谦虚使人进步骄傲使人落后作文优秀8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?这次漂亮的小编为您带来了谦虚使人进步骄傲使人落后作文优秀8篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇1

期中考试结束了,老师要发试卷了,我的心扑通扑通地跳个不停,怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时,我就马上用五指把分数遮起来,再轻轻的放开来。

啊!居然是一百分,这简直是出乎我的意料,顿时,我恨不得立马回家向爸爸报喜。

回到家里,我嘻嘻哈哈地笑个不停,朝爸爸走去。

“什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊!”“捡到钱包了?”爸爸开玩笑地问,“考出了好成绩?”“对!”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看,可爸爸却不是那么开心,就语重心长地对我说;“孩子,你考出了好成绩当然是好事,但你不能骄傲,否则,你会退步的。”

事后,我爸爸的话当成耳边风,就像左耳听,右耳出。

在这一年里,我依然还保持这样的成绩,在班里还是名列前茅。不久,我开始骄傲了,每当发下试卷时,就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做,真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样,可不久,发生了让我后悔的事。就在这个学期的期末考试,我只考了七十多分,这时,我才领悟到爸爸的话。

在生活中,只有谦虚才能使人进步,而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗?

虚心使人进步300字 篇2

毛泽东主席曾经说过一句话,谦受益,满招损。每个人都应该有一种谦虚的态度,只有谦虚才能使你不断的进步。

今天英语课上发生的一件事,使我体会到谦虚的重要性。英语课上老师听写单词,前面的三个同学写的又快又好,全部正确。轮到我了,老师提问的单词变了,八个单词我只写对了四个。老师让我站在讲台的一边,说我学习不用心,态度不端正,我心里不服气,顶撞了老师。我说如果你提问刚才的那些单词,我也可以全部写对。老师说,你有把握全部写对吗。我坚定的回答,一定能。老师又重新让我去写,结果我还是错了一个。这时候的我羞愧难当,夸下海口,却没有实现。老师让我回到了座位上。

课下,老师找我谈话。语重心长的告诉我,学习应该有一种谦虚的态度,只有谦虚才能不断进步,骄傲自满只会停止不前。听了老师的话,我意识到自己的错误,暗自下定决心,在以后的学习中一定端正学习态度,谦虚认真,只有这样才能使自己不断进步。

谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇3

我们著名政治家毛泽东曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现,一个人只有谦虚,才会赢得别人尊重。

相传,我国著名诗人白居易,每当作好一首诗,就念给牧童和妇人听,再去修改,直到他们拍手称号,才算定稿。

像白居易这样的著名诗人,却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们,因为他知道,一个真正优秀的文学作品,必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民,这才使他的作品通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。

相对而言,骄傲不仅使人落后,还会招致不良后果。

比如:三国时期,周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头,产生了“既生瑜,何生亮”的念头,很多次想陷害诸葛亮。

这都是周瑜的骄傲情绪在作怪,认为自己绝顶聪明,可是由于诸葛亮的存在,感觉自己被比下去了,于是就越发痛恨诸葛亮,这样却越发不能处理好自己的工作,得不到别人的认可,毁了自己的前途。

人不可骄傲,一旦骄傲,若不控制,将会祸端骤起,不利于己。综上所述,可以归结于一句话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”而在学习上也是一样,谦虚者的进取是永无止境的,骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的,不能是做作的,更不是自卑。“谦受益,满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰,而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。

谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇4

在一年级的时候,我连续几次得到了优秀的成绩,因此总爱在同学们面前炫耀来炫耀去。回到家一副千金大小姐的模样。作业也不肯认真完成,一会儿玩芭比娃娃,一会儿又去看电视,妈妈对我直叹气。结果在期末考试时,没能考出理想的成绩。正在我非常失落的时候,妈妈给我看了一篇文章《倒满水的茶杯》。

故事主要叙述了:有一名书生非常聪明也非常骄傲自大。一次,他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也没说,只不过是给书生倒茶,倒得溢了出来。“杯子太小了,看,这茶都溢了出来。”高僧对书生说。书生惭愧极了,自己太骄傲了。从此以后,那个骄傲的书生更加发奋读书,而且也学会谦虚,再也不骄傲了。

读了这篇文章之后,我也惭愧极了,自己像那骄傲的书生一样,骄傲的不得了。我明白了一个道理:不论什么时候我们都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。就像郭守敬先生说的那句名言:微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦虚,所有空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着它们的母亲。我吸取教训,努力学习,谦虚谨慎,终于在二年级的时候考出了好成绩,没有让妈妈失望。我高兴,我自豪,我再也没有骄傲。“骄傲使人落后”成了我的座右铭。

谦虚使人进步骄傲使人落后作文 篇5

“虚心使人进步。骄傲使人落后”。这句话妈妈从小就跟我说:“一旦考试或是受到表扬不能骄傲要虚心。

有一次,我看见一篇故事是叫《小兔和小猫考试》。

有一天,小兔和小猫要语文考试,老师发了两张试卷给他们,老实说:“这次谁考试考到95分以上就能得到一朵小花花。”于是,他俩说:“我一定会靠95分以上。”过了一会儿,考试结束了,当老师该改考卷时,老师高兴地说:“今天小猫考了96分,小兔考了95.5分。”小兔听了很难过。而小猫听了高兴极了。老师说:“小兔别伤心了,下次考得比小猫高一点就行。”小猫骄傲地说:“下次我也比你考得好。”小兔垂头丧气地回家了,回到家不时的努力复习,下次靠好点。

到第2次考试时,小兔却考了97分,小猫还是96分,这次小兔非常开心小兔告诉小猫说:“小猫你取得的好成绩不能骄傲,要谦虚。”

