当空，教室里传来同学们琅琅的读书声，尽管酷烈的太阳射进教室里，可同学们仍专心地听老师讲课，不一会儿，同学们个个都大汗淋漓。这时，下课铃“叮铃铃”地响起来，同学们个个飞奔出了教室，在操场上尽情地玩耍，操场上似乎成了人的海洋。风伯伯看见他们汗水直流的样子，不时地吹起一丝丝凉风。学校的树木在这炎热的夏天长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶让整个校园变成一个绿的世界。在夏哥哥的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，瞧，它在向我们招手呢！
秋天，整个校园变成了金色的海洋。落叶在校园里翩翩起舞，小花和小草的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服。这时，秋天的菊花和桂花开放了。上课了，整个校园显得更加安静，只听见风的声音和读书声，空气里弥漫着菊花的清香，形象里还夹杂着桂花的香味。一闻，让人心旷神怡。下课了，同学们有的在菊花旁转转，有的在桂花树下闻一闻，有的在扫着落叶。整个校园显得好不热闹！原来秋天的校园不输给春天啊！
冬天，冬爷爷悄悄的来了。同学们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草和小花都没有做好应付冬爷爷的准备，所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花，它在这种环境下开放，这让我想起了一句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”而“霸主”最忠实的手下是榕树，它四季常青，“身子”挺拔，像一个为梅花站岗放哨的士兵。它那垂下的“长发”，更成了孩子们玩耍的乐园。小鸟们都蜷缩在榕树上，不敢探出头来。没了小鸟的歌声，校园变得异常安静。冬天的校园呈现的生机也特别得美！
我爱我的校园，更爱校园的四季！
如果一年四季你都在我们学校呆过，你肯定会发现，我们学校无论是春夏，还是秋冬，都是很美的。
春天，校园里一片生机勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端突出小尖，远远望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，似乎把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春光，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！
夏天，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺眼的阳光。抬头一望，绿色一片。顿时，空气仿佛凝固了，时间好像停止了，同学们似乎都不动了，原来，世间万物都被这美丽的景色所惊呆了！
再来说说秋天吧！所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过，有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅美丽的图画哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘小船，承载着人们的美好祝愿，驶向远方！
不光是秋天，冬天也给人们带来梦幻般的感觉。雪不停地下着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了洁白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！
呵！好一个美丽的校园！
我们的校园好像一座美丽的大花园，里面住着美丽的孩子花和辛勤的园丁老师。我们的校园，一年四季都有不同着颜色的花在开放。不信你看，春天来了。
春天的校园是绿色的，到处充满了希望。春风唤醒了小草，小草在风儿轻轻地吹动下翩翩起舞；春风唤醒了花儿，花儿展开了灿烂的笑脸；春风唤醒了树木，树木换上了一件件绿色的新衣裳。春风唤醒了校园，校园里到处是同学们朗朗的读书声，他们一个个拿着书本，不浪费一分一秒，正在用自己的实际行动来回报辛勤的园丁老师，他们就像淋浴在阳光下的嫩芽，正在茁壮成长。
夏天的校园是红色的，到处充满了激情。此时的校园，小草绿的发亮，花儿开得更鲜艳，蜜蜂们正在忙着采蜜。操场上，同学们正在尽情地玩耍，男生们跳蛙跳，一个个热的满头大汗，女生们玩游戏，在太阳的照射下，一个个累的气喘吁吁，同学们在校园里玩的不亦乐乎。在这里到处都可以看见老师们忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老师们那一颗颗火热的心。
秋天的校园是金黄色的，到处充满了收获的喜悦。许多果实都在这个季节成熟，是个收获的季节。你看，田野里满是金黄，谷子笑弯了腰；果园里，苹果、梨、桃挂满了枝头。校园里，也充满了收获。剪纸班的剪纸一幅幅的剪纸作品挂在了楼梯两侧的墙上，小记者班的同学的作品一篇篇的在各种报刊上发表，书法班的同学的作品又获奖了……这些不正是我们的收获吗？
