校园一景作文(8篇)

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?为大家精心整理了校园一景作文(8篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

校园一景作文 篇1

我们的校园是一个充满活力,充满欢乐,还充满芳香的校园。

都有哪里传来花香呢?啊!我们教室楼后面不正有一个小花坛,我最喜欢的小花坛里的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶上,微风吹过,花朵轻轻摇摆,好像小姑娘的裙子在风中舞动。走近再看,喇叭的上半段是白色的,下半段是紫蓝紫蓝的,甚是惹人喜爱。“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了牵牛花姐姐的怀抱里,尽情地采集花粉,忙着为过冬准备足够的粮食呢!爱凑热闹的花蝴蝶也不甘示弱,在牵牛花中飞舞旋转,跳起了优美的芭蕾舞,让校园洋溢着清新的活力。

下课了,同学们到这里观花、赏景、做游戏,处处充满了欢声笑语,非常热闹,形成了一幅欢乐、和谐、自由的美丽画面。

看!这就是我们校园其中一景,是不是很美丽,是不是很吸引人,你是不是也想来?

校园一景作文 篇2

也许我们的校园是独特的,它没有漂亮艳丽的颜色,但它有有生机勃勃的小草,激励着我们成长。

而我最喜欢的,是校园的操场。操场上那独特的小草是我最敬佩的。它们可以忍受春天的变幻莫测;可以忍受夏天的风雨交加;可以忍受秋天的凉风呼啸;也可以忍受冬天的白雪皑皑。总而言之,饱经风霜的它们,还是会重新迎接明天。

天空可以拥抱蓝天、白云,操场也会养育老师、同学。

每当下课铃“叮叮叮”地响,同学们都向操场跑去,即使再顽强的小草,也撑不住脚底的磨压,但是小草还会再站起来,永不低头。

到了课间活动时也不例外,同学们就会踢足球,展示他们的青春风采,踢时,小草在旁边欢呼;比赛跑步时,小草在一旁加油;情绪低落时,小草在旁边安慰。

当我们上课时,小草也不是空落落的,昆虫们把它当成游乐园,在上面欢快游玩。蚂蚁们把它当成雨伞,在下雨时为它们遮挡。

在我看来,校园的景物是美丽的。也许很多人看不得它的美,因为它没有婆娑的身躯,没有沁人心脾的景象,但是它单调,朴素,没有傲娇,也不会攀高枝。它是最洁身自好的!

校园的景物虽说是美丽的。,但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽,而是因为有了平凡而坚强。

校园一景作文 篇3

在我美丽的青园中信小学校园内里有:漂亮的操场,宽阔的篮球场、干净的教室,整齐的座椅,还有科技长廊、阳光书吧,理念大厅、信天使长廊,其中我最喜欢的是科技长廊了。

你肯定会问我,为什么喜欢这一条长廊吧?而不喜欢其它的一角?我想说:“我不是只喜欢这一条长廊,也不是说不喜欢其它的地方、是因为我喜欢欣赏别人的优秀作品、我喜欢学习这样的优秀作品。”

还有3D打印、美术作品中有:剪纸、画画、陶艺等等、3D打印的作品各式各样丰富多彩、有古老的故宫、一个胖胖的球儿,好像天上蓝蓝的一轮圆月、一个挂起来的爱心,里一成,外一成。陶艺中:有一个花瓶和琵琶。剪纸构思巧妙:有小小的人儿,也有故宫,还有那扣画,可漂亮了、还有喜欢那一只天鹅、那个彩虹和那那只长颈鹿等几幅扣画可美了。

我喜欢我的校园,它虽然没有桂林山水美、恒山那么雄伟,但校园永远是我心中最美最萌最亮的校园。

校园一景作文 篇4

生物学上说,“人类是生物最高等级类群中的最高等级生物”,但是有时候,我们这些高级生物在有些方面仍需要向其他“低级生物”学习。

——题记

转眼间,来到这个美丽的学校一年了,这一年里,我经历了许多第一次,也长大了许多,不论是思想还是身体。当然了,长大的不只有我,还有那每天陪伴我们的银杏树,这些银杏树,也是我们的校园一景。