这个故事告诉我一个道理:做人不能骄傲,要谦虚。正是妈妈队我说的话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

虚心使人进步,骄傲使人落后。

记得有一段时间,由于我考试连续考出好成绩,受到了老师和同学的赞扬,开始有些飘飘然了:上课不认真听讲,作业不按时完成……

有一次上活动课时,我们正在玩拐脚捉人游戏,老师忽然把我叫到她身边,领我到操场边坐下,说:“怎么?最近是不是有些自满了?”我惭愧的低下头,脸滚烫滚烫得,心想:这下完了,肯定免不了老师的一顿批评了。谁知老师不但没有批评我,反而亲切的。给我讲了龟兔赛跑的故事,她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚嵌边,会更加明亮。中国有句古语,‘满招损,谦受益。’不要忘记兔子是怎么输给乌龟的啊!”

听了老师语重心长的话,我想:以后一定要好好学习,不能辜负老师和家人的期望!从此,“谦虚使人进步,骄傲使人落后的话语永远铭记在我心中。

谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇6

当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。

《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代,我们应该如何认识自己,面对事情,并告诉我们做人的基本原则。

以前,我一听到同学们的赞扬,就开始飘飘然了。看了这篇文章之后,又想了想,比我成绩还好的内当家那么谦虚,我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了:成功时不沾沾自喜,不骄傲自满,应再接再厉,不断进取。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,天外有天,尺有所短,寸有所长,人要有自知之明,不能自不量力,在你攀向科学高峰,走向社会的漫漫长途中,有多少人比你强啊?我克制了自满情绪,看到了自己的缺点。这样,我的水平又有了提高。

在生活中,我胆大如虎,在课堂上发言时,我却胆小如鼠,因此,不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文,我深深地懂得了:我要善于适应逆境,学会逆水行舟,不进则退。区区举手,怕什么?我要敢于逆流而上,不轻易放弃,因为我的座右铭时:人往高处走,水往低处流。社会不断发展,环境不断变化,新事物不断涌现,身为现代小学生的我,要开始训练自己适应环境的能力。

一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”,无论是在生活上,还是在学习上,这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何,心灰意冷时,这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了!那就是:克服,克服,再克服。我需做到的是:扬长避短,充分发挥自己的优势,克服、击倒自己的短处,以增强自己的学习与生活中的毅力,并树立自信心,千万不要垂头丧气,自暴自弃。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折呀,就是成功之父。

《正确面对现实》给了我很大的启发:遇到挫折不妄自菲薄,要看到光明的前景,因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美,有挫折的人生才是完美的人生,成功时不要趾高气扬,高兴固然是对的,可过高地估量自己,就会得意忘形。还有贬低别人是大忌,要看到别人的优点和长处,也要知道自己的缺点和不足,在困难面前不失信心,要保持冷静的头脑,以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!

我坚信,我会一步一个脚印,稳步走向光明的成功之路。

谦虚使人进步,骄傲使人落后作文 篇7

有一次数学课,李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字,做起来可就难了。题目是:苹果1斤5元,现在有20元,能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来,心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学,他们正在冥思苦想,心便静了下来。采取解题措施:我打开数学记事本,看了几遍,把其中一些题目的解法运用到这里,可一点也不符合,于是就想向老师请教,可巡视周围的同学都在唰唰地写,只好打消了向老师请教的念头,接着想。我左思右想,头都快想破了,哎!还是请教老师吧,又不是我一个人不会,大家都不会,不丢人!我想了一个自我安慰的理由,便想站起来问,就在这当口,许多同学一拥而上,把老师围得水泄不通“李老师,这个题目怎么做呢?”可李老师说:“遇到问题要认真思考,这个题目说难也不难,说不难也难,大家再认真想想,实在不会,我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台,默默的想着。我灵机一动,找来一张稿纸,在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!

虚心使人进步600字 篇8

“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句格言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此它又成了我的座右铭。

记得那时我读四年级,由于在奥数辅导中成绩蛮好,就被老师选去参加数学竞赛,我又惊又喜。比赛那天,我坐在指定座位上,心里怦怦直眺。不一会儿,监考老师来了,老师发完卷后说:“比赛现在开始,请大家认真答题。”我看到题目后,不禁害怕起来:这些题目以前我从未见过,更不用说,肯定没有做过。在这场激烈的“战斗”中,我带着一丝紧张,把卷子交了上去。比赛结果出来了,我一看,我连名次都没排上。我又生气又伤心,一回到家,放下书包就到房间里抱怨起来。这些都怪我平时上奥数课老是和别人说话,不认真听老师讲课的后果呀。我翻开奥数书,比赛的题目书上都有类似的,我为什么都不会呢?这都是我骄傲的后果啊!

荣幸的是,在四年级下学期的时候,我又能被老师选入奥数队。这一次,我吸取了上一次的教训,上课认真听讲,把老师说的重点都记下来。积极举手回答问题,不会的时候,虚心请教我们班比较棒的张冲同学。到了比赛那天,我照常发挥。道道题目我都会做,可有一条计算题不会做。迫在眉睫之下,我只好作下去。

在比赛结果出来前,我都很害怕自己又不能拿到名次。结果,我拿了全年级第三,全班第一的好成绩,比张冲还厉害,我的心里别提有多高兴了。

在放学的路上,我觉得天是那么蓝,鸟儿的叫声是那么好听,好

像它们都在为我祝贺。

通过这一年的奥数辅导和比赛,我知道了:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。这句格言将激励我继续往更有挑战性的高峰攀登。

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