在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信作文800字，希望能够帮助到大家。
敬爱的杨老师：
您好！
金秋九月，在诗情画意中酝酿着这么一个满载着怀念于感恩的日子，那是您的日子！学生我想借着这个菊花飘香的日子，用笨拙的小笔，为老师您谱写一首祝福的赞歌。古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您有一颗对教育事业炽热而忠诚的心。您是蜡烛，无畏的燃烧自己；您是小花，平凡地点缀着世界；您是月亮，照亮我们黑暗的道路……
树木的成长，离不开阳光雨露，只有它们的无私施舍，才会有生机勃勃；花朵的生长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人；我的生活，离不开老师，有了您热情帮助，才会有我的茁壮成长……杨老师，谢谢您！师恩如海，在这3年以来您苦口婆心地教育我，您的每一句金玉良言我至今仍铭记于心，由此想起了很多很多……
老师，您还记得吗？您刚接手我们班的时候，我们班的成绩可是全年级倒是第一啊！其他的老师只有沉重的叹息，而我呢，看着试卷上无情的分数，多少次泪试卷，多少次欲哭无泪啊！
但是，您的出现改变了我的一生。记得开学那天，您对我说：“万丈高楼平地起”“早起的鸟儿有虫吃”。于是每天的清晨，我们班总是比人家班早一步读书，却总比其他班万一被下课。我忘不了您看着我们早读的情景。下课了，课余生活的朵朵花絮还在飘，教室里欢声笑语仍荡漾着；只是走廊上吵吵闹闹的追逐声却少了我们班的份陪伴着我们的也只有木然的书本和试卷。唉，大梦谁先觉，平生我自知。大家每天都过在“书到用时方恨少”的日子。就是这样，我们每天都苦不堪言地过日子。
但是，在您的孜孜不倦的教导下，喜讯终于传来了。我们的学习成绩突飞猛进，在此，我万分的感激您！还记得拿成绩报告单的那天，您留给了我一句话：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。老师，您放心！我会牢牢记住您的教诲。用坚强来浇灌理想之花！
杨老师，您对我的恩情深似海。我会用我能做的一切去感谢您，用全部的力量去报答您。我为有您这样的好老师而感到自豪。相信在不久的将来，您同样会因为有我这样的学生而感到骄傲。
祝：
桃李满天下。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
黄老师：
您好！
“教师是人类灵魂的工程师”这句话您肯定听过，我对这句话深有体会，学生离不开老师，因为老师是引导孩子走向未来的引路人，而黄老师您正是众多引路人中最使我难忘的一位，您引导我们走向成功，走向未来。
在一个寒冷的冬天，我的手因为拍板子而冻破，伤口周围还不时地渗出鲜红的血，还记得那一刻，我总忘不了。“叮铃铃——”上课了，同学们个个把手中的板子收起来，进了教室，静静地等待着您的出现。不一会儿，老师您手捧英语本走进教室。当您右手拿着英语书正要开始讲课时，我意外地发现您的手冻破了，而且肿起来了，我看了很是心疼，因为您是为了我们不耽误学习英语，起早贪黑，跑校上课，在乡下小路不停奔波。不知不觉中，老师您已经把课讲完了，开始发本子了，就在发到我的时候，您看到我的手也冻破了，您赶忙把本子让给朱涛发，跑去把您的手提包拿来，把里面的蛇油膏拿出来为我把手抹了一点，并且把一盒刚用不久的蛇油膏送给了我，我收下了，心里在想：老师给我的虽然是一瓶蛇油膏，但代表的却是一种无微不至的关怀，老师，谢谢您！我今后一定不辜负您的期望，学好英语。
老师，您不仅关心我们，而且非常重视我们的学习，鼓励我们要热爱学习。
“叮铃铃——”上课铃响了，这节课是英语课，老师您手捧课堂作业本走进教室，然后对我们说：“这第四单元我们全都学完了，现在开始考试。”一听到要考试，同学们个个都愁眉苦脸，就在这时，您发话了：“你们这是怎么了，一听到考试就这样，你们如果把考试当成平时作业不就行了吗？干嘛又作出如此表情呢？……”就这样，听得我们目瞪口呆，五体投地，心服口服。我拿到作业本，一会儿就做完了。当老师您批改过后发现胡华健错得一塌糊涂，您不动声色地对他说：“这次你考得不理想，并不代表你下次还是这样，同时也需要你自己再努力些。”这就是我的老师，我太自豪了。
老师，感谢您三年来对我的照料，在此，我希望下次能看见您时，您的身体依然那么健康。
祝您万事如意！
您的`学生 �xxx
20xx年xx月
亲爱的顾老师：
我是那个“错别字大王”，那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最近的摘抄不理想……当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的，写了满满一面的读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一“鸣”惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：“在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？”当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师，在这无数教导过我的老师中，您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印，已经深深地烙在了我的脑海里，我永远都无法将您忘记，永远……我很遗憾，我的毕业照中没有您，我很遗憾，我不能再回到您的课堂……
