课间十分钟作文(优秀6篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次为您整理了课间十分钟作文(优秀6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

课间十分钟小学作文 篇1

“丁零零,丁零零”,下课的铃声欢快地响起来。

“好了,同学们,下课吧。”艾老师一说完,顿时,安静的教室像炸开了锅一样,同学们欢呼雀跃,吵闹起来,和刚刚上课时就像是两个世界。

班里最顽皮的荣同学最先发出一声怪叫“唔唔唔”,声音尖而脆,就连还没离开教室的艾老师都被他的怪叫声吓了一跳。估计放学后,他要被老师请到办公室“聊天”了。荣同学旁边的小壮同学跟着大声地喊起来:“我跟你没完。”原来他俩在上课前就发生过“战争”,好不容易熬到下课,第一时间就开启了“第二次世界大战”。

第一排的张丽安静地坐在位子上,正聚精会神地看书,仿佛周围的人都不存在一样,吵闹声丝毫没有影响到她。她真是个文静的孩子,难怪每次考试都名列前茅。

突然,一个身影从我身边一闪而过,原来是急性子的乐乐同学。今天轮到他擦黑板,只见他仔细地擦着,还不时地跳一下,把够不着的地方也擦干净了。为他点赞!

不远处,我的好朋友花小菲对我招了招手,她叫我过去和她们一起玩“老鹰捉小鸡”。“母鸡”——温一茹挥动着有力的翅膀,护着她的“宝宝”们。“老鹰”先向左扑去,“母鸡”迅速躲开。忽然,“老鹰”来了个180度的大转弯,把“母鸡”和“小鸡”弄得昏头转向,“小鸡”飞快地掉头,可是来不及了,跟“老鹰”撞了个满怀。“老鹰”趁机向“小鸡”扑去,“小鸡”没地方跑,只好认命 。“老鹰”还想吃下一只“小鸡”呢,于是,他再次疯狂地扑向“鸡宝宝”。“老鹰”这次看准了一只肥肥胖胖的“鸡宝宝”,她可是我们班最可爱的“珠小胖”同学。她仿佛也意识到了“危险”,赶紧躲到了“母鸡”后面。“鸡妈妈”见了,也加足马力冲上去拦住“老鹰”,竭力保护“宝宝们”。可惜晚了一步,“老鹰”向前猛冲,抓住了“珠小胖”,他高兴得手舞足蹈。

“丁零零”,铃声再次响起,吵闹的教室安静下来了,同学们都回到座位上。短暂而美好的课间十分钟就这样结束了。

课间十分钟小学作文 篇2

全班同学都等着老师的一句“圣旨”——“下课!”终于被我们等到了这一句话,刚才还鸦雀无声的校园,现在顿时沸腾了起来,欢声笑语洒满了校园每个角落,为偌大的校园增添了一番活力。

运动派

从前还不怎么壮大的门派,后来却逐渐壮大了,为什么呢?原来是学校扩建后有了更多的运动场地。一下课,他们便如同脱缰般的野马,飞奔出教室,恨不得从四楼跳到一楼直奔运动场,不愿浪费一点儿“宝贵”的运动时间。我们班的“壮汉”李嘉诚,可是一位篮球高手,并且身材高大,他借着高大的身躯,熟练的技术,在球场上横冲直撞,如入无人之境,一个三分投球,球进了,李嘉诚露出了灿烂的笑容,大家鼓起热烈的掌声来。

学霸派

学霸派的成员学习上可都是数一数二的,下课铃好像对他们没有诱惑,他们依然像上课一样,一丝不苟地写作业,他们并没有与运动派一样去操场上,而是选择了在教室里奋笔疾书地做题,似乎做题能使他们快乐,一本又一本的作业从他们手中做完,他们的信念是——没有最好只有更好。偶尔有几个同学来请教他们问题,可能是做题太认真了吧,竟然无动于衷,自顾自的列方程,列算式,猛推一下才如梦初醒,“刷刷刷”三下两下便解决了,一旁的同学都看呆了。

八卦派

这是一个古老的门派,从一年级时便兴起了,一下课,他们便七嘴八舌地谈这谈那,而且谈论面积很广,什么现在最火的明星是谁?什么冰心写了哪些作品?以及现在最热门的游戏等等。这时一位话特备多的同学正唾沫飞溅地高谈阔论学校的伙食,一脸嫌弃的表情,诉说着,手还比划着什么,真是巧,一位老师走了进来,将她批评了一顿,引得同学们哈哈大笑。

“叮铃铃!叮铃铃!”上课了,只见“运动派”的同学气喘吁吁地奔回教室,一身臭汗,周围的同学纷纷捂住口鼻;“学霸派”的成员又接着准备新一堂课的内容,迎接下一份作业;而“八卦派”的同学则忍不住抱怨时间太短,根本不够用。

课间十分钟小学作文 篇3

“盼星星,盼月亮。我盼望已久的下课铃声怎么还没响啊。”这一句话在我耳旁回荡着。终于,"叮铃铃!”下课了。我一合上课本,大部分男同学都往教室门口跑。也有一些组长站了起来,往办公室走去。

而我不想跑不想跳,我想到了书包袋里有一个魔方。便拿出来,独自一人在坐位上玩起魔方来。拼来拼去,最终找不到一个点上,还得拿出一张旧巴巴的说明书来,然后对照着说明书看一看,又埋头拼起了魔方。

拼了一会儿,后边传来了一声声魔音。不用回头就知道是我们班上的“明星歌手”石天雨。那声音没有一个字能对得上调,而且永远只会一首歌曲。再转头看看,全班只有稀稀拉拉几个同学,刚刚跑出去的同学之中恐怕也被石天雨这魔音给吓跑得吧!

