从什么到什么作文精彩10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次为您整理了从什么到什么作文精彩10篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

从窄到宽 篇1

原紫璇

谢谢你们,将我心里狭窄逼仄的小道拓成康庄大道,我的心——宽了。

“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵,斯是陋室,惟吾德馨。”你站在屋门前,迎着凉风,看着院内青草摇曳。风止了,草停了,只有你的心无法平息。那场风波没有击垮你的壮志,你初心仍在。永贞革新,那个颠倒黑白的事件没有让你一蹶不振。这次你忍辱负重,终于重回都城。你始终屹立不倒,于是《酬乐天扬州初逢席上见赠》出世了。写下了你的回归。

那一瞬间,我读懂了你——刘禹锡,我的心变宽了。

“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”那时的你日日夜夜沉浸在文学作品中,沉浸在创作中。你感到文字的光彩与美妙,虽然你并不怎样得志,但文字抚平了你内心的创伤。那个20几岁的青年一开始选择的是学医。但你发现,学医能医好人身体上的疾病,却医不好中华民族心中的痛。你毅然弃医从文,选择用文字的重锤敲醒国人的灵魂。转眼间,那个20多岁的青年已到中年。你知道要在日本的统治下求生不是易事,发扬文化更是难上加难,于是你没日没夜地写作,即使累垮了身体。

那一瞬间,我读懂了你——鲁迅,我的心变宽了。

谢谢你们,让我的心变宽了。

从什么到什么作文 篇2

上个星期,同学送我一包太阳花种,我把它当作宝贝似的捧回家。回到家,我把太阳花种倒在整理好的土里浅浅的埋起来,喷上水让它喝的饱饱的。

每天清晨我睁开眼的第一件事就是跑到窗台前看一看我的小花种。很快种子就发芽了,像个害羞的小姑娘,不肯放开手。

没过几天,我就发现了一个太阳花的秘密:太阳花竟然“动”了。原本害羞的叶子都伸展开了,而且已经把身子探出老远了。身子弯弯的,头上的芽朝向了太阳的方向。这让我十分不解,我把它转了一圈,想看看它是否还会“动”起来

几天过后,弯着的小嫩芽身子竟然直了起来,头上的绿芽又轻轻地向太阳的方向倾斜。我冥思苦想,也想不出这是为什么,就带着这个疑问去找妈妈。

妈妈微笑着说:“太阳花之所以叫太阳花,不仅因为它长得像太阳,还很喜欢阳光,所以只要太阳去哪,它的脸就朝哪边倾斜。”“哦,原来是这样啊!”这下我可明白了,原来这就是太阳花会“动”的原因啊!为了验证,我上网查了查,妈妈真是神了,和网上查到的解释一模一样。

会“动”的太阳花是不是很神奇?生活中有许多神奇的事情,快去发现吧。

从?到!作文 篇3

在生活中,蕴藏着许多不可思议的事情。如何才能使“?”变成“!”呢?很简单,把“?”拉直,这便成了“!”。而这一小步,却是一条艰难而又崎岖的道路。

那天,我正在门口玩,忽然,几个小朋友骑着自行车来到我面前问我“你,会不会骑车?”我听了这句话后停顿了一会儿,那个人就说:“我就知道你不会骑!咱们走吧。”说完,又骑着车与小朋友们玩去了。我便下定决心一定要学会骑自行车。

于是,那天晚上我去了会展中心广场学骑自行车。我刚上去没几步就摔了下来。我心想:他们怎么能骑得那么快还那么好呢?爷爷看出了我的心思,说:“我来教你。”

我坐上去,爷爷推着后面。爷爷让我目视前方,坐正,一只脚踩到踏板上,另一只脚再上。推着推着,爷爷趁我不注意松手了,我“扑”地一声 摔了。我说:“你干嘛松手?”爷爷没回答我。我想放弃了。爷爷说:"不要放弃。别人骑得那么好那么快已经练了很久。我又坐了上去又摔,经过一次又一次的努 力,我终于学会了骑自行车。

虽然,从“?”到“!”是那样的不容易,但只要我们坚持不懈、持之以恒,一定能使 “?”变成“!”!