顾老师，再见……
致亲爱的顾老师！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬、可亲的老师：
您好！
不知这残忍的时间是否消磨了您花儿般的笑容，不知这繁忙的工作是否击垮了您瘦弱的身体，不知这尘世的纷杂是否扰乱了您少有的作息，不知身在别方的您是否记得我，还记得我们？
老师，您知道吗？如今我已经上了初二，又长大了些许。当我再次踏进初中的大门，甭提我有多兴奋，多高兴。当我漫步在校园的操场上，缕缕余夏的风随即迎面吹来。风儿吹着我的头发，一股又一股的花草香味扑鼻而来，伸开双手，感受着校园的气息，仿佛我就是一只快活的小鸟，时而就要飞上天际。当我走进教室，同学们还是一如既往的快活，很快，我便融入了大家的“party”。当我听到班主任说您已经离开了这个学校，不教我们了，我的心被深深的震撼了，然后一种莫名其妙的痛涌上心头，我知道，那是我对老师您的不舍与思念。
老师，您还记得吗？在我刚刚升入初中，我很胆怯、惶恐。我被分配到了七（2）班，这才遇见了您。那时，您是教我们地理的，您的课讲得很生动，但我就是听不懂。我想，或许是我没有认真听讲罢，或许是我才第一次接触地理。后来，老师发现了我的情况，并开始在课后单独辅导我，老师的话语是那么的动听，至今我还清清楚楚地记得，那天，你告诉我，其实，要学好地理很简单，关键在于勤作笔记，说完，老师抚摸了一下我的额头。从此，老师说的每一个重点，我都会用心拿笔整理在一个本子上，就这样，日积月累，我的地理成绩一直名列前茅，这一切，怎么可能不是老师您的功劳呢？
老师，您的心胸就如同大海那样广阔。在您给我们上的每一节课，班上总是会有一些人以您的仁慈当盾牌，时不时给你添乱，而您，总是会说一句“好了，同学们，该上课了”。
老师，您的知识就如同海绵里的水，只要用就会有的。班上的一些淘气包，每次在您的课上，提出稀奇古怪的问题，而你总会给出一个合理的答复，并且有时还顺理成章，反过来教育那些淘气包。
老师，您轻轻地走了，正如您轻轻地来。不管你在何时何地，我都会铭记您，我们都会铭记您！
最后，我代全班同学祝老师身体健康，工作顺利，平安快乐！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。本就相识不久的我们，就又迎来了要说分别的时候。
我还清晰地记得开学那一天，您那温暖的笑容如同春风拂过脸庞，嘴角往上一翘，眼睛眯成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您讲课时的生动，不时与同学交流的新颖的教学方法。您从不想其他班级一样拖课、霸课。我还记得每一次的班会课上，您总会给我们讲许多影响我们一生的道理，有“让优秀成为一种习惯”、“坚持就是胜利”……都让同学们收益匪浅。
最深刻有两个，一个是1月1个那一天的精彩胜利。我们班选了一首很美的励志歌，然而，就是因为您不懈辛苦，手把手教我们一个音符，一个声调地唱，才会有歌咏比赛这一天的验证，我们奋斗的成果——取得年段第一名！这都得感谢您，而那次歌咏比赛，也是我真正体会到了“团结就是力量”中更深的含义，亲身经历了您所说的“坚持就是胜利”！
第二件事就是之前的运动会，我们班准备了很久，在这其中，我们不免会发生争执，但为了班级荣誉，为了让藐视我们的其他班级刮目相看，我们克服种种困难，每天都在练跑步，好几次下雨都在坚持着，很多同学都跑得脚拉伤、抽筋，却仍在忍受。到了比赛那一天，大家都发挥地不错，可是在50米来回跑的时候，种子选手之一的班长的脚却在这个时候抽筋了！所以，班长便不可以参加接力，只好换了另外一个跑步并不快的人。终于，重头戏到了，各班准备好，裁判一声令下，运动员都如同箭一般地冲向对面，但是，有两位同学却掉棒了，她们其中的一位还摔了一跤，使本占优势的我们立马处于下风。回到班级，大家都各有心事，老师安慰我们，说输了没关系，重在参与，也不要怪同学。我们大家都哭了，觉得自己没有做好，但是，回家的时候，我们都晚走了，忽然，有一位去看成绩的同学满脸笑容地奔跑回来，大声说：“我们班是第一名，总分比其他班高！”教室里立刻响起无限的欢呼声。这次，我们便都体会到了失败和胜利的滋味，明白了有胜利就会有失败的道理，也学会了放宽心态。
唐代诗人李商隐写道“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。是啊，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人！您教书多年，足下学子普遍，在这即将分别的时刻，老师，我想对你说：“感谢您对我的教导！”
祝您
身体健康
事业顺利
