快乐的我作文28篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是为大家整理的快乐的我作文28篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的我作文 篇1

今天,妈妈突然问我:“宝贝,长大后你想干什么?”我不假思索地对妈妈说:“长大后,我想当一只生活在森林里的野猪。”

妈妈听了哈哈大笑,笑我又冒傻气了。我想了想说:“这有什么好笑的,我有我的道理,母亲大人,请听孩儿慢慢道来。”当一只野猪可以不洗澡、不梳头,想怎么样就怎么样;当一只野猪不用穿那该死的袜子和笨重的鞋子,可以光着脚丫四处奔跑,让那被捂得发臭的小脚丫也自由地呼吸呼吸新鲜空气;当一只野猪可以到小溪里散步、玩耍,让溅起的水花也露出欢乐的笑脸。

早上,在灿烂的阳光中,伸个懒腰,打个滚儿,跟白云作伴,和风儿交谈。夜晚,我头枕着大地,和虫儿们一起数着天上闪烁的星星。大雨中,我顽强地向前冲去,脚下一滑摔倒了,顺势打几个滚,权当洗个澡。妈妈听了我的话紧紧地抱住了我,脸上露出了赞许的笑容。

快乐的我作文 篇2

我,每天都很快乐,一会儿去姐姐家玩,一会儿去睡大觉,一点也不烦闷。

有一天,我又去姐姐家玩,到了姐姐家,听姐姐说,她要去爬泰山,这下我可更高兴了,我以“光”的速度,跑到了姐姐面前,对她说:“我也去!”姐姐说:“可以呀。”后来,我和姐姐一起去登泰山,“泰山的景色太美了。”我不禁脱口说道。后来,我爬到中天门就不行了,“我的脚呀!”我大声喊道。脚都磨起了泡。我们只好坐了缆车上山去了。

刚一上缆车,我很害怕,我真想打退堂鼓。最后在姐姐的鼓励下,还是坐缆车上了山。到了山顶,我都看呆了,大街太美了,山顶上的街,所以叫“天街”。我们又爬到了玉皇顶。在回来的路上,我们还买了泰安名吃——煎饼卷大葱。真是好吃啊。

还有一次,妹妹叫我一起去游泳,我准备好了游泳衣和救生圈。我以前只游了一次,没有学会游泳,这次,我一定学会。开始,我们到了浅水区,我觉得水太浅了,又到了深水区,经过努力,我终于学会了游泳,真快乐。

怎么样,我每天都很快乐吧?想不想和我一起分享快乐,那就来找我吧!

快乐的我作文 篇3

我是一个活泼开朗的小孩。在学校里,我是老师的小助手,在家里,我是个人见人爱的孩子。有一件事,在我的脑海里记忆犹新。

记得有一次,在放学的路上,我看见有一个与我同岁的小男孩在路边哭,我问他怎么了,他说;‘‘我的自行车丢了。’’妈妈说过今天要早点回来。我想;要不要帮他,我心里很矛盾,忽然,我想起今天老师说的话;帮助别人,快乐自己。这时,我对他说;‘‘我来帮你。’’顿时,他站了起来,我们就出发了。找了半天,还是没找到。这时,我看到在一个角落,有一辆自行车在那里。原来,这辆车就是他的。找到了,那个小男孩拱手致谢,做完这件事,我感到非常快乐。

最后,我高高兴兴地回家了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,我心里非常快乐。这就是快乐的我。

快乐的我作文 篇4

大家好,我叫张明睿,男,今年9岁了,身高是132.5厘米。

我有一对明亮的眼睛和一双大耳朵。妈妈说我的耳朵比爸爸的还要大。她曾经用尺子量过,所以我的听力很好。爸爸妈妈都说我长得非常帅,可是我觉得我的长相只是一般般而已了。

我非常喜欢下棋。因此,妈妈给我报了一个象棋班。在学校里,只要有空闲的时间,我都要和好朋友杨宇轩拼杀一局。以前我们平分秋色,而现在我比他厉害多了!比赛结果是我3:0遥遥领先杨宇轩。无论是下雨还是刮风,都阻挡不了我对象棋的热爱。

我的运动爱好是跑步。妈妈说我一分钟就能绕操场跑一圈,结果我真的一分钟跑完一圈。今年我还将代表我们班参加校运会跑步比赛呢。

我还有一个美丽的梦想。要是我能像大雄一样,有一个哆啦A梦一样的小伙伴,那该多开心呀!