从什么到什么作文 篇4

“阅读”好似一个生硬的词语,使人想到的,是捧着书,面无表情的看着。尽管脑海中的情感是多么丰富,也只是“阅读”。而“悦读”呢?什么叫“悦”,是快乐,美好,享受的含义。其意思也就是快乐地读书。它,有着“阅读”中没有的“享受的微笑”,有着一种趣味的,七彩的阳光。这是“阅读”中没有的。真正的“悦读”,是在阅读的基础上加上体验,加上品味,加上享受,还有加上快乐。

仔细回想,我好像真没有家长逼着读书的经历。很自然的,妈妈给我买书,我就看书。当时对阅读也不是特别清楚,只知道哪本书好看,哪本书乏味。四五次后,妈妈了解了我的兴趣,便指定买书了。所以,我认为,家长首先把孩子的兴趣培养起更好。

再大点,我的书架上便有了一些深奥点,我不喜欢的文学名著,那密密麻麻的字,一点图画也没有,花个两天草草翻完就扔一边去了。后来,我在书中读到:“什么书都要读的,那些图画藏在了文字里。”真的吗?我等妈妈再次买回叶圣陶的《稻草人》时,我用心地读进去了,那种感觉真美好,我无法比喻……但我开始并不打算把我那第一本“讨厌”的名著《水孩子》再读一次,也许我对那本书潜意识中已是一种小恐惧了吧?到一年后我才真正读了一次,当时的感觉肯定没有第一次读《稻草人》好,所以,我又悟了个道理:不要第一次就对一本书特别反感,试着走进去。

其实我认为阅读不仅要有文学作品,也应有一些古文,像文言文,长篇古诗都是很好的。我尤其喜欢白居易的《长恨歌》。我为了推广,多次在班上提过。白居易在诗中写杨贵妃:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”原来这句千古佳话出自这首诗,写得妙极!这是我的第一感受,之后我对古诗的好感也大大提升,现在,我也对古文也有了极大的兴趣。

就这样,我形成了阅读的习惯。

应该说,意识要学会“悦读”的是在一段事情极多的日子里。我整天心烦意燥,书捧在手中也静不下心来,满脑子的东西,一会蹦出个数学难题,一会儿跳出个征文,过一会儿一篇未完成的小品剧本又在脑海的彼岸招手……我脑袋里像两根织毛衣的针,却织得横一段,竖一段,乱七八糟,我觉得自己要像气球一样泄掉了。某日,我突然发现手头很长时间不碰课外书了,我立刻起身,捧起了一本书。这次,我知道,我走进书里去了,顿时身心一阵轻松,脑海中已不再有杂念,好长时间没这样享受了,过了一个多小时,我把手中的书放下,精神愉悦,做事也麻利了许多。仿佛刚才生了病,看书是最好的“灵丹妙药”。知道为什么吗?因为刚才书中说道:“放松心态,把不喜欢的事当成夹心饼干,吞下去,怎么吞?那就要端正态度,端正思想啦!”也许这就是品味,实践吧!

读书也带给我了很多荣誉。比如什么作文比赛什么的。我总会积极参加。每次写作,我都并无特殊的感受,只想着书中精华之在,冶制自己的笔墨文迹罢了。但是,我在想,我真的像别人眼中,别人口中所谓的:“真会读书”,“真会阅读”,是这样吗?其实,没人比我更清楚自己,我只不过是书读多了点而已,而真正到“悦读”的地步还差远呢!所以,我认为,我应该多从读书中品味,提取精华,并且把读书当成轻松自在的事。像在品味我那深爱的巧克力,去用心品味它的甜苦柔滑,细细思索着它的细腻情感。再慢慢地咬着小块小块,懂它的欢乐与柔和,倾听它的童年乐趣,和高雅的异境。品读它真正的甜意。我想,如果真的“品”完这块富有智慧结晶的巧克力,那还真要一段经历哩!

