在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，这次帅气的小编为您整理了角落的作文（优秀9篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
每一个角落，都普普通通的，却有一个角落让我记忆犹新的，那是--何老师的办公室。
那一个小角落，朴素而简单；比我每天写作业的桌子大一点，上面有着语文书，下一节课要学的教课资料，还有每天和她一起工作的红笔，我们的家庭作业本，课堂作业本--许许多多的物品说也说不完。
记得有一次，何老师叫我去她办公室，我一边走一边想：何老师叫我去干嘛？我又做错了什么事？作业没写完？就这样疑惑地走进了那一个有点害怕的办公室。
一进去办公室，正好看见何老师在那认真的思考问题，在我轻轻地走了过去，看到何老师眼睛闭得紧紧的，眉头皱皱的，这个样子好像很生气，我小声的说：“何老师，找我什么事？”
何老师的眼睛慢慢睁开了，看着我的作文说：你的作文写的不具体，看我跟你修改的比你写的还多。”我心想：“何老师刚刚的样子很可怕，现在怎么这么温柔，都不像刚才的她了”。何老师面带着微笑说：以后要把事情写得具体一点，好了，去教师把这一篇作文再好好修改一遍。我回答了：“嗯。”心里的害怕已经没有了，还一点也不怕进办公室了，之后我拿着作文回到了教室。
这美丽的角落，让我看到了何老师对我的关心，对我无微不至的关怀和帮助，更有我对老师的这个美丽角落的敬爱之情。
面前是一条弯弯曲曲的小路，周围是一片绿得有些夸张的草地，仿佛要把穿着旧运动服的灰头土脸的我毫不留情地比下去，这里好像是公主的小径，但我却不是公主。
在小路的两边，种着暗红色的玫瑰，它们默默倾吐着让人心醉的芬芳。轻轻漫步在小路上，触到的，是一种清凉，专属于这片净土的清凉。
路的尽头，那座不大不小的红房子，便是我的目的地。
我漫步到小路尽头，仿佛有些什么在用力牵引着我，我不顾礼貌地用力推开大门，看到的是一片三叶草地，青草的清香中夹杂着油墨的香气，美丽的场景让我仿佛身处梦境之中。我跑上台阶，悄悄走进了屋子。
四处都是整齐的，黑白搭配的恰到好处，心中微微有一点熟悉，一丝温暖，还有一丝满足。
“这会儿居然还有客人来？！”一个懒洋洋的声音传来，还带着微微的兴奋，“麻烦先坐着，我马上迎接。”
“哦，好的。”我坐到了沙发上，静静等待着主人的出现。
不远处，一扇淡蓝色的门开了，一个优雅的女孩走了出来，看起来十七八岁的样子，栗色的头发，卡其色的双眼，明媚的微笑中夹着一丝不易察觉的忧伤，一件随意的条纹连衣裙，黑色长外套，一双拖鞋有些小小的可爱。她轻轻咬着一块巧克力饼干，有些笨拙地扎着头发。
她戴上猫儿发卡，端起一杯咖啡，摆在我的面前：“客人你好，你叫什么名字啊？”
“angel。”我垂下眼帘，微笑着报出了姓名。
“呐……”，她带着感叹，“我也叫angel。”
什么？我抬起头，睁大眼睛，看着面前的大姐姐：中长发，大眼睛……这不是放大版的我吗？！
“我……我只是出去玩了一会儿而已，怎么……”我有些惊恐，“这里……是什么地方？”
“这里是时间的角落，可以解开你心中的迷茫。”
这是什么情况？我在心里默默地乱了阵脚。
“现在，曾经的我，我命令你出门，向前走三步……在那里可以看见你最喜欢的东西。”
我闭上双眼，出门走了三步，再睁开双眼时，看见了两个少女，她们向我摇着手，大声叫着我的名字。
原来，是朋友……
房间里有片许久不曾触碰的角落，那里散放着几本书。
今天偶然看到，却勾起了那些尘封许久的记忆。