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好，见字如面。
许久不见，您最近怎样？因为疫情的缘故，我们不能在学校相见。好在学校按照要求，积极开展了网络授课，让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习，也带给我一些感悟。
首先，和之前的学习方式相比，网络授课的方式虽然改变了，但是内容没有变，反而让我们可以更加充分的学习。
网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间，随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的，有那些地方漏掉或者不懂，可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。
网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的一项技能。以前，我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的，很少有自主规划、学习的时间，导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课，我们就有充分的时间来进行规划管理，提高我们的自主学习能力。
其次，虽然网络授课带给我们不少好处，但同时也带给我们不少困惑。
虽然课程是可以无限回放的，但也只是再听一遍原来的讲解。听不懂的还是听不懂，不理解的还是不理解，没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论，问题只能越积累越多。这样下来，积累的问题得不到及时的解答，很容易让我们在学习上找不到方向，失去学习的热情。
网上授课没有很好的学习氛围，不能很好地调动我们的积极性，提高课堂效率。只是盯着屏幕看，专注力是有了，但我们是否听进去了？是否听懂了？老师们没有办法知道，也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且，老师布置的作业，也没办法统一检查，只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有，做了之后有没有及时的巩固复习，也没有办法得到保障。
最后，我想说，目前正处于特殊时期，网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此，也祝老师身体健康，阖家欢乐。希望能收到您的回信。
张老师：
您好！老师，今天我们做了一件对不起您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师们：
您们好!
时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。
这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。
我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。
接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿着课本，我们齐声叫道：“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖……
岁月像一条溪流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记，它会一直保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一直激励我，继续积极向前!
祝您：
平安快乐，永远年轻!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
您好！
从幼时起，您便为那懵懂无知的我细心地讲解古筝的要领，尽心尽力地教我弹奏古筝，无论是三伏盛夏，还是数九寒冬，您都一次不隔地来家里给我上课。多年来，您为我付出太多了，此时的我不禁想起那天。
闷热潮湿的空气令人厌烦地打着转，刚刚还阳光灿烂的天空片刻就灰蒙蒙的。果然，六月的天如娃娃的脸，说变就变，把愉快美好的心情瞬间弄得一团糟。
我来到了窗前。“哗”的一声，突然，一场暴雨毫无征兆地倾盆而下，在天地间拉起一扇晶莹剔透，华美如纱的雨帘，层层叠叠，迷迷蒙蒙，雨帘也随着狂风轻轻摆动。
这时，一个矮小瘦弱的身影闯入我的眼帘，是老师！我猛得一惊，原以为在这么糟糕的天气里，老师是绝对不会来了。没想到……
您的身影逆风而行，有些艰难地走着，您那纤细的双手手臂紧紧攥住伞柄，微微弯着腰，竹竿似的双腿在肆虐的狂风中竟有些颤抖，犹如纤弱的树苗在暴风雨中左右摇摆，即使想要站稳脚跟，却又有些力不从心，几次险些被吹倒，又再次顽强地站起。一阵狂风吹过，强劲的风把您的伞从下至上翻了起来，呈器皿状接着雨滴，您吃力地咬着牙想把伞扳下来，可伞却不听使唤，仍旧像个淘气的孩子，倔强地翻着，您的衣服逐渐被顽皮的雨滴染成深色，紧紧贴在身上……