这就是我,想和我交朋友吗?那就来找我吧。

快乐的我作文 篇5

大家好,我叫钟丹迪是一个文静的女孩子,这张照片是这次春游在昆虫馆里拍的,当时我正全神贯注地欣赏千姿百态的昆虫,在这次参观的过程中我觉得大自然真是很奇妙,我平时喜欢上网、看书也喜欢看动画片,我最喜欢的卡通人物是芭比和一休。

在这一年的学习过程中我认识了许多好朋友学到了很多知识,也慢慢地适应了小学的学习生活,我非常喜欢浦东南路小学。

快乐的我作文 篇6

今天,是我最高兴、最快乐的一天。一大早,老师就带领我们去了香港最著名的地方:迪士尼乐园。我们在乐园里玩了各种游乐项目,有:巴斯光年星际历险,飞越太空山,咖啡杯。观看了“米奇金奖音乐剧”。还与这里经典的卡通人物合影留念。我还买到了我心仪的东西:一个米奇形状的小风扇,一块米妮手表。其中最让我印象深刻的要数乘坐“飞越太空山”这个项目了:我们六人一组,依次登上“飞船”,系好安全带,开始了“太空之旅”。“飞船”带领我们来到神秘的外太空,四周一片漆黑,耳边只听到“呼呼”的风声。突然,“飞船”加速了,忽左忽右,忽上忽下,我吓得紧闭双眼,心跳也加快了,耳边又传来同学们的阵阵尖叫声。当我强装镇静,努力睁开双眼,被眼前的美景惊呆了,远处繁星点点,不时有流星划过······

真是多姿多彩的一天呀!

快乐的我作文 篇7

我的生活多姿多彩,有快乐、兴奋、伤感、难过的情绪;也有自信、勇敢、犹豫、冲动的经历。这些带给我的大多都是成长中的美好,因为我是一个热爱生活的快乐女生。

我快乐,因为我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈都非常爱我,不仅给我创造优越的生活条件,让我衣食无忧,还特别关心我的成长。妈妈最关心我的学习,她一直负责辅导我,如果学习上有不懂的问题,在家里就有一位好老师一一妈妈为我解答,她不只是告诉我正确答案,最主要是耐心教会我解题的思路和方法。正是有了妈妈的帮助,才有了我一惯稳定的好成绩,使她让我充分体会到学习知识的快乐。爸爸最关心我的生活,要说我是爸爸的前世“小情人”,真是一点也不夸张,相对于妈妈的严厉,爸爸就特别地和善,只要是我喜欢的东西,他总是想办法来满足我。爸爸虽然爱我,但也不是一味地宠爱娇惯,他教我做力所能及的家务,告诉我自己的事情自己做,让我锻炼独立生活的能力,虽然刚开始会觉得累,但我乐在其中,爸妈就像一棵参天大树,为我遮风挡雨,让我在他们的关爱下茁壮成长。

我快乐,因为我拥有玩伴和学习的朋友。在学校,同学们既是我课间的玩伴,又是我学习中的朋友,有困难大家互相帮助,有快乐一起分享。学习上遇到困难,大家就围在一起讨论,为了寻求正确答案,有时也会争得面红耳赤,正是有了这些同龄人的陪伴,让我的校园生活充实快乐。正如林肯所言:朋友丰富人生!

我快乐,因为我会合理支配时间。学就学得踏踏实实,玩就玩得痛痛快快。特别是假期,我每天做着自己喜欢的事情,成长着,进步着。有时专心阅读,有时愉快玩耍,有时疯狂运动……劳逸结合的'习惯让我充实快乐。

我偶尔也会有烦恼和不开心的时侯,但我有一个好心态,能化解心中的郁闷。妈妈常说,开心是一天,不开心也是一天,我们为什么不去选择开心呢?况且,积极开心会带给人好运,所以,我要坚持做一个积极乐观的人。

快乐的我作文 篇8

大家好!我叫吕卓殷,小名甜甜,是一位活泼、开朗、自信的小女孩。我原来胆子有点小,后来学了溜冰、游泳后,现在变得勇敢一些了。回到家每天要练钢琴,我都有点烦了,可是大人说做一件事情就要坚持。

来上海已经三年了,现在又有了许多新朋友和老师,我已经喜欢上这里了,觉得每天都很开心!