小时候，不知道什么是书，总是很好奇妈妈手里拿的小册子，里面到底装了些什么，能让她定在那里，如痴如醉。心想，这正是神奇的小册子。
长大一点，我开始了解原来那神奇的小册子就是书。却仍是好奇，它到底有什么力量，如此吸引人。心中想，这书真是好东西。
到了小学，随着认识的字逐渐变多，我也开始慢慢接触书籍。在房间的那个角落里捡起一本一本话，一本散文集或一本小书。角落就像现在的新闻实时更新一样，会出现许多不曾见过的书籍。虽有时候遇到晦涩难懂的书，心中会有放弃的念头，却在心中执念的引导下一步步深入，一次次进步。
我开始沉浸在书的海洋中。那里有海的女儿的美好憧憬，有卖火柴的小女孩的凄凉与悲满分作文网伤，有稻草人的期待与苦乐，有阿里巴巴的惊险奇遇……为他们，我不知搭上多少欢笑与眼泪。逐渐明白妈妈当时为何会那样沉浸，原来书中的世界那么美好。
不知从何时开始，儿时的乐园变得荒芜。
角落开始积尘，书也开始被家人渐忘。
现在的家，书香不再。爸爸妈妈一回家便会低下头，点击掌心的光屏，小心翼翼的捧着，改变总是来得那么突然。
书，似乎已经与他们成为陌路人。
我走向那个角落，最上面，便是一本《林语堂语录》。或许是因为许久未曾打开，书中以有了些许陈旧的气息。随手一翻，便看见了那句近几年大热的句子“人生不过如此，且行且珍惜。”是啊，人生不过如此，难道就只将年华交给掌心的手机？你本该拥有更美好的方式，来提升自我，消遣时光。
回到书的角落，回到心的角落，轻轻说一声：且行且珍惜。
小时候的自己性格孤僻，不太与人共处，总是一个人静静地趴在窗口看着来来往往的人情，听着车来车去的声音，夜里，只身一人坐在长廊的尽头的天台上向远处眺望，看着远方的车川流不息，独自走在有些昏暗的小巷里。
直到有一天，一个女孩闯进了这个小巷里。当时我正靠在大树旁，数着巷子里的红砖头。“一个，两个，三个”当我数到巷口的那个红砖时，巷子口有一个女孩将脑袋探了进来，左顾右盼，我像一个小偷似的，匆匆忙忙将在眼前的手指放下来，赶紧转过身，背对着她，加快步伐往前去，“嗨，同学，”你也是那个学校的吗？出于礼貌，我点了点头，正想转身离开之际，她小碎步的跟上了我，轻轻地问道“那你在哪个班呀？”甲班。”真的吗？我就在你隔壁呀！那是第一次在那个巷子里有了我的声音
在以后的日子里，我和她的交流越来越多，从谈学校的谈人生，和他的交流我都感觉到格外的舒服。渐渐的我两个开始一起上学，一起玩耍。那是我第一次感觉到友谊的温度。
那天雨下的特别大，我打着伞走在这个小巷里，雨密集团地并且大颗大颗的往下砸。砸起了水涡，心里顿时被冷风冷的一阵悲凉。磅礴的雨很快就将衣服淋得湿透了，头发也黏糊糊的粘在额头上。脆弱的伞，因为经不起猛烈的风，被风掀来掀去，就像一个被摆弄的娃娃。突然，雷声，哗哗地响着，夹杂着时有时无的闪电，岑寂的天空成了一场舞台剧。雷声轰轰隆隆，我的心里也砰砰砰砰。我艰难地迈着步伐往前走。“嗨，我在这里”。突然一个声音透过层层雨林，重重风声传到了耳旁。是她，我知道她的那一声嗨，就像定海神针般，我的心情开始慢慢的平静了下来！
无人的小巷开始有了欢声笑语。心里的角落里，也开始了灿烂的阳光。
在记忆深处，总有一个地方会让我流连忘返，但我也有时会将它遗忘……
小时候总恋着一个地方家中若有若无的角落。
每天下课回家，就跑到角落里去玩过家家，拿着锅、铲、盆、碗装点沙子到角落里过家家。