好一会儿，您才艰难地到达我家，衣服已经半湿了，“滴滴嗒嗒”的水顺着发线向下滴落在肩上。
您那原本顺滑飘逸的长发此时已经变得乱蓬蓬的，活像个鸟巢，额前缕缕细碎的刘海紧贴着皮肤。
接着，您又开始专心致志地授课，您那清脆恬美的声音如小溪潺潺，清澈纯洁，不掺一点儿杂质，恰到好处地将知识分割成一小块一小块，耐心的讲解，让知识变得简单易懂，清晰明了。您的手指在琴弦上来回穿梭，如白蝶上下飞舞，似莲花随风摇曳。
您细腻的讲解如股股暖流，滋润着我略带干涸的心田，又似缕缕春风，温柔地抚摸着我的心灵。千言万语堵在心中，想说，又久久动不了嘴唇，迟迟说不出口。此刻，我只能在心中真心真诚真情地对您说：老师，谢谢您！
祝：
事业有成，天天快乐！
敬爱的何老师：
您好！
时间过的真快，不知不觉您陪伴我们六（1）班已走过了六年。六年来，您不辞辛苦，将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里，我想对您说声“何老师，谢谢您！”
记得六年前，我刚来到这个班时，面对陌生的新环境和新老师、新同学，多少有些胆怯，不爱和同学们交流。下课时，总是一个人孤单的坐在角落发呆，当您发现我后，您主动走到我跟前拉起我的手，来到同学们身旁，并亲切地跟我说：“李庆烨，不要怕，和同学们一起玩去吧！”可是我可是我“没关系，不要怕，老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您，从您眼睛里看到了信任和鼓励，您的话如同春雨般滋润着我的心田，让我鼓起了勇气，走向同学、走向伙伴，和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措，让我战胜了自己，也让我树立了自信！何老师，在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激，真心感谢您。
六年来，我深深感到战胜自我和自信的重要性，每每因此收获成绩时，我都会不经意间想到您当初的这个善举，我忘不了您当时对我说的那些话，那些话语至今铭记在我心中，激励着我，促使着我不但好好学习，向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间，六年的小学生活即将结来，我们也即将分开。“十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出，和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用实际行动来回报您对我的关心和爱护，勤奋学习，追求上进，尽自己最大的力量把各科功课学好，上课专心听讲，回家好好复习，按时完成老师布置作业，考出一个好成绩。其次，培养自己独立自主的能力，平时经常帮助家长做些力所能及的家务活，自己能做的事情一定要自己做，锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己，不要让家长担心。最后，帮助弱小者，和同伴友好相处。用实际行动，做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的陆老师：
您好！时光飞逝，日月如梭，您已经陪伴着我们走过了两个春秋，您用知识的雨露浇灌着我们成长，您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田，您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。
在我们这个大家庭中，您是个慈爱而又严谨的好家长，您处处关心着我们，呵护着我们，若有谁身体不适，您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们，就像疼爱自己的孩子一样，您的脑中总是时时刻刻的为我们着想，您为了我们一定也花了不少的心思吧，为了做得更好，不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。
年级里有许多活动，每一次集体的比赛活动，您总是精心策划，鼓励教育我们的团结之心，助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲，为选手们带来信心，赢得名次后，大家都很欢乐，您也跟着一起笑，我们都长大了，知道大家一起团结友爱的才是最最重要的。就算是失利了，也不要紧，您和我们一起总结经验教训，分析原因，失败了不要紧，千万不能够气馁，因为我们可以继续努力！每当班级获得奖状流动红旗的时候，所有人都十分兴奋，这一切都离不看我们大家的努力，不是么？
上课也并不是个简单的活儿，您每天为了我们的学习也是忙里忙外的，要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次，您上课上的呀了喉咙，其实我们真的也好心疼您的身体，您一直不知疲倦的工作，怎么会不累呢？是的，那句话一点儿都没错：老师就像那辛勤的园丁啊！为了我们这群祖国的花朵，你付出的太多太多，我们已无法回报。因此，希望您以后也要多多休息，注意好自己的身体，我们会好好学习的！