我又觉得拼魔方无趣。于是,我把魔方塞进了抽屉。凑过去,看一看前面这位同学在干啥。不看不知道,看了才知道。其实,这位同学在画画。你看到这肯定会想,画画不是挺好的吗?但是,一个六年级的学生还画奥特曼,这也太幼稚了吧!也不知他哪里来的自信。

突然,我听到后面传来了一阵吵骂声。我扭头一看,原来是后面这位女大侠和坐在窗户边的一个男孩争吵起来。好像是最近这位女大侠感冒了,可坐在窗户边的男孩故意把窗户开大。最后在女大侠快要去告老师时,那个男孩才心不甘情不愿地关上了窗户。

班上还有一些人在玩三国杀。一张一张牌往下落,有时哈哈大笑;有时陷入沉思;又有时发送暗号!

今天是我同桌在讲台上擦黑版,下一节是英语课,英语老师最痛恨的是下课不擦黑板的人。因为英语老师总是在铃声响前到教室,所以他快一点擦黑板,免得被挨骂。说时迟那时快,结果快擦完时英语老师正走到门口。同桌还是逃不出英语老师的魔掌!

“叮铃铃”上课铃声响了。全班都坐了下来,开始上课!十分钟的课间永远都非常快,这就是我们班课间的十分钟!

课间十分钟作文 篇4

“叮铃铃,叮铃铃……”哈哈,终于下课啦!同学们如箭一般冲出教室,来到操场上。操场上顿时一片沸腾,打篮球、吹竹笛、捉蝴蝶、做体操……可热闹啦!

就先说打篮球的一群大哥哥们吧。其中,有个大哥哥是个打篮球的佼佼者。只见他一个健步,就抢过球,又一个健步跑到篮筐跟前,轻轻一投就把球投进了篮筐。可是对方的球员也不甘示弱,快速地接过球,来个远程攻击。把球投向已站在另一方篮筐下的队友,队友接住球来了个空中灌篮,反败为胜。大家热情地欢呼着,为来之不易的胜利,为自己呐喊鼓劲。

另一边,在操场的一把长椅上,坐着一位扎着马尾辫,穿着黄裙子的小女孩。她正拿着一把竹笛,吹着优美而悦耳的乐曲,连树上的小黄莺也跟着欢快的歌唱。

你看在操场的植物角,几位小同学们正在植树呢。挖土、栽树、浇水,大家干的不亦乐乎,不一会儿就大功告成了。

这就是课间十分钟,丰富多彩的课间十分钟。

课间十分钟小学作文 篇5

“叮铃铃——叮铃铃——”,随着悦耳的下课铃声响起,教室门被“砰”的一声撞开了。然后,同学们争先恐后地冲了出来。原本冷清的走廊顿时变得热闹了。同学们有的聊天,有的做游戏,有的甚至玩起了“穿越火线”,虽然是被禁止的。现在,最流行的游戏是“自杀”和“顶脚”。

下课的时候,你可以看见几个同学围在一起猜拳,那就是在玩“自杀”或者“顶脚”了。平时下课,我喜欢靠在走廊的栏杆上与要好的同学一起聊天,有时候,我也会与同学做做游戏。

课间十分钟作文 篇6

课间休息时同学们会玩很多有趣的游戏,而我和其他女生一样,最喜欢玩一个叫做“猜猜有几岁”的游戏。

“猜猜有几岁”是石头剪刀布的一个衍生玩法,参加游戏的人须出手时念念有词:“出生、满月、不是人,就是神。一岁、两岁、三岁……”依次叠加年龄。一边念,一边出石头剪刀布。如若在念到某词时游戏双方出一样的拳,被猜人就是几岁,这一局就结束了。猜到“就是神”或猜到被猜人的正确年龄时,就会向被猜人道喜“你是神啊!”或“猜到你的年龄了!”,猜到其余则一阵嬉笑。

这个游戏要玩好,也是有诀窍的。高手过招往往会控制局面,掌握先机,让游戏朝自己想要的方向发展。他们玩的时候会集中精神死死盯住对方,当对方的手已往下狠狠一甩时,就全神贯注地看着,等对方的拳将出未出时,他们就能预判对方会出什么拳了。如果对方五指微张,就可能要出“布”,如果对方两指微微探出,就有可能要出“剪刀”,如果对方伸出拳头不动,那出“石头”的可能性最大。同时,根据对方的出手动作要迅速作出反应。是跟对方一样还是不一样,大脑高速运转,出拳很快,顶多比对方慢零点零几秒,几乎不能察觉。所谓高手过招,胜负只在毫厘之间。

除了课间,我们也会在公交车上、午休间隙、放学值日后以及校外的活动中玩这个游戏,它操作简便,随时随地都能玩,深受我们喜爱。老师们也偶尔会参加我们的游戏。

简简单单的游戏却给我们带来了极大的快乐。这不,临行文前,我给爸爸比划了一下,他很快学会了呢。

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