快乐的我作文 篇9

同一天下午,我们班级进行了换卡活动,这也是我最开心的事情。

老师说:“用十张卡可以换一根棒棒糖,十五张卡可以换一本软皮抄,二十张卡可以换一个手电筒,二十五张卡可以换一桶水彩笔,三十张卡可以换书皮。还有剩余的卡片,还可以换小礼品”我数了数手上的卡片,一共有二十五张。我心里想,换什么好呢?如果用二十五张卡换水彩笔,我想了想,家里有很多的水彩笔,就不换水彩笔了。我本来想用二十张卡换一个手电筒的,可又一想,二十张卡不是可以换到两根棒棒糖吗?最后,我决定用二十张卡换了两根棒棒糖,我心里在想,一根我自己吃,还有一根给我妈妈吃。剩下的那几张卡片,我到老师那里换了几颗小糖。

晚上,妈妈来接我的时候,我给妈妈吃糖,并给妈妈讲了下午换卡的经过,妈妈开心地笑了。

快乐的我作文 篇10

有这样一个女孩,飘逸的长发,白净的面颊,健美的身材。“活泼开朗”是她亲密的伙伴,“书”是她忠实的朋友,“善良”是她的天性,“助人为乐”是她生活的通行证。她,就是我,一名快乐的初一学生。

踏入新的校门,走进新的集体,一个崭新的校园生活迎接着我。开学后,学校布置给初一各班的第一项“任务”就是制作板报。老师召集了五个喜欢美术的同学,这当然少不了我,我是美术特长生嘛。让我没有想到的是,老师选我作组长。能为班集体做点事,我非常快乐,但我生怕自己做不好会影响班级荣誉。在老师和同学们的鼓励下,我还是愉快地接受了这项任务。首先,我们先研究板报的主题内容,这可是大方向。然后根据主题,我们每个人画了一幅小设计图,让大家来评判,选出好的。又综合大家的建议,画了一张我们满意的设计图。下一步,我们五人开始计划要用的材料,然后去超市“疯狂”购物——几个人跑来跑去,找所需要的东西。有时也会被超市卖的小东西吸引,停住脚步,而忘记了自己的任务。

之后,也是最关键的一步,就是将我们的小设计图放大“搬”到板报栏上。我们在量好的纸上先拿铅笔打稿,接着涂上颜色,同学们团结一致,为画纸“穿”上了一层美丽的“外衣”,非常鲜艳。我们又用皱纹纸、闪光纸等剪出花纹、折出动物,着实可爱。我们还在纸上画上各种各样有趣的图案及花纹。马上就要大功告成了,我们大家非常兴奋。最后,我们在纸的背面贴上双面胶,大家一起把我们的劳动成果贴在了板报栏上。看着非常漂亮的板报,我们大家高兴得欢呼雀跃。此时的我,感到了从未有过的幸福和快乐。

我乐于助人,关心同学,赢得了老师和同学们的信赖,大家推举我去竞选大队委。我知道后,不觉呀然一惊:“班里比我优秀的同学有好几个,怎么大家会推举我?”我心里嘀咕着。此时同学们向我投来了非常信任的眼神,并对我说:“相信自己,你能行。”一连几天,老师和同学们都在给我鼓劲。同学们的热情,老师的信任,使我对自己有了信心,让我能从容的,快乐的去面对一切。

我要感谢老师和同学们对我的信任,因为你们,我的生活才会如此的丰富多彩。是你们,铸就了一个快乐的我。在未来的日子里,我会一直把为大家服务看做是我最大的快乐,我要在人生的第二起跑线上快乐的向前。

快乐的我作文 篇11

这一天,我很快乐,为什么快乐呢?这一天,舅妈带着他们家的小弟弟和小妹妹来我家做客。我们家一下子变得热闹起来。

有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有我和弟弟,现在又多了舅妈和她家的弟弟妹妹。舅妈家的弟弟十分淘气,趁我们都没有注意,把一根洗衣服的木头棒槌扔到了门前的小河里。我发现后就拿了一根竹竿想去棒槌,可是它越漂越远,怎么也够不着。这时爷爷发现我在河边,大声喊道:‘’不要动,“边喊边一把拉住我。爷爷用竹竿把棒槌捞上来后,狠狠地给我上了一堂安全课。

快乐的我作文 篇12

“你问我为什么快乐,我快乐有几分,我从不烦恼,我从不生气,笑脸代表我的心……”这是我重填的歌词,也是我快乐的秘诀我——一个十岁的小女孩,已经快乐地度过了三千六百五十天。

