美与丑作文精彩10篇

在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?为大家精心整理了美与丑作文精彩10篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

美与丑的议论文 篇1

在自然界的长期发展过程中,有一种森林古猿从树上下来,为了适应地面上的生活,这种动物在相当长的时间里一点一点进化,不仅身体在改变,头脑也越来越发达。它慢慢对看到的接触到的客观事物进行归纳,总结和记忆,形成了思考的过程,并把思考的能力和自己总结的方法传给后代。后代继承前辈的成果,并不断深入发展。这样一直发展到今天,就是我们现在的样子。因此我们是很高级的动物,我们有思想,在不断的思考中形成了自己的灵魂。

从此,评价一个人的美与丑,就不能再像评价小猫小狗一样只看外表了,因为每个人都有两个样子,一个是作为生物所具有的肉体形象,一个是经过不断的思考和历练改造的灵魂形象。因此如果凭借长相定位一个人,就是否定人类的尊严,把人类当作普通的动物了,这既是对他人的侮辱,也是对自己的侮辱,把人类世世代代的思考和传承都一并侮辱了

有灵魂的人用自己的灵魂主宰身体进行活动,因此一个人的美和丑的根本在于灵魂。东施的万世丑名来自于她灵魂的虚伪做作,人们透过她盲目模仿西施的行为看到她内在的缺乏思考:对自己全不了解而盲目效仿别人,弄巧成拙使自己丑态毕露。

一个人若心地善良,坦荡自信,那你必定能透过他的外在容貌看到他慈眉善目的灵魂。

就外貌来说,三毛并不是美女,但她却自信地说:“我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。”不是每一个读者都有机会看到三毛本人,但每一个读者都有机会通过她的文章看到她灵魂的样子,看到这样一个自信坚韧而又忧伤美丽的女子,这样的灵魂令千千万万人为之倾倒,那么千千万万人都会认为三毛是美丽的,可见只有灵魂的美才有更深刻的说服力。

关于美与丑的优秀作文素材 篇2

人性是最善良最凶恶的,人性是最无私最自私的,人性是最诚实最虚假的,人性是最勇敢最胆小的,人性是最君子最小人的,人性是最英雄好汉最王八蛋的……

人性无常,凡事都有两面性,有黑也有白,有丑也有美,有的人表面装作和你很要好,却在别人面前说你坏话,有的人说是你一辈子的朋友却出卖了你连真心都不能给,这都是人性的可悲,还记得看过的一个小短片,它通过短短的十一分钟向我们折射了人性的丑恶,在危难面前人性的懦弱与无能,这个短片主要是讲一群歹徒劫持了公车四十四后结果歹徒还没满足,又将女司机拖下公交车,结果公交车上除了一个人舍身相救,其他一车人全部无动于衷,趴在车上看笑话,看到这情形,我为他们感到可笑、可悲,更多的是可泣,那么一大车人如果能全部团结对抗歹徒,完全可以胜利,而他们却放弃了这机会,这就是人性的可怕,看似一个个和善的笑靥背后都藏着不为人知的另一面,这另一面我不想去猜测,不想去看透,我怕自己会看清每个人真实的本性,我怕那些和自己真心相待的人其实一直在骗我,我怕那些一直对我很好的人原来都只是在敷衍我。

人性的丑如同暴风雨来临前的黑云,它带来的往往是一场大风雨,带来的是灾难,那黑压压一片丑的黑云笼罩世界,不觉中竟污染了整个世界……

相对与这个短片而言,我曾看过另一个短片却更加能触动我的心,这是一个音乐短片,全片没有说一句话却无声胜有声,主要是讲的一个救生员帮助了一个摔倒的男生,这个男生又将内心的感激化成温暖的阳光,用双倍的温暖传递着这份爱,最终折射给了救生员,这又是多么美好的人性啊,在看到黑之后的白,又是多么的耀眼和纯净啊!

人性的美就像飞舞在空中的蒲公英种子,你不知道它会落在哪里,生长开花,再度飞扬,入地生根那白茫茫的一片爱的飞絮,跨过沟壑,穿越沧海,它带来的往往是直达心底的温暖与惊喜,不觉中竟温柔了整个世界……

无论是污染世界的黑,还是温暖世界的白,我们每个人都具有,世上不可能有圣人,不可能没有人性的丑,人非圣贤,孰能无过,没有绝对的好人和坏人,我们虽无法改变人性的丑,但我们可以尽自己所能,赶走黑,让我们的世界更白,更美!