从什么到什么作文 篇5

当它展翅于蓝空的一刹那,我才惊觉,它不属于我,而属于自然……

去年的一个深秋,趁着周末,我们一行人来到旺山。因为怕游人太多,清晨一早,我们就抵达了山脚。晨光微弱,天边只有一道淡淡的金边,昂头望去,山上雾霭迷蒙。隐有几分神秘,走了近两个小时的山路,抵至山腰,休息时,我隐约闻见什么声音……。

循声而去,原来是只鸟。它扑扇着翅膀欲飞上天空去,可怎么也飞不起来。走近一看,才发现原来小腿上受了伤。一道不长却深的口子刺入视线。鲜血还在向外溢着。一旁的草芽早已被染红,混着泥水,脏乱不堪。它,还在奄奄一息的呻吟着。我轻轻的捧着它,尽量不触及他的伤口,然后奔跑着,喊着回到了队伍里。只见队长紧蹙着眉,我紧张起来。与我料想的一致,那只小鸟的伤势很严重。为它简单清洗伤口后便下山寻找兽医去了。这时候,我才仔细的看了看它,洗去身上的血迹后,它全身呈金黄色。即使头部灰暗,却也不影响美观,它的嘴短而尖直,基部粗厚,看起来肥嘟嘟的。翅膀上下都有一块很大的斑,翅尖也是灰暗的。上网查了一下,才知道它不是普通的麻雀,而是金丝雀。它的眼睛太有神了,瞳眸如水般清澈,如星般闪耀,那就叫它小星了。征得同意后,我把小星带回了家。

在它修养的那些日子里安静的很,可在全好后真是好不热闹,一直呆在鸟笼子里,就“咕咕咕……”地叫,家里的两只狗就与它对叫,吵的头皮都胀。可一放它出笼子,就在家里到处乱飞乱撞,一会儿倒了个玩具,一会儿碎了个花瓶,总之,很快乐的过了一个月左右。

渐渐地,小星没有以前那么顽皮了,呆在笼子里一蹶不振的,“放飞了它吧?”这么一个我平时连想都不敢想的念头冒了出来。尽管……我像刚救它那样,把它捧起,摸了摸它金黄色的毛,把它送入空中。

对不起,我曾经自私的想把你留在身边,但那一刻,我才明白,你不属于我,你属于蓝空于自然。

从什么到什么作文 篇6

在生活中,只要细心,就会处处有发现。

今天,妈妈买回一盆含羞草,我特别喜欢。含羞草的叶子小巧玲珑,有几片翠绿的小嫩芽。我用手碰了一下它,它“羞”一下,闭上了叶子,像一位刚出生的小宝宝不敢抬头。再碰一下,它又“羞”一下。当我碰第四下时,它不“羞”啦。咦?真奇怪。怎么回事?这下我来了精神。

我问妈妈:“妈妈,你看不碰含羞草怎么不‘羞’了呢?”说着,我又碰了一下,它又闭上了刚张开的叶子。妈妈看到了,笑着说:“你到网上查一查资料吧。”我打开了电脑,开始百度。

噢,原来是这样的!当含羞草被人触摸时,叶子里的液体会流入它的身体里,没有了汁液,叶子就皱了起来,看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候,叶子里的液汁得不到及时补充,所以就不能“害羞”了。但是过了一会儿,含羞草会照样“害羞”的。

我高兴极了,赶紧把这发现告诉妈妈,妈妈听了,笑着说:“你真棒,学会观察思考问题了。”

看着花盆里的含羞草,使我想到含羞草那小巧玲珑的样子。我不禁感叹道:“生活中只要会有一双探究的眼睛,就会有发现。”

从?到!作文 篇7

当我们从母腹中呱呱落地的时候,心中便有了这是什么?那是什么?都是些什么东西?之类的疑问。每当这些问题被一一解答时,我们的脸上瞬间露出满意的笑容。

从我记事起,我每天都要不停地问一句“妈妈,我的名字是什么啊?”而妈妈总是不耐烦地告诉了我。但是到第二天,我又把名字给忘了,妈妈又告诉了我,渐渐地,我能把名字记起来。妈妈夸奖了我,我情不自禁地大喊了一句“太捧了!我终于记住了!”现在,我明白了从“?”到“!”是需要时间的。