冬天的校园是银白色的，到处充满了纯洁的友谊。此时，树叶虽然落光了，小草也不再是绿油油的，但是，因为雪姑娘的到来，给校园披上了银色的冬装。下课了，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，校园里充满了一陈陈的欢笑。那洁白的雪花，就如同同学们之间纯洁的友谊。
我们校园的四季是五颜六色的，到处都开满了花，到处充满了生机，充满了欢乐。我爱我们的校园，爱校园的四季。
开头：生机勃勃，万物复苏的春；骄阳似火，绿树成阴的夏；阴雨绵绵，硕果累累的秋；天寒地冻，万物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走过四季，一幅幅绮丽的画卷，在人的脑海里扎下了深根。
“春风又绿江南岸”王安石用一个“绿”字将春的生气盎然描绘得淋漓尽致。春天，是一个收获的季节，春风吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙，滋润了大地，小草偷偷地从土里探出头来，大地母亲沐浴着春雨，脸上笑开了花。俗话说“春雨贵如油”，地里的农民伯伯的脸上溢出了一片又一片比花儿还灿烂的笑容。
春姑娘走远了，夏姑娘带着似火骄阳光临人间。她的长裙上面，绣满了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮丽的风景线。“暖风熏的游人醉，只把杭州当汴州”。阵阵熏风，吹开了羞答答的荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的树，叶儿也被熏得发黑。走进深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盘似的荷叶衬托着一个个红扑扑的脸蛋。远远望去，好似天边成片成片的晚霞，煞是迷人。让我不由得想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。荷花不仅美丽，而且具有清正廉洁的品质。因此，《爱莲说》中赞道“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲，花中君子也。”夏天的晚上别有一番景象，人们在树荫下乘凉，聊天，下棋，做游戏，悠哉悠哉，不亦乐乎！夏天也是个游泳的好季节，人们三五成群地去小河，小溪里游泳。水面上，浪花，一朵接一朵，一层接一层，美哉。
不知不觉，夏天只剩下了阵阵蝉鸣。秋风一起，夏天的气息便荡然无存了，小草渐渐憔悴，树叶渐渐枯萎。稻谷胀红了脸，高粱笑弯了腰，田野里，洋溢着丰收的喜悦。果园里，一片丰收的景象，树枝都被丰硕的果实压得气喘吁吁。
北风呼啸，到处都冰封雪冻，街道两旁的大树们也都银装素裹。天空中下着鹅毛大雪，街道上依然有行走的任何奔驰的车辆。但稀稀疏疏地，显得了冷冷清清，有门可罗雀之感。放眼望去，大地盖上了一层厚厚的棉被，小城是那么的安静。有种“北国风光，万里雪飘。”的感觉。
美丽的四季如四幅美不胜收的画卷。走过四季，给人留下了挥之不去的印象。
当人类用自己的手指翻开四季的书页，总是伴随着，春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。
春雨
“春雨细如丝”，它停留在石头上，把石头抚摸的晶莹剔透；它停留在树枝上，把树挠得笑得直不起腰来，仿佛在春风中表演一曲美妙动人的舞蹈。“春雨如纱”柔和的笼罩在大地上，涤荡在飞舞的尘土中使万物复苏，让整个大地都显得生气蓬勃，充满了希望和念想！
夏蛙
“呱呱、呱呱……”，正数夏季，只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上，使劲儿地鼓着腮帮叫着，好像在诉说着夏日里的炎热，“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上，每当夜幕降临的时候，就开始了它们的演出，开始的时候只是有一只青蛙在欢叫，然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的，整个蛙群都参与进来了，此起彼伏的就像在表演大合唱。
秋叶
“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶萧瑟，它们斑斑驳驳的落下，仿佛是一个飞舞的黄蝴蝶，又像一个无比调皮的小娃娃，从树枝上欢快的旋转着、翻滚着往地面掉落，它们要把毕生的故事，都诉说给人们听，在这如画的景色中漫步，让人如痴如醉！
北风
“呼呼、呼呼……”北风猛烈的敲打着门窗，可真不愧是风声。它裹挟着刺骨的寒冷，穿过万里路，度过千条河流小溪来到了这里，一眼望去，大地、小草、野花都没了踪迹，唯有那“凌寒独自开”的梅花悄然怒放着……
芳菲的四季，有羞涩，有欢笑，有激昂，有喜悦，有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一轮回。展现它们独有的美，独有的和谐。