刚刚懂事,第一次帮助别人,第一次听到别人对我说“谢谢”时,我好高兴,一蹦三尺高,真诚地回了句“不谢”。上一年级,第一次听到老师在全班宣布:“张晓璐,一百分!”那一刻,我好开心,我好自豪,脸上洋溢着幸福的微笑,心里充满了喜悦。加入少先队,鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我好高兴,我好快乐。我的世界一片火红,我的内心一片火热。

当评为三好生时,看到同学们向我投来羡慕的目光,我好高兴,我好快乐,走回座位就好像明星走在星光大道般那么风光。为父母洗脚时,父母快乐,我也快乐,那一刻,我才真正体会到“给予是快乐的”。渐渐地那个在父母怀中只会哭叫的小不点长成了大姑娘,那个只知索取的小家伙长成了学会帮助别人的好少年,我好快乐,我在快乐中长大了。让我们一起带着快乐的童年走向世界,走向未来!

快乐的我作文 篇13

一个一个个子不算高,小鼻子、小眼睛、小嘴巴的人向这儿走了过来。又走近了一点,看清楚了,她不是很瘦,也不是太白。想知道她是谁吗?那就是镜子里的我啊!

我叫陈佳欣,在家里外号叫“三小”,通过我前面的介绍你应该知道是哪三小了吧!虽然我的眼睛小,但很有神,像一只活蹦乱跳的小鱼。你也不要太小看我的小嘴巴哦,他可能说啦。

最厉害的还非我的小鼻子没数。有一天,我正在家里认真的写作业,猛的一吸鼻子,怎么有糊味。我跑到厨房一看,哎呀,菜烧糊了。我小心翼翼的把火关上。看,我的鼻子用处还不小吧!如果不是我那灵敏的鼻子,后果不堪设想。

我现在已经上五年级了,是个活泼开朗、乐于助人的好孩子,每门功课也是一流的。

你们喜欢我这个小女孩吗?

快乐的我作文 篇14

金秋时节,丹桂飘香。我们学军小学踏上了快乐的秋游之旅。

我们的目的地是中国刀剪剑博物馆,伞博物馆和扇博物馆。

在老师的带领下,我们首先来到了剑展厅。展厅里的剑从古代到现代,从祭品到武器,完整的展现了剑的起源和演变。我最喜欢的就是那把“倚天剑”了,它不仅名字很酷,很有气势,而且剑柄很漂亮,剑刃锋利,剑尖锐利,一看就知道是一把好剑。曹操能得到这样的剑真是运气好。

随后,我们到了刀展厅。一时许多形形色色的刀映入了我的眼帘,有保安刀、藏刀、手术刀……我们一边走,一边东看看,西瞧瞧,可是刀太多了,数不清,看不完,我恨不得多长几只眼睛。

不一会儿,我们又来到了剪刀展区。在所有的展厅中,我最不抱兴趣的就是剪刀展厅了。我以为剪刀就是剪刀,能有啥变化?不过,当我看到展厅里的“宝贝”时,才发现原来剪刀能变成这些样子!不过古代的剪刀使用极不方便,是易还的。相比之下,我们可是幸福多了,现在的剪刀又灵巧又轻便,比古代的剪刀好多了。

这次秋游,我收获的快乐,也收获了很多知识,了解到中国古代刀剪剑伞扇的文化,真令人难忘!

快乐的我作文 篇15

我的名字叫汝心悦,“心悦”二字是快乐、打心眼里高兴的意思。爸爸妈妈给我取这个名字,就是希望我一生都能开开心心的。

我觉得我很快乐。

上学使我快乐。在学校里,可以学到很多知识。一年级时,我喜欢语文课,为什么呢?因为在语文课上,教师教我们认字,等我们会读一些字时,就能自己看书了,不用让爸爸妈妈给我们讲故事了;二年级时,我喜欢数学课,因为当别的教师布置很多作业时,数学教师只布置一两个作业,让我们轻松了许多。而且在数学课上,教师教我们计算,计算可是日常生活中必不可少的内容呢……在学校里,我们还学会了如何与人相处,这令我感到很开心。记得我刚入学时,班上没有一个我认识的人,所以觉得很不适应。但后来,老师叫我们每个人自我介绍,让大家互相认识,并告诉我们怎样和同学们相处,做朋友。经过一段时间,大家都熟悉了,我也找到了我的好朋友,可开心了!现在我四年级了,同学们也都像一家人一样,经常互相谈论自己的趣事。上课时,我们是同学。下课了,我们是好玩伴,大家一起踢毽子,一起跳绳,一起聊天……一个班就是一个大家庭,而我们就是在里面生活着的兄弟姐妹,亲密无间。