我上一年级的时候,有一位非常好的小伙伴。可是呢,有一天,我去她家写作业,当我写完作业,她请我吃她的零食,我非常的开心,我起身收拾作业准备回家了,边收拾边吃零食,当我发现我最漂亮的那把尺子不见了,我的第一反应就是:她偷了我的那把尺子,因为她很喜欢那把尺子,于是,我对着她大骂道:“是不是你偷了我的尺子?偷完尺子又好好的装作不知道,好心好意地请我吃零食。”她答道:“什么偷尺子啊?”我又说:“你别给我假装什么都不知道,偷了就是偷了,别狡辩。”“我没有。”这句话她刚说出口,我就拿起书包气冲冲地跑回家了。第二天,我想了想:是不是我太冲动,没有认真找啊?昨天对她的态度太凶了吧?毕竟我们在一起玩了那么久。我又拿起书包找了找,啊尺子就好好地躺在那里“睡大觉”。我对不起她,我要向她道歉,我拼了命地跑到她家……从这件事,我明白了:从“?”到“!”是需要认真寻找,用脑思考的。

走在洒满太阳光芒的道路上,我不禁思绪万千。我们的人生是从“?”到“!”走出来的。

从?到!作文 篇8

这几天,外公总是说自己很累,还躺在床上。这可把我给急坏了,下午,我做完作业,还得认认真真、仔仔细细地检查一遍,从头到尾,一字不漏。做完后,又走到外公身边,看看他有没有好一点。

但这是怎么回事呢?外公前几天不还好好的吗?难道是 。.。.。.我不敢再想下去,心中也产生了一个巨大的问号。可妈妈他们却若无其事,每次我催促妈妈:“给外公去看看吧!”妈妈总是说:“没关系,外公会好起来的,你管好自己的学习就行。”我十分伤心,外公从一年级到六年级,为我付出了那么多,可他生病时,我却帮不上忙。平时一见外公外婆生病就让他们上医院的妈妈也变得熟视无睹。唉,我该怎么办呢?有时候,在角落里,我总会落下几滴泪;在做不出的题目面前,我总会说:“外公哟,您可得快点好起来呀,我每天做完作业后还得检查几遍,遇到难题想来请教您,可您现在这样,我怎么好意思开口。”就这样,我一直留着一个巨大的问号。

可这一桩“案件”,确实有些奇怪:上午外公精神抖擞的,给我们做饭,与我谈一些学校里的事情,每次走出门,我都会很开心,以为外公的病已经痊愈了。可一到下午,外公的精神抖擞就像被一个神秘人带走了,做好了饭,就躺在了床上。问外公累吗?他说很累(其实下午外公哪儿也没去)问外公有什么不舒服吗?他说没有。不管问他什么另外的,他都说没有,只是单纯的累。不行,不能再这样下去了,我一定要去查个究竟,解开这个谜团。

星期天下午,外公一如既往地躺在了床上,外婆在洗衣服。我做完作业,悄悄走到外婆旁边,与她聊起天来——聊得都是一些无关紧要的事情。我突然问了一句:“外公这几天究竟是怎么回事呀?”外婆头也没抬,顺口答道:“他呀,想培养你自己检查作业的能力,知道你怕做错肯定会自己检查。晚上你走后他还爬起来再给你检查。”外婆突然反应过来,紧闭上了嘴。

我恍然大悟,外公原来是在演苦肉计。老师几次要求我们做完作业养成检查的习惯,可我怕麻烦,总是让外公帮忙检查,否则就闹情绪,为此妈妈没少埋怨外公。为了改变我多年来的'依赖心理,又不伤害我,外公如此用心良苦,我又是感动又是惭愧。

谜底找到了,我并不感到得意,我要好好地反思自己:应该自己学着长大!