我伫立在窗前,透过窗户,向外望去,蒙蒙细雨,第一映入眼帘的就是那一棵棵不太高大,但是也不矮小的银杏树。远远望去,它们仿佛像金黄色的盾牌,将教学楼重重包围,保护着我们这些莘莘学子;又像一群亭亭玉立的少年,在风中挺直了腰板,念着那激动人心的爱国篇章,激励我们好好学习,将来报效祖国。

我走出教学楼,信步走到银杏树下,秋雨的洗涤让这一位位“少年”容光焕发,英姿飒爽,显得颇有精气神。银杏树最具代表性的就是它那扇子似的叶子。我捡起地上的落叶,放在手中,它细细的纹路好像在诉说着一个古老的神话,透露着神秘。对面的山上犹如毛主席在《沁园春·长沙》中所描写的湘江秋景一般“万山红遍,层林尽染。”

秋日,在太阳尚未崭露头角的时候,校园里的路灯依然亮着,灯光将银杏树的影子投在大地的怀里,仿佛是银杏树借此机会在与大地母亲窃窃私语。对面的山上大雾弥漫,看不清原来的容貌,云雾缭绕得犹如人间仙境一般。当第一缕阳光出现,山上的雾散了,显现出原来的轮廓,银杏树挺直了腰板,时刻准备着迎接新的一天。

黄昏,夕阳西下,总让人觉得无限凄凉。夕阳下,银杏树的影子被拉得很长,显得十分孤独,让人心疼。落日的余晖洒在每一处角落,仿佛在一一告别,压抑的空气充斥在校园的每一处。银杏树仿佛镀上了一层金纱,就像有着异域风情的神秘少女。对面连绵起伏的山上呈现出一幅画,不正是诗人王绩在《野望》中所写的“树树皆秋色,山山唯落晖”,这无限美好的景色,让人不得不停下脚步,仔细观赏一番。

冬天,万物都储蓄着力量,为春天的到来做准备。冬天的银杏树光秃秃的,但依然挺拔着腰板,像是一位已到花甲之年,却不服老的老人,所谓“老骥伏枥,志在千里”。当下雪的时候,雪花落在银杏树的枝头上,就像银杏树开了花,慢慢的雪大了,银杏树全被覆盖了雪,此时的银杏树就像一位白胡子老人。

来到龙港初中一年了,我们渐渐地习惯没有父母的陪伴,习惯了一个人。繁重的学业就像重担一般压在我们身上,让我们喘不过气来,偶尔也会因为不理想的成绩颓废,然后振作起来继续学习。有时觉得自己就像一个机器,有时也会享受校园生活的乐趣。我们一直在成长,陪伴着我们的还有银杏树。银杏树每天受四季影响,手风吹雨打,它依然还是挺直了腰板,顽强地生长。而我们,每天坐在教室,不受任何影响,却依然抱怨生活的烦闷和学业的沉重。

我们应该像银杏树一样,带着乐观的态度,迎接新的一天。将压力化为动力,让自己更好地成长,生活会善待每一个人。

校园一景作文 篇5

如果你问我哪里的景色最美,我会毫不犹豫地回答,是我的校园。

一跨进校园,两边都是红色的塑胶跑道,旁边是两个高大篮球架,就像两个巨人一样日日夜夜守护着我们的校园,这就是男生们欢乐的海洋——操场。操场的正中央是升旗台,升旗台上耸立着一根银色的旗杆,鲜艳的五星红旗就在旗杆上俯瞰着我们的校园,让人感觉非常的庄严。

我们沿着楼梯走了上去,上面是个大花坛,花朵五颜六色的,有红的,白的,黄的,漂亮极了。还有几只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一个勤劳的员工一样。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一样。一阵风吹来,我闻到了阵阵的清香。

花坛的右边是两棵大榕树,两棵大榕树远看就像一把墨绿色 https://m.huzhidao.com/ 的大雨伞。它为我们遮风挡雨,我们坐在大榕树下,就算再炎热的太阳照射着我们,我们还是不会感觉到炎热,这棵大榕树就像是我们的朋友一样了。