游戏让我快乐。这些日子,我喜欢上了一个大游戏,叫“摩尔庄园”。它能让我们学会如何靠自己的力量去赚钱;如何正确地使用钱财;如何好好地照顾自己喜爱的宠物……游戏里面的钓鱼能考验你的敏捷力,找茬和连连看,可以考验你的眼力。除了这些,还有许多游戏能让你大开眼界!玩摩尔庄园让我觉得很快乐,所以,我想把它推荐给更多人,让大家一起来分享这份快乐。

让我快乐的事还有许多:和父母一起玩的快乐;当完成一件精美的手工作品或图画时的那份喜悦的心情;当绞尽脑汁想出了一道难题后的开心等等。

这就是快乐的我!

快乐的我作文 篇16

我今年十一岁了,是一个快乐的男孩。高高的个子,体形较胖,炯炯有神的大眼睛,乌黑油亮的头发经常梳着一个小平头。

我爱好广泛,喜欢打篮球,羽毛球......但我最喜欢玩滑板。每次妈妈带我去广场玩的时候,看见大哥哥们在广场上滑着滑板,那优美的姿势让我羡慕不已。于是妈妈给我买一个滑板,我就迫不及待地滑了起来。可是刚开始,右脚刚放到滑板车上,滑板就翻了,后来,我扶着妈妈的手臂,小心翼翼学了起来,可是每次都从滑板上滑下来,我有一点灰心了。妈妈鼓励我学习任何事情都不能半途而废,这时,我重新开始练,慢慢地,我终于可以放开妈妈的手臂自滑了起来。虽然不能像大哥哥们滑的那样的优美,但我坚信在我不懈努力下一定会赶超他们的。

我还善于帮助别人。比如说我的同桌,在一次自习课中,我看见他那焦急的神态,就问他是怎么了?他说:“有题不会做。”在我的耐心帮助下,终于,他露出了灿烂的笑容。

可我也有缺点。就是有时候上课不认真听讲。上课老爱说话和搞小动作,每次老师都耐心地教导我。从今往后,我一定要做一个认真听讲的好学生。

这就是我,既有优点,又有缺点的快乐男孩。

快乐的我作文 篇17

我—一个快乐的小女孩—“小猪猪”。

我是“小猪猪”,今年九岁。十二月一日过生。而且.我还属龙哦!我的头发不长,也不短,黑黑的,直直的;我的眉毛不深,也不浅,就像书法中的一字;我的鼻子不挺,也不塌,就像瀑布往下流的场景;我的嘴巴不大,也不小,笑起来弯弯的,像一只小船......

我的家人,都说我长的很瘦,我觉得我长的并不瘦。真是不知道为什么呀!我的奶奶常叫我“小龙女”!

我是一个对什么事都充满好奇的人。有一次,我去公园玩,看见一只小狗长得很可爱,我就跟着它,想进距离了解它,只见它走到了草坪上。它抬起左腿,上起了“厕所”。我赶紧跑,终于,摆脱了那个恶心的地方。这,就见证了我的好奇心。

我,一个健康快乐的小女孩!

快乐的我作文 篇18

今天我去新家了,新家吃的,喝的玩的全部都有!我打开电视准备看电视,这时爷爷跑过来问我:“寒假作业写完了吗?”“我说,写完了,就差三篇日记!”爷爷语重心长的对我说,要好好读书,认真学习,上课听讲,听爸爸妈妈的话!我连连点头,赶紧拿出作业本开始写日记,写完一篇后,我跟爷爷说剩下的明天继续写。

我提了一个提议,“我们来下围棋吧,爷爷!”围棋是一个脑力的娱乐活动,所以很费我的脑筋,因为爷爷比我大,所以大脑转的比我快,不过我也不甘落后,我大脑转一转,相处一个很好的对策,终于胜利了!在这个新家里,我既学习了,又娱乐了,给我带来了欢乐,这里真是一个开心的家园啊!