从?到!作文 篇9

书是我们的良师益友。但有时它们说的一些话也会让我们犯了愁,若能细读慢品,心中的“?”也会变成“!”。

在我看名著《水浒传》的时候,总有一些我不认识的“拦路虎”挡住了我。有一只“拦路虎”身上写着“俺乃武松,你乃宋公明?洒家可对你略有耳闻!”奇怪了?“俺”我就知道是“我”,可“乃”和“洒家”是什么意思呢?我心中突然升起了一个大大的“?”。

回到学校,我拿着《水浒传》找到了我三年级的语文老师。“老师,您好,您知道这两个词是什么意思吗?”老师接过了书,笑着对我说:“你不觉得自己发现会更好吗?那给你点提示,武松在景阳冈打过老虎,那他的性格是怎样的?”“谢谢老师,我已经有点思绪了。”我接过书,继续沉思去了。回到课室,我趴在桌子上,两手扶着脸颊。心想:虽然有了一点思绪,但武松的性格和这两个词有什么关系呢?不如先读完武松的故事,一定会想通的。

我抱着这个“?”读完了整本《水浒传》,我发现武松是一个助人为乐、行侠仗义的汉子。而且他经常说“洒家”这个词。那“乃”不就是“是”吗?老师说他的性格和说话方式有关联,汉子的性格很豪放。豪放?豪放?对了,豪放的人才会说出“洒家”,那“洒家”不就是“我”的意思吗?对了!那说出来就是:“我是武松,是你宋公明?我可对你略有耳闻!”此时此刻,我心中的“?”也变成了“!”

“书读百遍,其义自现。”任何书只有读上几遍,才能明白其中的奥秘。细读慢品,心中的“?”才会变成美丽的“!”。书上的“拦路虎”才会被打败。

从农村到城市 篇10

作者:曹彬阳

故乡,是每一个人内心最柔软的地方,是每个人心灵的归宿。如今,我已经从农村回到了城市,但对那栋老屋,仍然记忆犹新。

院子不大,最多能容下一辆汽车。清晨,天刚刚擦亮,我便早早地起床了,打开沉重的大木门,一股大自然的清香扑鼻而来。吃过早饭,我与几个小伙伴一起,结伴跑到村子外的田野里,你追我赶,玩得不亦乐乎,传出一阵接一阵童稚的笑声。春天,油菜花开了,金黄的菜花遍地是,有的是人家种的,有的是野生的,散在田地里。

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我们老家那儿,黄蝶不多,甚至可以说连影都没有,多的则是一群不知名的小昆虫,有的只有几毫米,有的甚至有十几厘米长。我们把它们捉到手心里,用树叶包起来,不一会儿,它们就像无头苍蝇一样到处乱窜。我爬上树,把它们放在树杈上,不一会便一点动静也没有了,再过个几分钟,就可以看到树上时不时会有一些小小的黑点掉下来。

正午时分,太阳正散发着毒辣的光芒,灼烧着大地,我与伙伴们在村子旁找到了一条澄澈的小溪流。小溪流不长,看着就到头了;也不深,顶多没到腰间。我们便像一只只青蛙,“咕咚、咕咚”地跳下去,掀起阵阵水花。

这时,我深吸一口气,猛然闻到了淡淡的饭香,注意到升起的缕缕炊烟。

我跑回家,看到一桌丰盛的饭菜,一家人围坐在一起,你一言,我一语,开开玩笑,聊聊家常,如此的温馨、和谐。

渐渐地,我与父母不再居住在那个小村庄里了,搬到了城市住。以前我们晚上多半是点蜡烛或开几盏小灯,在城市,夜里简直是灯火通明,农村的宁静、安详,好像在一瞬间被打破了。人们一心只想着工作、挣钱,却缺失了农村人的质朴,内心渐渐变得不纯洁了,精神世界完全不一样了。但是,进入城市,我的视野更开阔了,了解到了真实社会,体会到了打拼的不易,逐渐紧跟时代潮流。

啊!故乡,何时再相逢?

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