有次和邻居的小孩在角落里玩过家家，他不小心在他“颠勺”的时候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸妈妈和邻居引了过来，因为看见我坐在地上哭，而他坐在地上看着我哭，所以爸爸妈妈第一个反应就是他欺负了我，还和邻居吵了起来。最后邻居带着他回家，爸爸妈妈带着我去清洗了眼睛。
当时，他没有给我道歉，他是我最好的朋友啊！连最后一点可以挽救我们这段友谊的机会都没有抓住，我们的关系渐渐疏远了。我也离开了那个地方，到外面去读书了。
长大了，渐渐地淡忘了那个角落，也因为繁重的学习而没有回老家。
再一次回家看爷爷奶奶的时候，奶奶做了一大桌的菜给我们吃。我不经意间瞟到了那个角落，想起了童年那件事。我趁着他们不注意，又跑到那个角落里，拍了拍那里的灰，坐下来到那里吃饭，听到奶奶说：“果然还是那个地方啊！”我笑了笑没有回应。
正当我吃得津津有味的时候，我看到了角落的墙上，写着“对不起”三个字在那个瞬间，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可发现他已经搬家了，我很失望也很内疚。
后来，奶奶和我说，那是他搬走时留给我的，还有另一面墙的话“我们有缘还会相见，还会聊起那墙面的故事。”
每个地方都有几个角落，比如桌子的角落、操场的角落、教室的角落、小巷的角落……但我小区里的一个角落有些不同，我可以通过那儿看到人性的光辉。
每天我去停车场乘车去上课时，总是会经过那个角落，我几乎每天都会看到几个人成群结队地去那个角落旁边的垃圾桶扔垃圾。他们总是嫌垃圾桶太臭，结果每次都是把垃圾远远地丢到垃圾桶里，基本上没投中，投进了那个角落。他们没投中后，好像没发生过任何事，每人抽了一根烟，扬长而去。
因为他们把垃圾随意扔在地上，垃圾袋破了，那股臭气引来了无数只苍蝇、蚊子、老鼠……我并不在意，因为每天一早那些垃圾就会不见了。但这也引起我的好奇：为什么这些垃圾会一夜之间不见了？难道有什么魔法会让它们自动消失吗？
一天晚上，我放学比往常要晚，当我路过那个垃圾堆的时候看到一个人影走到了那个角落。只见他戴起手套，拿起了破烂不堪的垃圾袋，小心翼翼地把垃圾放进了垃圾桶里，拿出来一瓶消毒液，喷了几下，再拿起扫帚清理了一下地板，然后将垃圾倒进了垃圾车里面，将垃圾桶放回原地，最后将一次性手套摘下来，擦了擦汗，看到了四周没人，就赶紧回去了。
我愣了一下，才反应过来。我非常感动，也默默地回去了。
虽然我只见了他一面，但是深得体会，世界上没有魔法可以让丑恶的环境变得美丽，只有人心和无私让那个肮脏的角落一直散发着人性的光辉。
秋日的黄昏，总是伴着落叶的舞动，荻带着一身的落寞，悠悠地走进枫叶林，踩着那些干枯的，失去绿色的落叶，窸窸窣窣的声音在脚底响起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚叶子，一颗泪珠无声地落在叶子上。
荻其实是喜欢上学的，记得刚一进入学校，班主任的脸上充满着难以言表的笑，荻喜欢上了班主任，尤其是他的那句“我不以成绩衡量每一个学生”更是让荻的心暖暖的，有这样一个公平的老师，他再不用担心因为成绩不好而不被老师喜欢了。可就在那次考试后，荻的座位就被老师定格于后三排，老师说，以成绩排座位，可以激发差生的学习动力。
于是，荻开始认真了，他上课认真的听，下课认真的练，可是无论荻怎么努力，由于他基础太差，成绩得不到提高，座位依旧临着窗，靠着墙。慢慢地，荻发现，老师眼睛的焦点总是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻尝试着与同桌说话，做小动作，以吸引老师的眼球，但这样做也无济于事，偶尔老师朝他的方向瞟两眼，然后目光又聚集到了前方，这一次，荻的心开始有点冷了。