快乐的我作文 篇19

我是快乐的,是无拘无束的,是自由的!不想叙利奥那样做事偷偷摸摸,不想灰姑娘那样被继母虐待,不想凡卡那样过着暗无天日的日子!既然,父母赋予了我生命,让我来到了这个美丽的人世间,老师交给了我知识,还教会我应该怎样做人,我知足了,我应该快乐!

一次,我单元测验语文只考了90分,回家后爸爸没有打我,而是教育了我。我却在想:一次的失败并不会等于永远的失败,只要继续努力,留得青山在,不怕没柴烧。这也是会过去的。于是,我在家里暗自努力,不再玩电脑,不再看电视,认真复习。终于,皇天不负有心人,有志者事竟成,期末考试的时候,我语文考了99.5分,一雪前耻。回家后爸爸表扬了我,并且还奖励了我,可是我又在想:骄傲使人落后,虚心使人进步。这也是会过去的。

又有一次,我去重庆杨家坪参加第二届星星火炬杯钢琴比赛。赛前,爸爸妈妈一直劝我不要紧张,不要紧张,放轻松。我却又在想:为什么我要紧张呢?毕竟得不到奖也没有关系,下次重头再来嘛!该我上台了,我深吸一口气,走上了台。坐在钢琴上准备好了就开始弹了,该舒缓就舒缓,该加速就加速。弹完之后,我慢慢地吐出那口气,给台下的评委老师鞠了躬,台下顿时响起了雷鸣般的掌声,爸爸妈妈也说我弹得不错。后来主持人宣布,我竟然得了小学组一等奖,距离特等奖只差了0.02分。

该悲伤的时候我并没有悲伤,而快乐,该快乐的时候我却比任何人都要快乐!这就是我,快乐的我,无拘无束的我,自由的我!

快乐的我作文 篇20

星期天我起床了后,爸爸妈妈对我说宝贝:生日快乐!今天是我的生日吗?我自己都忘记了,呵呵!妈妈给我穿上了漂亮的衣服,妈妈还给我买了一个很大的蛋糕很漂亮的蛋糕。妈妈说:这是给你的生日礼物,爸爸送给我的礼物是一只小兔,它有两颗大牙,全身雪白,眼睛是红色的很漂亮很可爱。

下午我们一起去游乐场,爸爸妈妈陪我玩了一天,晚上回家爸爸把灯关掉点上了生日蜡烛,一起唱生日歌我非常高兴。

快乐的我作文 篇21

今天,学校举行了庆“六.一”活动,大家个个都扮演着不同的人物,有蜘蛛侠、超人、武士、公主……等等,其中,我扮演的是武士。

到了学校,老师们赞不绝口,说我们是一群小帅哥、小美女,而且还让我们几个男生合影,我们吃完早饭就下楼去庆六。一,我们先排队坐好,认真倾听各个年级演唱的歌曲,后来,我们又在操场上尽情地玩耍,还一起打刀站,最后,老师说:“回教室我会给你们放电影。”我们高兴地手舞足蹈,欢呼了起来,到了教室,老师给我们放了《爸爸去哪儿大电影》、《绿野仙踪》,我们看得非常入迷,也觉得很知足。

这次庆“六.一”,我们过的非常快乐。

快乐的我作文 篇22

快乐是一个人的内心感受。快乐,在我的脑袋里并不陌生,因为我天天快快乐乐。

我快乐,因为我有这么多的好朋友,他们陪我嬉戏,玩耍,他们陪我度过童年时光。

我快乐,因为我有一位严中有爱的母亲,她教会了我做人的道理,她有时打我,但我知道,她是无可奈何,打有时也是一种爱。我快乐,因为我有调皮的弟弟,他的恶作剧让我们全家捧腹大笑,给我们带来不少快乐。

我快乐,因为我有值得信赖的同学,他们关心集体,在我有困难的时候,他们会伸出援助之手,是我最棒的朋友,值得信赖的人。

我快乐,因为我有一位严肃认真、教学有方的老师,她说出来的话语总是那么热情、生动、流利。她的教学方法总是一套又一套。像一架永不生锈的播种机,不断地给我们心里播种知识理想的种子,又像一把大扫帚,把学生心灵上的灰尘扫去……

我快乐,因为我有可爱的小宠物--小咪。它一身黄毛。五个粉红色的小肉垫成了捉老鼠的好工具.小猫也成了我最喜欢的小动物。

我快乐,因为我的小书橱。鲁讯、冰心、爱迪生。我心中伟大的人物。《十万个为什么》、《世界之最》成了我最爱看的书,噢!书籍让我遨游在知识的海洋中。

我快乐,因为我能活这个充满神奇的世界,是我最大的快乐。

快乐的我作文 篇23

装酷,耍帅,扮深沉绝不是我的范,我只是独独偏爱笑。有一点点小傻,可我不在乎。如果一年365天,一天24小时,一小时60分钟,全部用来高冷,那也太委屈自己了吧,一点也没有自己的人生姿态。人生没有温暖,那还是人生吗?