关于美与丑的优秀作文素材 篇3

从我记事起,爸爸妈妈的同事和亲朋好友第一次见到我,都会夸我长得漂亮。我就这样生活在大人的赞美声中,自己总认为我是一个活泼可爱的小美女。

美与丑之间的关系,直到现在我才一点一点得明白它真正的含义。

上一年级的时候,妈妈给我买的铅笔都是质量较好的绿色硬铅。班里好多同学的铅笔都是五颜六色的,美丽极了。我真想占为己有,贪心使我最后铤而走险,偷了同学一只带有橡皮的铅笔回家。为此我也付出了代价。妈妈用小木棍狠狠地打了我一顿。最后我把钱笔偷偷还了回去。也许是因为我小,妈妈没有对我多说什么。

上二年级的时候,有一次爸爸妈妈带我去吃自助餐。平时在家中我就非常挑食。在自助架上我终于找到了一种自己喜欢吃的绿豆小酥,就拿了几盒。实在吃不下了,我想:“不拿白不拿!”反正我又没吃那么多,就悄悄地往包里装。妈妈发现了说:“雨雨,你看见墙上的字了吗?”我抬头一看,上面的小条幅上写着:“当今社会提倡素质消费,请不要浪费!”我虽然不太明白是什么意思,可还是把装进去的东西拿了出来。回到家后,妈妈语重心长地告诉我:在饭店吃饭,如果都像你一样,谁去谁拿,饭店不就关门了。所以要靠大家的自觉,你明白吗?“听了妈妈的话后,我似乎懂了。

前不久,我在一次老师的小测验中,偷偷地打小抄,被老师发现了,回家后我拿着老师莫名其妙扣了8分的试卷,妈妈看后说:“不是对吗?老师怎么扣分?”我也装着不懂,说:“对呀,也许是老师看错了。”这次我没有据理力争,让妈妈看出了破绽。事情真相大白后,我想这下惨了,挨打是定了,没想到事情出乎我的意料,不但没挨打,妈妈还准备了一桌子我爱吃的饭菜。在饭桌上,妈妈给我讲了从我上幼儿园到现在所作的每一件好事与坏事,虽然饭菜很香,可我没有吃出味道。因为妈妈哭了,哭得很伤心。最后,妈妈告诉我:你已经快十岁了,也应该懂事了。人的外表长得再美丽,你没有一颗正直善良的心。那么你的心灵也是丑陋的。

这一次我真的知道错了,也许是因为妈妈的眼泪,也许是我自己真的长大了。其实我是一个问题很多的孩子。可是我很幸运,因为我又一位了不起的妈妈。我相信在老师和妈妈的帮助下,我将来一定是一个正直善良的好少年。

美与丑的作文 篇4

一天,阳光灿烂,我哼着歌走在放学回家的路上。

迎面走着一位非常漂亮的大姐姐,她长得就像洋娃娃一样,不过她卷卷的头发是黑色的,如果有那白雪公主一样的皮肤,就显得人更精神了。而且她穿的衣服也很时尚,穿着高跟鞋走起路来“嗒嗒”响,她连吃雪糕都是一小口一小口的,动作真优雅。

终于她把雪糕吃完了,可她却把雪糕纸随手一扔,只见那张雪糕纸飘飘荡荡地落在地上,漂亮姐姐早已踩着高跟鞋“嗒嗒”地扬长而去。我有些惊讶,更多的是失望。而旁边刚好就有一位清洁工在扫地,顺手就把那位姐姐扔的纸捡起来,并把地上的灰尘扫得干干净净。这位清洁工穿着橘黄色的制服,制服有些脏兮兮的,如果是以前我肯定会觉得这个清洁工很丑,但是这个时候我却觉得她才是最美的!