一次，荻试着解答一个较难的练习题，他想了很久都想不出来，便去找老师，不料老师却说：“这个题于你而言确实有点难，嗯，你先放着吧！”虽然老师的语调十分平和，说话也极有分寸，可荻的心开始颤抖了，当他默默回到座位上时，又望见了老师满脸笑容的给那些“重点中学”的苗子讲课的身影。
荻握着叶子的手更紧了，他不明白老师为什么给了他希望，又给了他失望，他想，他也许就是这片叶子，被风淋，被脚踩，直至碾成碎片。一阵风吹过，又落下一大片残叶，荻站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的叶，他不愿再去践踏它们残破的身躯。
夜幕中，仅剩下荻孤独的身影在西风中摇曳……
其实在我们所能够看到的角落里，我们只是看到了一个小小的关系。
我们并不知道在这个角落里隐藏着的是怎样的惊涛骇浪，也不知道这样的情况之下又有着怎样的缘故，我们只是想着，原来在这样的情形之下，很多人都在隐藏着自己的真情实感，他们所展现出来的一种只不过是别人人被迷惑的手段。
于是你就会知道当那些事情突然接二连三地来到你面前，你就会发现自己词汇量原来是如此匮乏，你想要让自己表达出来这样一种感觉，可是用词和遣词造句却总是不那么准确，你总是佩服那些自媒体上，讲话用词都非常考究的人，总是觉得他们学识渊博，他们所知道的东西都是很多的，当然那是有着强大的积累量的支撑。
如果你也想做到那样的景准准确，那么你就必须要先从收入做起，你要先去阅读一些东西，然后有意识的去积累一些东西，那些以前的摘抄本其实都不是白费的。
当我们能够看清楚故事的牵引和脉络，你就会明白，原来当他们所说的这些过程也突然就有了一种完全不同的理解，他们很多人都在讲同样一个故事，就好像当你透过这个故事的时候，你也能够轻而易举的看到它的本质，那么你就是和他们与众不同的一个部分，你就会突然的脱颖而出，至少从这个群体上来说是这样。
我想无论在世界的哪个角落，无论在哪个工作岗位，无论在哪一个你所擅长的领域当中，实验多事情都是这样的，尤其是对于团队上的事情来说尤其如此。
老家的后院里，有那样一个角落，那个角落里装满了我童年时的快乐。
角落里有一棵高大的梧桐树，那棵树已经有些年头了，厚厚的叶子，一层盖着一层，像一把撑开的绿色大伞。破旧又冰冷的老墙上，一丛生命力旺盛的爬山虎攀在上面，给那单调的墙壁抹上了几分绿意。墙壁与地面相交的缝沿里也生了不少荒草，它们那整齐厚重的样子倒有些不像是野生的。角落里的空地，舅妈不忍荒废，栽上了很多植物，每到花开时节，整个角落都是沁人心脾的芳香，甚至连泥土似乎也变得有香味了。
那个角落是令人惬意的。角落里有一张棕色的木制躺椅，我经常躺在上面，手里抱着一本自己喜爱的书，沉浸在那舒服的时光里。老家的猫也爱待在那里，它似乎不怕人，你可以摸摸它，甚至拍拍它，它也不会发火。
角落里也有热闹的时候。我经常会找来几个朋友在那里玩捉迷藏，那个角落里藏身很容易，可以藏在旁边梧桐树的后面，可以藏在那高高的荒草丛里……当别人找不到我的时候，我就会开心地从某个地方探出小小的脑袋，做着鬼脸，为自己没被找到而得意。接着大家便会在角落里嬉戏打闹，变着花样地玩各种游戏，玩得起劲时，还学着大人的模样，直接蹲坐在角落里的地上打牌，嘴里哼着乐呵呵的歌曲，一起畅聊有趣的事情。那时，没有人会约束你，你可以尽情地玩耍。
这就是那个角落——我童年最快乐的地方，也是我记忆中永远不会遗忘的地方。