抬头望望天空,天上的云朵变化多端,时而变成顽皮的小猴子,时而变成笨重的大象,时而变成一只凶猛的大老虎……

下课铃声响了,同学们一窝蜂地冲出教室,有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢键子,校园里传来阵阵的嘻闹声。

我爱这个校园,更爱校园里的美景。

校园一景作文 篇6

我们的校园美丽整洁。它长满了绿草和鲜花。我很喜欢。但是最让我着迷的还是学校门口的风景。

走进校门,首先看到的是一个小巧玲珑的花呗。花呗中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆刻着一个刚强有力的汉字——“梦”,左下角有一个小字:“从这里开始”。醒目的“梦”字让每一个路过的人都暗暗下定决心:我要放飞我的梦想!我要追求我的梦想!长大后努力实现梦想!景观石两侧有两棵生机勃勃的榕树。榕树深绿色的叶子,在任何季节都是青翠欲滴的,闪着锦缎般的柔和光泽,给人一种清新舒适的感觉。花呗周围有一圈海棠。海棠粉红色,大红色,美丽的花瓣上点缀着淡黄色的雄蕊。它的叶子是圆的,有嫩绿色的,有绿中带绿的,有绿中带红的……从远处看,美丽的海棠就像小花呗里美丽的蕾丝。

花呗的右边是一大片草坪,上面铺着黄绿色的窗瓦。不屈的小草在“窗眼”里探出它可爱的小脑袋,好奇地看着这个新奇的世界。看,他们在和春风跳舞,窃窃私语!草坪上撒满了假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停地摇曳,发出“沙沙”的声音,仿佛在问候我们。草坪中央有三个大小不一的蘑菇,还有一个造型独特的走廊。三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊上的架子像展翅飞翔的白鹤。

我们的校园太美了,我爱校园里的这一幕,我更爱美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

校园一景作文 篇7

我的学校——育英小学。没有很多光彩夺目的建筑物,却有一段传奇的革命历史故事,下面我们就去校园里的一角参观参观吧!

一进校门,往西走,就看到了一个小花园,一条石子小路弯弯曲曲的,小路两旁有青青的小草,周边有一棵棵棕榈树,无论是刮风下雨,还是日晒虫叮,都显得有精神,它们就像一个忠实的战士保护着美丽的校园。每年,棕榈树都会换一次新装,木材可以制器具,叶子可制扇,帽等,根可入药,远远看着棕榈树的叶子,好像一个个锋利的飞镖。沿着石头小路走,就能看见一个木牌,上面写着“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”这首诗。再沿着小路走6、7米,就看见了我们的主题雕像——马背摇篮,听老师说以前在战争年代,怕孩子受到危险。于是毛主席决定把延安保育小学迁徙于省会西安,雕像是两名解放军战士在护送小孩的途中,马驮着两个摇篮,里面分别坐着一个男孩和一个女孩。解放军叔叔牵着马。阿姨给两个小孩讲解放军如何打日本鬼子的故事。离雕像不远处,立着一块碑,上面写着:“弘扬光荣历史,开创美好明天”这几个字,激发了我要好好学习,天天向上,为祖国多做贡献。

我爱我的校园景色,因为它不仅给我们了知识,也带来了无尽的快乐。

校园一景优秀作文 篇8

我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。

有人说它们叫细叶橄榄,它们的叶子却不像它们的名字那样小,却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大,而是轻盈的、一片一片的点在树枝上,犹如落在枝头的蝴蝶,又或是来自九天的精灵,惹人喜爱。

它们的树干又细又直,要是和一棵老榕树站在一起啊,就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着,气势不输给任何一棵比它们高,比它们壮的树。它们就这么站在那,像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年,抱着怎么也不服输的精神,把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们,为它们镀上一层金色的光圈,那层光圈模糊了树的轮廓,又好像把它们照耀得更加清晰了,像一幅清新却淡雅的水墨画,让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中,脑内似乎没有了杂念,只留下了精神的片刻宁静。

要是下雨,这里的景色就变得更美了,最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女,在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习,似是吹动了少女的衣袂,又扬起了雨幕,为它们披上一层薄薄的轻纱,为橄榄木们增添了几分江南风韵,何不让人心生怜爱?

在这美丽的景色中,谁不会甘愿沉醉其中呢?

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