不如写一篇我的老师作文纪念一下吧！作为老师要认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点。你是否在找正准备撰写“我的老师800字作文左右”，为大家精心整理了我的老师800字作文左右（优秀4篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
老师是我们朝夕相处的朋友，教会了我们许许多多的道理，让我们学会了做人的根本，掌握学习的能力……
上学伊始，我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领，让我们学会了友好相处，认真仔细地听老师上课，上课要积极举手发言。从四年级开始，我们换了一个班主任老师——陈静老师，虽然一开始我们不怎么了解陈老师，有时还会搞点小动作，不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。
陈老师，您性格和蔼，做什么事都会想得很周全，让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师，我们会认真地听您讲课，丝毫不敢违反课堂纪律，同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的重要的东西、道理，和洪老师的教学方法有很大的不同，不过我更加喜欢您的这种教学方法，可以让我们自学课文，让自己当一回“小老师”；回答出问题时，还每每被您大大地表扬一番，这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢！
下课后，您也是我们最好的玩伴，您就像我们最要好的朋友，我们会和您说自己的知心话，此时的您也非常开心，都会非常乐意地听完，然后帮我们解决问题。活动时间到了，您也会按照我们的意愿带我们去玩，不管自己有多忙。在班队课上，您会为我们安排非常有趣的活动，如：让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师，每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动，让我们非常快乐，当然看到我们的笑脸，您的开心也溢于言表。
陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的，争取在每次考试中都考出好成绩，让您开心，快乐……陈老师您是我们的好伙伴，也是我们的好老师，您更是我们成长道路上的指路明灯，让迷失方向的我们认清方向。陈老师，谢谢您，您为我们做了这么多，付出了这么多，忍受了我们这么多，肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的，因为您是我们人生中最重要的一位老师，我爱您，我敬爱的陈老师！
洪诗雨
我的老师自千年前走来，随岁月流转，与时光共舞。太多事物早已化为灰烬，而她，却愈发美丽。我与她，也相识了十余年了。
两岁时的一个夏夜。那是我第一次与她接触。仅一次，便相伴十余年。那是一首《静夜思》，父亲教我读，他的眼睛里闪动着不知名的东西，许多年后我才知道，那个，是乡愁。自那以后，诗词成为了我的老师。
她在月下起舞，翩若惊鸿，宛若游龙；她在红尘中朦胧，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处；她在塘中采莲，置莲怀袖中，莲心彻底红；她在时光中告诫，岁岁年年花相似，年年岁岁人不同……
她带我看尽人间美景。
最爱的是“叶上初晴干宿雨，水面清圆，一一风荷举”的至清至纯，犹记江南“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的迤逦风光，还有“望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔”的气势磅礴……
跟随她的脚步，便见了人生百态。
“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的可爱童真，有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的时代更替，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自得……