有人会说,每天做应该的事,想着未来的事,规划精准到每分每秒,才是一个有序的人生。完美的人生也只有如此了,可似乎缺少一点什么。

每日始终清粥小菜,偶尔也换换口味,小小的放纵一下,不需要仰天大笑免得惊到他人回头频频,只是给自己多一些快乐和开心微笑的机会,让生活像摇奖一样处处都有惊喜。

有人认为,一个深沉有姿态的人,是不苟言笑的,那我要深沉做什么?徒增我内心的烦恼和身上的枷锁,不要也罢。人生已经设足了从初级到高级的一道道关卡,每过一道门槛,总会消耗精力再补充能量,不需要再为多余的烦嗦浪费仅有的时间。

你选择了人生,就应该学会忍受,既然选择了人生,就应该好好的生活。生活就是什么稀奇古怪、无厘头的事轮番上演。生活已注定不平,我干吗不快乐?快乐是我的资本、我的态度,我的精彩。

岁月里酝合的微笑更加娇媚,眼泪中浸泡的磨难更加晶莹,孤寂中积淀的画卷更加悠长,无措中激荡的歌声更加婉转,快乐中走过的人生更加清醒。我喜欢斯提德的一句直击心灵的话,“微笑无需成本,却创造出了许多价值”。开心地笑不会消耗你一丝一毫一点点精力,却在迷茫时拨开一片云雾,看彩虹悬挂天边。

“忍把浮名,换了浅斟低唱”。面对压力依旧潇洒,也是一种懂得轻化快乐的态度,是一种本色。会迷茫、会痛苦,但每一个走过的人都会经历,又何必自怨自艾,那么心力交瘁。不知未来是前行还是停顿,未知的事太多太多,为什么非要追究至极?为啥不快乐一点开心一点呢?

时间总会给你一切,你只需静静等待,在努力的过程中,干吗不快乐?

快乐的我作文 篇24

大家好,我的名字叫做温小仪。我是一个外表娇滴滴的女生,可是我的个性却有点像男生,也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一点,不要惹毛我喔!否则……

我的兴趣是阅读课外读物,尤其是小说之类的。嗜好则是“打人”,啊!不是啦,是喜欢跟同学打打闹闹才对啦!请大家不要介意喔!另外我还喜欢打球、羽毛球、篮球、跳舞、跑步……等等,虽然打的都不是很好,但我还是乐在其中。除了动态的活动,我也喜欢静态的如画画、看电视、缝纫……等等的休闲活动。

我对自己的期许是希望长大后,能够顺利找到一份心仪工作。可是想要达到这个愿望就必须好好的读书。所以我现在可是很用功在读书的呢!既然都已经说到这里,顺便说说我的梦想吧!我的梦想是能够当上歌星或演员,让大家都非常的崇拜我。但是我看电视上的艺人常常被“狗仔队”跟踪,这样的话完全没有个人隐私,又会让我感觉不自在,想想,好像也不是很好耶!算了,我还是实际一点,好好读书,将来可以实现自己的梦想!

快乐的我作文 篇25

今天我就要正式成为一名小学生了,所以我很激动。激动的没睡好,不过早上我还是精力充沛。我穿上漂亮的校服;叠好被子;拎着书包;下楼跟奶奶问早上好。往餐桌上瞄了一眼。哇!今天的早餐好丰富啊。都是我喜欢吃的。吃好早饭,妈妈送我去上学,我开心极了。到了校门口,看见老师、门卫伯伯、高年级的哥哥姐姐正在迎接我呢。我和老师问过好以后,按照指示牌找到了自己的班级。