通过这件事,我知道了:美与丑也是有联系的。有的东西,外表美丽动人,可实际上,它是丑的,是不实用的,我们也该美丑分明,千万不要被外表的美所欺骗;在衡量事物的同时,不可只顾外表的“美”,却看不见实际的“丑”。

作文二:关于美与丑的作文 篇5

一天,阳光灿烂,我哼着歌走在放学回家的路上。

迎面走着一位非常漂亮的大姐姐,她长得就像洋娃娃一样,不过她卷卷的头发是黑色的,如果有那白雪公主一样的皮肤,就显得人更精神了。

而且她穿的衣服也很时尚,穿着高跟鞋走起路来“嗒嗒”响,她连吃雪糕都是一小口一小口的,动作真优雅。

终于她把雪糕吃完了,可她却把雪糕纸随手一扔,只见那张雪糕纸飘飘荡荡地落在地上,漂亮姐姐早已踩着高跟鞋“嗒嗒”地扬长而去。

我有些惊讶,更多的是失望。

而旁边刚好就有一位清洁工在扫地,顺手就把那位姐姐扔的纸捡起来,并把地上的灰尘扫得干干净净。

这位清洁工穿着橘黄色的制服,制服有些脏兮兮的,如果是以前我肯定会觉得这个清洁工很丑,但是这个时候我却觉得她才是最美的!

通过这件事,我知道了:美与丑也是有联系的。

有的东西,外表美丽动人,可实际上,它是丑的,是不实用的`,我们也该美丑分明,千万不要被外表的美所欺骗;在衡量事物的同时,不可只顾外表的“美”,却看不见实际的“丑”。

美与丑作文 篇6

有人说:道德,是一盏明灯,给被黑暗蒙蔽了双眼的人们引路;有人说:道德,是一株绿苗,让弥漫着浑浊空气的`世界净化;道德是文明,道德是奉献……我眼中的道德,是衡量美丑的权威评委。

记得有一次,我和一位同学去小卖部购买胶水,正是夏天,她穿着一条丝带很长的裙子,其中一条丝带脱线。

付完钱后,在离开小卖部几十米的地方,突然发现她那脱线丝带上挂着一小袋零食。

她在看到那袋零食的瞬间,眉头微微皱起,偷偷地把零食放进口袋里。

我吃惊的看着她,她仍然目不转睛地盯着口袋里面的零食。

从她的眼神我能感觉到她的犹豫和矛盾。

在原地犹豫了会儿,她突然转身跑向了小卖部。

转身回来的时候,她头上沁出了几滴汗珠,脸上挂着轻松的微笑,直视着我的眼光那样坦然,在我眼里灿烂而美丽。

记忆深刻的是有次和妈妈一起去超市购物,妈妈要我去称重台前排队,提着妈妈给我的水果站在长长的等待称重的队伍后面,好不容易快轮到到我了,这时,来了一个衣着华丽的阿姨,她身材高挑、全身上下挂着显眼的饰物,耳孔里还塞着耳机,要有多时髦就有多时髦。

可是她接下来的行为让排队的人纷纷侧目,她直接挤到称重台前,一手推开一个小朋友刚开始称的苹果,一手把一个大大的榴莲放在台上。

原本整齐的队伍受到她的影响也乱作一团。

面对这突如其来的状况,我愣愣地被拥挤上来的人群推拉着,有个好心的叔叔给我让开一条道,我像惊醒了似的,大声地说:“插队是不文明的行为!谢谢叔叔,我不插队。

与此同时,排在我后面的一位老爷爷也大声的说:“就是,插队不文明,连孩子都知道。

人们听了,都回过头来看我们,又不好意思地重新排成“长龙”。

刚插队称完水果的那个漂亮阿姨回头狠狠的瞪了我一眼,悻悻地走开。

这个阿姨的背影显得那么矮小丑陋,让人再也没了欣赏她的兴致。

道德,就是从身边做起,从自己做起,从生活中的点点滴滴做起。

每一个人,不论他本身的外表是否英俊、是否秀丽,只要他遵守道德规范,他就会变得越来越美,也会因为他的存在,让这个世界越来越美好!