一字一句之间，浸入了各种各样的人生，渗入了各种各样的感情。她教会了我品读人生，教会了我触碰过往。而她，依旧是那君子好逑的淑女，是那天然去雕饰的芙蓉，是那绝世而独立的北方佳人，是那凌寒独自开的傲梅……
随着时间，我看过许多社会上的黑暗，甚至诗词的作者本身就不是一个好人，但诗词让我向往浪漫，相信希望，懂得感恩，学会珍惜。因为有她的教导，我很少会后悔，迟疑，自责，徘徊。因为她让我明白无论如何世上有很多美好在等候人们的发现。一首诗，一句词，都属于一个时代，时代促进了诗词，诗词记录了时代，数千年，便这样相伴而行。
诗词是我一生的良师。一杯茶，一本诗集，便是人生的一次对白。
高挑的个子，利落的短发，一副眼镜架在她的鼻梁上。她，就是我的语文老师。
刚进入初中阶段，我与她还不太熟悉，在课堂上，她说什么，我就计下什么，在课下，见了她，只是打声招呼，并没有太多的交流。那一次，她早已告诉我们上课要进行提问，但我们好像都没有放在心上，只是草草地读上几句罢了，她也似乎很了解我们，上课还给我们留了将近二十分钟的时间来背诵。但事情总是让人那么出乎意料，她提问过后，将近一半的人没背过，看得出，她当时特别生气，我开始觉得，她好严厉。她也去找我们的班主任诉说，我们也开始觉得她已经很努力了，我们背不过，她也没办法啊！从那时起，我就暗暗下决心，一定要背好，考试要考的，老师都是为了我们好啊，那时觉得她很严厉。
在第一次月考后，语文试题很简单，但我考的分数还是不理想。她把我叫到了办公室，我在办公室等她，心里紧张得不行，腿不停地发抖，手心里直冒汗。终于，她来了，走近了，坐到座位上，我的心开始紧张的怦怦直跳。她拿出那旮语文试卷，翻过一张张试卷，找到我的，抽出来，放到桌子上满分作文网，接着，她开始和我分析错误，“你的阅读理解水平还差点，还有你犯了一个很严重的错误，作文题目抄错了啊！”我默默的低下了头，她似乎为我着急，为我惋惜那些不该失去的分数。她让我回家再好好看看试卷，如果有不会的可以去问她。第一次，我开始觉得她没有严厉，甚至有一点亲切。
那天上午，阳光明媚。她来到我们教室，说有一个全国性的作文大赛，我毫不犹豫的报了名，这后来的几天，她让我们这些报了名的一天修改一遍，这几天，我修改得很仔细，但总觉得有些不足，便去向她请教，她说加一些细节描写会更好。她觉得可能我们有问题不好意思问，便让我们每天把修改的作文交上去，她每天都认真修改，把意见写在作文之上，让我们再多加修改。终于，到了要上交作文的前一天，她把我们叫到了同一个教室里，开始告诉我们如何填写，千万不要填错了，她一遍又一遍的叮嘱着我们。再一次，我感觉到她这真的很好，待我们挺严厉，又亲切。
个子高高的，头发短短的，眼睛大大的，让人看着很严厉，但又略显亲切，我开始喜欢上这个老师，她，就是我的语文老师。
"教书育人"是每一个老师的本职工作，他们最大的心愿就是看到自己的学生有优异的成绩，也只有如此，他们才能真正觉得自己是一名合格的老师。————题记
升入初中直到现在，留给我印象最深的，不是我们的班主任，而是我的任课老师——胡老师。
胡老师是英语老师，她教书教了几十年，有着丰富的教学经验和优秀的教学水平。不知是什么原因，胡老师只带我们一个班的英语课，理所应当的，她就把所有的时间和精力，都放在我们身上。为了使我们更出色，她一直跟自己暗暗叫着劲儿。
→←我往办公室跑得很勤，收交作业、学习汇报等很多工作，老师就派给了我，而我为了让老师少操心，也经常帮老师工作。也就是因为这样，胡老师的教书生活我有了一些了解，才渐渐的发现她的身体一天不如一天……
上课的时候，班上的活跃分子总是静不下来，可胡老师总有办法，她教大家读课文总是绘声绘色的，她还很谦虚，时不时地向我们请教。在我看来，她不仅是大家的老师，更是大家的好朋友。
班主任老师总说："胡老师年纪大了，你多帮她做些事。"每次帮老师的忙，她总是笑眯眯的，而我的眼眶却一直湿着……胡老师常向我询问班里每个同学的情况，问我有没有法子能提高大家的成绩。老师边说边喝水，但我还是听出了老师嗓子的沙哑。我嘴里答应着，心里想：无论如何也养提高班级成绩！
上了初二后，老师说她要退休了，只能带我们半个学期了，她眼里闪有泪花，我从那里看见了她的心声。她多想看我们一个个考进理想的高中，她多想我们都有出息，她多想看到我们都能说一口流利的英语……
在她教我们的最后一节课上，我强笑着回答老师的提问，把自己的水平发挥到最好，看到老师满意的笑容和疲惫的身体，我无法控制自己的眼泪。胡老师的辛苦，只有我最明白。
我想深情地喊一声：胡老师！我们爱你！然而我却迟迟没有说出口……
胡老师的背影消失在远方，我却造成一个一生都不能弥补的遗憾……