每当大扫除时，总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影，您已我们一起劳动一起流汗，一起打造我们洁净的教室，应为这个教室是同属于我们这个大家庭的！您为了我们一定也头疼过吧，有时候，这个大家庭里总会有那么些个小矛盾，您就当起了“和事佬”，您总细心的调查清楚后，耐心的调解，仔细的分析其中道理，最后大事化小小事化了，大家庭又变得和睦了！
老师，这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词，您将会永存在我们的记忆中，挥之不去……
敬爱的何老师：
您好！
时间如梭，转眼间您已经教我们语文一年半了，还记得初一时您第一次走进教室，我原以为您是一位严肃的老师，却没想到您是和蔼可亲的，从那时起，我便对语文产生了浓厚的兴趣。
您喜欢对我们“寄予厚望”，经常称呼某位同学为“局长”，“市长”，或是“市委书记”。虽然可能只是随口一提的一句玩笑，但也让语文课堂变得妙趣横生。还记得您讲《答谢中书书》时，模仿某位同学朗读，抑扬顿挫的语调，引得我们哄堂大笑；还记得您在提醒某位书写不好的同学时，调侃道他“上辈子是卖锅盔的”；还记得某位同学起来回答问题时太慢，您便开玩笑道“癞蛤蟆戳一下跳一下”；还有声音太小的同学，您便称他为“婉约派”……这些玩笑，不仅提醒了我们要认真学习，还让课堂变得有趣了起来。您还喜欢在评讲作文时模仿作文里提到的人物的动作行为，不仅活跃了气氛，也让那位同学明白了自己的描写是不恰当的。
当然，您在语文课堂上，更多时候是严肃的。有时会因为我们的表现不尽人意而对我们进行教育，让我们明白了要敬畏学习，思维要集中。您也会为了让我们考试顺利而不厌其烦的让我们听写过关，当然，我们在考试中取得了不错的成绩。您还会为了培养我们的能力而举办各种活动，如新闻采访，申遗报告，名著阅读等活动，在您的精心策划下，我们的语文生活也变得充实了起来。
寒假已经过去一周了，在您的精心安排下，我开始阅读了《平凡的世界》，明白了人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐。我还看了一些影视作品，丰富了寒假生活。在这里就不再多赘述。
下学期就要搬到新校区了，自从散学典礼去到新校区，我便越发期待下一学期的生活，新校区教室更加宽敞，更加气势恢宏，期待下学期更加精彩的学习生活，我也希望自己下学期各科成绩能有所进步，也希望六班像这学期一样，再创辉煌。
当然在这里我也想给您提一些建议，您有时喜欢“拖堂”，我们知道这是为了我们好，我们也会更加认真高效率学习，减少无关紧要的浪费时间。
祝您工作顺利，身体健康，顺预祝您新年快乐！（当然，我也会继续每天关注“水穷斋”。）
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的何老师：
您好！
转眼间，又是一个紧张而充实的学期结束了。我也已经与您相遇一年有余了。时间虽短，回忆很多。从开始浪漫、理想型的粗糙思维，到现在比较缜密，细致地思考都是在您的带领下一步一步成长起来的。
记得我们是在一个普通而又不凡的夏天相遇的。那是我进入初中的第一节语文课：
您穿着蓝色T-恤，带着方框眼镜踩着上课铃从门外走进教室。您那一米八的伟岸的身躯瞬间镇住了同学们。您的声音有些低沉，但极具穿透力。离得很远也能听见您在说话。我和同学们都认为您是个严厉，死板，不苟言笑的老师。但是经过这一年多的相处，我发现不是这样的。
我认为您最大的特点是幽默。
有时上课后同学们大多无精打采，发呆的，打瞌睡的，大有人在。但是，您却没有发火，而是用您拿手的“自夸法”唤醒同学：之见您迎着全班同学的目光，走向某个发呆的同学，用手拍了拍他的桌子，俯下身：“嘿嘿嘿！上课咯！又在思考什么？我这么帅还吸引不了你吗？”然后您又做出一副很害怕的样子，“哦，完了完了！我刚刚拍了成都市委书记的桌子！成都市委书记，您大人有大量，饶我一次吧！”演技很不走心，但效果奇佳！全班顿时哄堂大笑。在笑声中，同学们的精力也都回到课堂了。
您的教育思路也和大部分老师不同。您对我们的教育从来都是针对我们能力的提高，思维和表达的严谨而不是单单为了应试。您也是我见过的唯一一位还在学习的老师，哪怕已经被老师们尊为“语文大师”您却仍然一心一意地专注于提升自己和教导我们。
您刚强的外表下也藏着一颗细腻的，充满柔情的心。这也是令我感动的。记得去年的12月上旬，您在深夜收到了往届毕业生发给您的一篇诗，您当即回复了他，并用文字记录了下来。第二天上课时，您给我们分享了您写的文章和那位同学写的诗，与诗一同进入眼帘，涌入脑海的还有几年前关于“致远轩”的一切。您的声音随着朗读逐渐变得哽咽。第一次在课堂上落泪！但是我并不觉得这是“懦弱”或是“失态”。我为我拥有您这样的怀有真挚，细腻的情感的老师感到自豪和幸福！
顺预祝您春节快乐，阖家幸福。
愿您在教育事业上更上一层楼，桃李满天下！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的何老师：
您好！
