文明礼仪伴我成长作文【优秀7篇】

文明礼仪伴我成长作文 篇1

文明礼仪是什么?文明礼仪就是要举止文明,不说脏话,不打架,不乱扔垃圾、果皮、纸屑……太多太多了,看来“文明礼仪”这四个字包含的内容太丰富了。在我们的校园里,文明礼仪随处可见。

“文明礼仪”教育活动以来,我的心灵一次次受到触动。我经常反思自己的行为,以前,我是家里的“小皇帝”,饭来张口,衣来伸手。现在,放学回到家,帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。说到底,礼仪教育并不是一般的礼貌教育,体现一个人至一个国家的文明程度。过去,乘公交车,我是争先恐后往前挤,希望抢到一个好位置,现在我学会了不慌不忙地按秩序上车,上了车之后,我还要看看谁更需要座位。只要我们每个人迈出文明一小步,就会使整个社会迈出文明一大步。在生活中,我们常常忽略了一些微小的细节,常常把学习放在首位,却忽视了社会公德的培养。例如,在校园里、公园里、街道上,随处可见果皮纸屑,同学之间打打闹闹习以为常。其时,文明就在你我身边,就看你怎么做?

一声“对不起”,就能够化解同学间的冲突;一个友善的微笑,就能够温暖他人的心田;一次真诚的帮助,就能够唤起人间的爱心。现在,我认为我们更不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底★WWW.BAIHUAWEN.★的失败了,因为你已经失去了做人的根本!愿文明礼仪之花越开越艳。

文明礼仪伴我成长作文 篇2

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

我认为作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”的中国,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边的点点滴滴做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑,一言一行,在不经意间……我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

首先我们着装要得体,符合学生身份,体现出小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头在墙上涂抹、更不要与同学之间打闹、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的劝说,受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

我国一向以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世,作为社会主义的新一代接班人,我们没有理由不继承革命先辈们的优良传统,我们没有理由不把中华民族传统美德发扬光大,今天作为少先队员的我们,必须养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

文明礼仪伴我成长作文 篇3

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底地失败了,因为你已经失去了做人的根本。

在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向他打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。

一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园后竟忘记了游泳池在哪,3我看见一位叔叔,就问道:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨亲切和蔼地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!

我长大了,已经读初一了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等的好习惯。比如:我见到有一个小朋友在草地上践踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样事物都有生命,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它们。还有一次,我在公园看见一位叔叔随地乱扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的……这是一种文明的表现,不仅能提醒自己,还能提醒他人,让更多的人都养成良好的习惯。

这些都是小事,但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心,因为它告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉我们:在成长的道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴我们!

文明礼仪在我们身边,就像一位无声的老师,在我们的耳畔循循善诱,让我们懂得了许多做人的道理。“彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵,卑已而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的,不会宽容的人,是不配受到别人的宽容的。”对,我们就应该做到像这句话中一样,礼貌待人,只有尊重他人才能受到其他人的尊重。

前面的路已经为我们铺好,下一步,就让我们用文明让校园开满礼仪之花,让文明与礼仪,携手前进!

文明礼仪伴我成长作文 篇4

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

文明礼仪伴我成长作文 篇5

文明是中国文化传统美德,失去们明等于没素质,做一个文明的人,传承好素质。做文明人,养成好习惯。在心中,文明感动的事无处不在,也都来源于做一个文明人。

一个星期天下午,我骑自行车去图书馆。在一排排书柜中,边中都有一张纸条,写着:请自觉把书放回原位,谢谢合作。其实,有时候并没有很多人都不放在书柜,但是管理员们也要提醒一下。

我依靠在书柜看书,我的对面是一对母子,她们在找书。那位妈妈手中拿一本,准备去借,男孩手中的书是要放回的,他直接放在其他书上面。他妈妈看见:“把书放在上书柜里。”男孩又返回来,和妈妈一起走了。我的心里非常快乐,赞扬那位妈妈,因为他们要做一个文明的人。

文明礼仪伴我们成长,又是一个阳光明媚的一天,我和弟弟去小广场玩健身器,玩了一段时间,一位小妹妹走过来,她也想玩。焦急着等待我们让位,嘴里还说着:“还不好,”我把位置让给她。做一个文明人,懂得谦让。

都说:“讲文明,树新风,”不去在意这六个字,又怎么会对得起?文明是人人在意美德文化,做一位美德青少年,谁见不人人夸?

注重文明一点一滴,就像注重其他物品一样,这也是人人需要去做的。文明讲话,素质高,美德和文化,在于文明做起。

携手文明公益,从我做起,需要手拉手创建文明城市,做文明人,文明礼仪伴我们成长。

文明礼仪伴我成长作文 篇6

今天在去看牙齿的路上,看到有个人随地吐痰,我觉得这个行为太不文明,比乱丢垃圾还要不文明,是超级不文明。

吐痰要么先在家里吐好,或是吐在垃圾桶里,不过要把鼻子闷牢,这样不会太臭。妈妈说也可以吐在餐巾纸里,包好扔掉。

文明礼仪伴我成长作文 篇7

我国素有“文明之国,礼仪之邦”的美誉,讲文明、讲礼貌也是我们中小学生的守则之一。讲文明礼仪是中华民族的传统美德,是两千年来一代一代的人民传承下来的,所以我们不能不讲文明礼仪。现在,我国正在创建和谐社会,这不仅能提高人民自身的素质、品德,还能沿续中国这一文明古国的称号。

古往今来,我国先人为我们树立了许多好榜样。几千年前,有一个名叫孔融的人,他便具有这种传统美德,据先人传颂:有一次,孔融家买来了一篮子梨。大家都挑大的吃,惟独孔融他却挑了一个最小的梨,父母见了便问孔融为什么不挑大的却挑小的。孔融说家里数我最小,小孩吃小梨大人吃大梨,所以我吃小梨,把大梨让给哥哥吃。父母听了,“呵呵”地笑开了。结果,“孔融让梨”这一美谈传颂至今,成了现代人学习的好榜样。

讲文明礼仪也是我们小学生必修的课程,在这个活动中我得到了许多知识,并改正了自己先前所犯的错误。例如,在三年级之前,我不太爱护公物,常常在自己的课桌上乱涂乱画。自从在课本上学了《课桌椅的对话》这篇课文之后,我才知道椅子和课桌也有“生命”,我们不能破坏它们光洁的“身体”,要爱护它们,使它们不失去原有的光彩,光滑的面孔。又如,我以前在公共汽车上,只顾自己有没有座位,而不给老、弱、病、残等行动不方便的人让座。现在,我只要在公共汽车上一碰到老人或残疾人,就会给他们让座。因为我看到老人们欣慰的笑容就知道帮助别人是快乐的,作为一个红领巾,应热心助人,我不仅要让自己讲文明礼仪,还要让其他同学和我站在同一战线,才能不辜负我们“文明古国”这一称号。

在我十多年来的人生当中,文明礼仪一直陪伴着我成长。使我懂得了许多关于文明礼仪的知识,在学校里做一个言、品、德、智皆优的少先队员。现在倡导和谐社会,我长大后要跟随时代前进的步伐,为祖国出一份力,争取让中国人人讲文明,人人懂礼仪。

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