美与丑的作文 篇7

中午,到了吃饭的时间,妈妈让我去买酱油,我迅速跑下楼梯准备跑到小卖部去,但真不凑巧,就在楼梯口,我不小心撞到了一个小男孩,我想:我得赶紧走,不就的话他一定会哭,责任会怪在我的头上。我看他缓缓站起来,便准备溜之大吉,他却说:“姐姐,你要去买东西吗?那快走,我没事,不就蹭了点皮吗?”我看看他的膝盖,哪是蹭点皮啊,血都流出来了,我说:“你疼吗?你妈妈回家会不会打你。”他却轻松自如说:“没事。”然后忍着痛,走回了家。

我一边去小卖部,一边想:这个小弟弟可真勇敢,摔得这么疼都忍了呀,我一定向他学习。

我倒好了酱油往上走,路过小男孩的家时,听见房子里传来了一阵哭声,是小男孩的妈妈在打他。我听着听着,泪水夺眶而出,我真想进去保护他。

过了二天,我又见到了小男孩,他的腿上包了一层厚厚的纱布,原来是伤口发炎。那天,他只在膝盖上贴了一个创可贴,也就没管,这一切因我而起。责任因我担当,于是我和爸爸买了些水果来到小男孩的家。

我站了起来,我郑重其事地和小男孩说了一声“对不起”。

其实,美不美不在与别人怎么看待你,在于你怎么看待你自己。

美与丑的作文 篇8

我们都认为美与丑很简单,一个人很漂亮就是美,很丑陋就是丑。真的这么简单吗?我们都被眼睛蒙蔽了。

每天早晨,我们上学的时候,都能看见干干净净的大街,走在路上都觉得舒服,有的人可能还会赞叹一番。可是见到清洁员我们却置之不理甚至看都不看一眼。我们忘了,忘了我们赞叹的干干净净的街道是为什么这么干净。我看见了:一个雨天的早晨,我刚从梦中醒来。打开窗户,看见几个人在雨中打扫卫生,细细的雨丝溅在这些人的蓝色雨披上,他们默默地工作着,没有一个人抱怨,我静静的望着那里,远处的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一层面纱,可是,我觉得这才是最美的景色。我们也打扫过卫生,可是我们打扫的是小家,清洁员打扫的却是大家。就像让你去打扫别人家一样,你会去吗?我认为清洁员是最美的人。

你一定会关注在花丛中翩翩起舞的蝴蝶吧!

当你走过公园的花丛边,你会发现有许多蝴蝶在飞来飞去。你会觉地它很美,但是我很讨厌它!因为它是害虫。你

读过许多古诗,你知道有那首古诗是赞美蝴蝶的吗?因为它是啃食农民种出来的农作物长大的,你还以为他美吗?

如果你还这么认为,那么你就和它一样丑陋!

不要被眼睛骗了。

作文一:关于美与丑的作文 篇9

放假了,妈妈带我坐车到爷爷家。

在车上,我问妈妈:“妈妈,你说什么是美?什么是丑啊?”妈妈说:“你说呢?”我说:“美就是长得很漂亮,丑就是长得不好看呗。”妈妈说:“你认为是那样的吗?”

这时,车到站了,上来一位老奶奶,在她旁边坐着一位非常漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛,假装没看到。

她的身后坐着一位并不好看的阿姨,赶紧站起身来,对老奶奶说:“大娘,您坐这吧,我马上下车。”妈妈悄悄地对我说:“宝贝,你说她俩谁美?”我说:“那个让座的阿姨不是要下车了吗?”可是,车一站站的停,那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。

我想,我错了,那位阿姨并不是因为要下车才让座的。

终于到终点站了,我和妈妈下了车,我对妈妈说:“妈妈,我知道了,美和丑是不能只看外表的,要看她的内在,就像那位长得并不好看的阿姨,我认为她才是最美的。”妈妈赞许的点了点头,对我说:“儿子,你真的长大了。”

美与丑的作文 篇10

美与丑总是形影相随,还往往集于一身。你看,自然界中,兔子虽然善良,但太懦弱,老虎虽然勇敢,但太凶残……历代名人中,庞士元面丑而心智,张易之面秀而心恶……可以说,有时美中见丑,有时又丑中见美。

如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心 美上,也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然,内心美和外表美是相辅相成的,而任何时候,都是内心美比外表美更为重要。

且看,海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿,美丽至极,成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时,一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来,伸手摘起一朵鲜花,献给自己的亲友。这一举动引起了我的注意,我觉得,他虽然穿得一尘不染,且面目清秀,但他一点儿也不“美”,心胸是那样的狭窄,一心只为自己的利益着想。

再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工,他们身穿橘黄色服制,貌不惊人,全身脏兮兮的,但所到之处,都一尘不染。我觉得,他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵,这才是真正的“美”,这才是令人敬佩之“美”。

同学们,让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更美好,让我们的心灵更纯洁。

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