本着实事求是的原则，在这里我客观真实地叙述这样一个人。
他的确是一个好老师，能教出考上清华学生的老师，那必是一个好老师，这是毋庸置疑的。
他上课幽默风趣，他总喜欢给别人取一些外号，例如“张局长”，“省委书记向智”，如果有人回答不上问题，他会带着些许惧怕说：“我可不敢招惹未来的某某某！”如果有人积极回答问题，他又十分自豪的说：“今天某某某又给我面子了。”这种“以大化小，把小抬高”形成的巨大落差总能够逗我们哈哈大笑。那次他看着一个人起来回答问题的姿势，模仿了起来，半蹲着，伸出两只手，摇摆着臀部，晃着手和脑袋，称为“搔首弄姿”，至今想着想着也能笑出来。一次他发奖状，逐个念着名字，但念着我的名字的时候，他迟疑了：“高，高…”他又凑近看：“高一菲。”我尴尬地把头贴在桌子上，恨不得钻到桌子底下：都一年多了，我的名字怎么还能被喊错呢？从此，我的外号又多了一个--“一菲”。
他是一个十分感性的人，一些陈年往事总能勾起他不争气的泪水。临近期末时，曾经的学生写了一首诗，让他评评，他心血来潮便写了一篇作文，第二天，他给我们念了这篇作文，念着念着，他似乎哽咽了，晶莹的泪点不时从泪腺冒出，脑中不免想起曾经的美好时光，他取下眼镜，用手臂擦了擦眼睛。事后，他说到他的心是脆弱的，我倒不觉得，那是一颗细腻的心，能察觉人间烟火，人间温情。
他也有些许不好，那就是急性子。他抛出一个问题，还没等我们思考成熟时，他就说我们不听讲，思路不跟着走，麻木不仁。他上课有一种神秘的威压，上其他课总是有些窸窸窣窣的声音，而他的课不然，鸦雀无声，这似乎也是我们不敢举手，埋着头的原因。他的“时间观念”十分得强，下课拖堂时，拖两分钟便是拖完整个课间，那要是叫我们做什么事，例如记些词语，诗句，记两分钟便是半分钟。（可能有些许夸大）
听说刚哥跟这个“他”挺熟的，也请刚哥转述一下：优点保持，缺点尽量改正。到了新的校区，也希望老师与学生更加努力，新的起点不一样的终点。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的冯老师：
您好！
突然听到您说这是最后一次给我们上课，我的心中很疑惑，与同学面面相觑。
在最后一课上，您与我们分享了一位同学的片段。里面写道，“很久没有看到她笑了。”是啊，自从我们考试之后，就很难在您的脸上看到微笑。在我们眼里，您的笑容就像是清晨的第一缕阳光，是那般纯静而美好，照耀在我们的心上，暖在我们心里。看到您天天愁眉苦脸，为我们的学习担忧，我们心里很不是滋味，同时也内疚自己为什么没能做得更好。
您说，再也没有机会给我们上课了，所以会在这节课上尽量给我们展现最多的笑容。我们这时才反应过来，您就要离开我们了。而下周，迎接我们的将是一个全然陌生的面孔。您虽然一直面带微笑，可是，一想到再也见不到您了，我们非常伤心，像一块大石头压在心里，喘不过气来。看到您那泛红的眼眶，有几位同学已经忍不住哭出声来。我一直告诉自己，不要哭，不要哭，就算冯老师真的走了，我也要用微笑来向她告别。
您一直说，这节课是不是太压抑了。可我们怎么高兴得起来？我甚至可以想到，新老师走进鸦雀无声的教室，尴尬地做着自我介绍，没有热烈的掌声，只听见几位女同学的啜泣声，课堂上远没有您那般热情高涨，大家已经失去了学习的兴趣。一想到再也看不到那张阳光的面容，鼻子突然变得酸酸的，心里很不是滋味。
看了看钟，只剩十分钟了。时间怎么过得这么快？只剩十分钟，我们亲爱的冯老师就要向我们告别了。我不奢望冯老师能再陪我们一个周，一天，或一个晚自习，就连那放学后短短的几十分钟，也因为您要去办交接手续而不能跟我们说再见。
还有一分钟，我们已经准备好和您说再见了。那一刻，我们是多么害怕离开您啊！您突然说：“今天是什么日子？”是愚人节！我终于扛不住了，流出了泪水。说不出是感动，是高兴，还是激动……是喜极而泣吧。突然明白这是您给我们开的一个小小玩笑，您不是真正的要离开我们，我的心里有种无尽的喜悦。
在这个特殊的日子里，您给我们上了最特殊的一课。通过这一课的学习，我们成长了许多。我相信，在以后的日子里，我们一定能管好自己，让您少为我们操心，让我们能永远看到您那晨曦一样的微笑！
祝
天天开心，青春永驻！
您永远的学生xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好！
幸福是什么？在我的眼里幸福是学会感恩。老师，我是您门下的一名学生，六年的小学生涯中您教会了我们许多知识道理，现在小学就要毕业了，这一桩桩往事就如走马灯一样在我眼前闪过，久久不能忘怀。老师您教会了我们感恩……
我感恩您的谆谆教导，您的表扬我记不清了，但批评却终身难忘！一首歌唱得好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这就是《感恩的心》。现在就让我把这首让人思绪万千的歌唱给你。记得上小学的第一天，您出来迎接我们时，您还是一头黑发，如今早已是两鬓斑白，可想您在我们身上付出了多少。以前我并不注意这些，直到离别之际，才明白您的良苦用心。
感恩，这是您常常对我们说的词，在您的话语中我渐渐懂得了感恩，学会了感恩，您常说：只有学会感恩，人才过得幸福。