一转眼到了中午,在去食堂的路上,我和严景熙说:“我的肚子都要饿扁了。”当我打开饭盒盖的那一刻,我开心极了。好美味的午餐啊。

下午的自然课上,老师对我们说:“实验室里有很多标本,有天牛、蟑螂、还有很多叶子标本。”老师还给我们讲了一个关于青蛙的实验。结果是青蛙的大脑剪掉之后,青蛙的手还会动。

快乐的我作文 篇26

大家好,我的名字叫杨赫敏,今年9岁,是一个活泼可爱的小姑娘。我长着一双不算太大的眼睛,但还可以称得上是炯炯有神。白白的皮肤,鼻子周围有几个调皮的小雀斑。小嘴巴会讲故事会讲笑话,经常逗得大家哈哈大笑。

我的成绩优良,虽然课堂上表现的很好,家庭作业也完成得很认真,但是数学考试时粗心大意的臭毛病总是改不了,所以数学成绩总是提不上去,家人都又爱又恨的叫我“小马虎。”但我对英语很感兴趣,每天都要读读背背一会,有时候还哼几句英语儿歌呢!

我还是个热心肠的女孩,作为一名少先队员,我们应该事事走在人前,也应该帮助社会上那些有困难的人。

记得有一次,我和表弟准备去爸爸店里玩,半路上看到有个老奶奶带着一个小女孩在乞讨,她那痛苦的表情让我的心肠一下软了下来,那个小女孩穿着脏脏的衣服,看着可怜极了。我的手不由自主的伸进口袋,把自己买早餐得钱轻轻的放在老奶奶的盘子里。虽然我的肚子有点饿,但我帮助了需要帮助的人,心里暖融融的,我拉着表弟开开心心的回去了。

这就是我,一个快乐,天真,热心的我。你喜欢这样的我吗?想和我做朋友吗?

快乐的我作文 篇27

我只是我。我只是一个普通的女孩,但是我却生活得?淇炖帧我,是快乐的我。我,因充实而快乐。高一生活刚开始,我便加入了团委。因为元旦晚会快到了,最近的生活比较忙碌。同时又身为班干部,因此早上要收作业,中午要排练节目,下午又要去开会,生活相当充实。虽然如此,但是我感到很快乐。我可以从中锻炼到自己的能力,向不久的将来迈进一步。我,是快乐的我。我,因简单而快乐。上学、吃饭、睡觉,我每天都过着简单的生活。其实,对我来说,我的需求很简单,只是给我哎呀。累死我了,没想到擦桌子这活儿这么辛苦,还是让妈妈回来干吧。于是我把抹布随手扔在了桌子上。可没过一会儿,我平静了下来,妈妈平时做那么多的家务都不喊累,而我才擦了一会儿,就放弃。心想:妈妈说过的,做什么事都不能半途而废。我这么快放弃,岂不是很没用,不行。我要坚持下去。于是我又拿起抹布去擦桌子。擦完,我发现桌子上出现了许多小泡泡,于是我把抹布洗干净,往桌子上擦了几遍。啊,桌子上的泡泡马上消失了,桌子亮堂堂的,映出了我的样子。

有付出就有回报。妈妈回到家知道了是我把桌子擦干净的,她夸我说:我的孩子长大了,懂得帮妈妈分担家务了。我听了这话后,心里美滋滋的,快乐极了。

瞧,这就是快乐的我。一个快乐女孩。这件事更让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持,不放弃,就一定会成功。

快乐的我作文 篇28

我,张宇林,有着一头乌黑的头发,和一双像水珠一般的眼睛,以及一个粉嫩的嘴唇,还有一双不甚茂密的眉毛。虽然我的相貌平凡,但古人说:“人不可貌相,海水不可斗量”,因此我其实也有许多惊人的作为喔!

我有许多兴趣,例如:打羽毛球、打电脑……等,“它们”总是为我带来无限的快乐。尤其是打羽毛球时,挥着羽毛球拍、看着羽毛球像是在玩耍似的不停的飞上飞下、飞来飞去的,总是觉得羽毛球不但把我的坏心情带到了九霄云外,还感觉羽毛球为我带来了无比的快乐呢!

我想别人眼中的自己,可能是一位爱管闲事的人,也有可能是一位拥有许多优点的人,更可能是一位无名小卒,但是不管别人是用什么异样的眼光看我,我都没有关系,因为我只要好好的做自己就好了!

我希望自己以后可以做一些伟大的事情,也希望自己以后可以成为家喩户晓的伟大名人,更希望自己能够快快乐乐、无忧无虑的过每一天。

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