老师您不求回报，学生的进步就是对您最好的报答，在您看着我们一天天长大就是您最大的欣慰。老师您不止一次批评过我，每次我都以不耐烦的眼光回避您，您总是耐心地和我讲道理，可换来的总是不耐放的叹气。现在想起来真对比起您。记得有一次，您找我谈话，是关于上课讲小话的内容，您开门见山地指出了我的毛病，可我却开始不耐烦地看着您，心想我讲小话关您什么事？很多人都讲了，为什么只批我不批他们？走在回家的路上，我一直赌着气，觉得不公平，老师偏心……
回到家，我静静地想了很久，最后我最终明白了您的良苦用心，于是在以后的日子里我上课讲小话的次数越来越少，看着您脸上的笑容，我就得非常幸福。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
只有学会感恩的人才会幸福。就让那首《感恩的心》与幸福传遍大江南北，传遍每一个人的心中，传遍四面八方！
此致
祝身体健康
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的黄老师：
您好！我是您的学生李白云，作为一个即将毕业的学生，我准备给您写一封告别信。
黄老师，您教我已经快一年了吧！回顾这一年当中发生的事还不少呢！有：有趣的；有开心的；有伤心的；有难忘的；还有您授予我们知识的宝贵时光；还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天，我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声：“对不起！老师，给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉，所以老师我向您保证，以后，绝不会再出现这种事，绝不再给您添麻烦了，而且一定会好好学习，奋发向上，等将来有了出息，一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。
“老师，您知道吗？每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为，还记得刚上六年级时，您让我给您背书我异常紧张，结果就拖到了第二天才背，真是非常抱歉，虽然很想克服自己的紧张情绪，可是到了第二次背书，我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼，结果又一次延长了时间，但您不仅没有责备我，反而投来关切的目光，让我下一次给我的语文组长背。从此，我便爱上了语文，爱上了听您讲课。
还记得有一次，老师讲，《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学，我心里默念着：不要提我，不要提我。突然您的目光停在了我的身上，我的额头上冒出了几滴冷汗，我用歉疚的眼神望着你，小声地说：“对不起，老师我没写。”但您并没有接受我的道歉，而是严厉地说：“你连怎么简单的题都不会做吗？真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点，但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气，是因为对我有着很高的期望，自从发生了这件事后，试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了，相反我反而比平常更认真的去做这些题。
我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师，我想对您说：“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光，让我深刻的认识到了错误，并改正过来；是您亲切的话语，让我感受到了阳光的温暖；是您富有哲理的一个个小故事，让我懂得了这么多得大道理。老师，再次说声：“谢谢。”
虽然，在这封信中我说了这么多个“谢谢”，但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激，还是让我以实际行动，向您表示感谢吧！
祝您
健康长寿！工作顺利！青春常驻！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的陈老师：
您好！时光飞逝，一晃六年的时间即将过去。即将分别，学生心中有许多话想对您——我最敬爱的老师诉说……
六年来，在您的耐心教导下，我学会了许多知识和做人的道理。
想当初，我被爸爸妈妈送到学校时还是一个不懂事的小屁孩。但在之后您不断给予我帮助和教导，让我i们变得更懂事，更成熟。在即将分别之际，请让我真诚地对您说："老师，谢谢您！"
老师，六年前，我就像一张白纸，但在一个多月后，白纸上就开始有了美丽的图画，这可是您精心描绘的呀！还有在这张白纸上记录了六年级来，我们一起经过的快乐、悲伤。
六年中，好几个老师教过我。我也非常敬重他们。但您在我记忆中最最深刻！
记得五年级下学期的一节语文课上，坐在我旁边那位男同学的笔掉在我的座位上，我立刻捡起来还给他。可是当时老师不问青红皂白，就大声说呵斥："王多福，你打人家干嘛？"
我丈二和尚摸不到头脑，就很奇怪地回答："什么，我打谁？"
老师您生气地说："现在我不和你说，你下课看着。！"听了您的话，我的心一直忐忑不安，不知您会怎样处罚我。
可最后老师了解了事情的经过后，诚心诚意地向我道了歉。从那次以后，我就感觉到您是一个多么好的老师。因此，我更敬重您了。之后我也反省了自己。
后来，您对我非常关心。骄傲了，您会提醒我戒骄戒躁；进步了，您会及时鼓励我再接再厉……您对我说的每一句话我还记忆犹新。您曾经对我说的那一句话："骄傲和粗心是造成你失败的原因。"这一句话我一直铭记于心。从此，我更加努力学习，成绩不断进步，虽然分数上升不高，但我坚信，这句话一定让我终身受益。
老师您是园丁，我们在您的精心栽培下茁壮成长;老师，您是阳光和雨露，让我们一天一天强壮起来；老师，您就像蜡烛，在黑暗中，为我们照亮前程。
老师，学生绝不辜负您的期望，好好学习，掌握本领，将来成为国家的栋梁。在此，让我再说一声："谢谢您，敬爱的陈老师！"
祝身体健康
敬爱的杨老师：
您好！
自从进入初中学习以来，我就进入了您所在的班级，正式成为您的一名学生，我和另外60名学生组成了一个班集体，而您则是我们的班主任、引路人。您不论是对大家或是自己，都是严格要求。
记得刚进入初中，我们就迎来了长达一周的军事化训练，别的班级的班主任都坐在树荫下看学生练习，而您则是个例外，这么多班主任里，只有您陪着我们一起在太阳下练习，顶着炎炎烈日和负责教我们动作的周教官一起教我们学习每一个动作，耐心的告诉我们掌握动作要领的诀窍。我们顺着您的口令“向左转”、“向后转”、“向右看齐”、“齐步走”……认真地做着每一个动作，力争达到完美的境界。经过长达七天的军训，我们迎来了军训会操，这是一次检验我们练习成果的比赛，结果我们获得了一等奖，那一次，您笑了。军训是辛苦的，不过看到我们努力的成果，也就忘记了辛苦。
军训完毕之后，新学期就开学了，接着又迎来了广播操比赛，我们的时间比以往更紧张，而您则还是像军训时那样陪着我们训练，我们也努力的练习着，将广播操的每一个动作铭记于心，认真参悟广播操训练的技巧和方法，纠正训练中每一个不正确的动作，力争将动作做到最标准。在广播操的比赛中，我们以饱满的精神、整齐的动作夺得了比赛的第一名。
由于您和大家的付出，在教室洁白的墙面上，频频出现了一张又一张的奖状，从这些奖状中，我们可以看出，您对每一件事情的态度都是那么认真和严谨，对每一项活动的要求都是那么一丝不苟。我们也想对杨老师说一声：“杨老师，您辛苦了。”后来，我们在英语课堂上，也感受到您讲课的风趣和幽默，体会到您教学方法的独特和新颖，既缓和了上课紧张的气氛，也引发了我们学习英语的兴趣，使我们深深喜欢上了这门课。正是因为有您这样的老师，我们班的英语成绩才能屡获佳绩，在年段排名中名列前茅，甚至是第一名。我相信我们这个班集体能够愈来愈优秀，我为自己能生活在这样一个班集体中而庆幸，激励自己更加努力学习，为维护班级荣誉和推动班级进步贡献自己的一份绵绵之力。
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的田老师：
您好！
我就要毕业了。这就意味着我即将离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您一一我的好老师。我是多么舍不得你们啊！
六年的小学生活，是多么漫长，您却含心茹苦地把我们带大，前几年，还因为过度劳累，经常生病，头发也白了不少，但却依然带病来给我们上课，当我和同学们看到您苍白的面孔时，是多么的心疼啊！生怕您因为我们而累垮了身子。在即将与您分别之际，我有几句心里话，想通过信的方式向您诉说。
开学第一天，我因为和另一名女生同名而走错了教室，去了二班，本来是准备就待在二班的，直到看见了您的笑容。您的笑容流露出关爱，看上去是那样温暖、阳光，就像是一名温柔的天使，散发着母性的光辉。那天，您的面孔不知为何，不停地浮现在我的眼前，我已经被那张笑脸迷住了，终于，在第二节课下后，我还是回到了四班，也许，这就是一种缘分吧！
记得在一、二年级的时候，我的体育成绩并不理想，可以说是女生中的倒数，成绩单上还写过B和＂差＂。后来，举行运动会时，您便鼓励我去参加50米赛跑，结果却得了个最后，我趴在腿上哭了，觉得自己真是太没用了，比别人高了半个脑袋却比别人跑得慢，正在哭得最伤心的时候，您来了。您把我从地上扶了起来，拉着我向座位走去，您替我擦干了泪水，又安慰起我来，您说的一句话，至今都还深深印在我的脑海里"重在参与！"您就像是一名会魔法的仙女，几句话便能让我的心情平复。渐渐地，我停止了哭泣，仔细回想起了您说过的话，并下定决心，一定要好好锻炼身体，绝不辜负您对我的期望！
五年级的一天，我加入了学校的田径队，并在一次区级田径比赛中获得了女子400米第3名，这都要感谢您啊！田老师！如果没有您一直以来对我的鼓励，就不会有我今天的成绩，我忠心地感谢您。
老师，您就像是黑暗中的一座灯塔，为我照亮了前进的方向，我要从心底喊一声："我爱您，田老师！谢谢您，田老师！"
祝您
身体健康，天天开心！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日