童年作文(精选3篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心为大家整理的童年作文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

描写童年的作文 篇1

童年像一只气球自由飘荡;童年像一只小鸟自由翱翔;童年像一只鱼儿自由畅游。

今天就是儿童节了。下午我们要去看演出,我高兴的一蹦三尺高,心情非常激动。来到操场,看见飘在天空中的气球,仿佛在和我们一起欢度六一。风吹着彩色的风车,在空中随风飘扬。走在路边,看着各种颜色的花儿正对着我们欢笑。还有那洒水车的歌声,仿佛也在为这节日伴奏,到处都洋溢着节日的气氛。

来到大剧院,首先映入眼帘的就是印在红幅上的几个大字:庆祝城南小学六一儿童节文艺演出。看到这鲜红的大字我的心就像有只小鹿不停地怦怦跳着。坐到座位上,等了一会,突然全场一片漆黑,大屏幕上突然爆出了一个数字10,这是倒计时,全场轰动起来。10、9、8、7……3、2、1随着倒计时慢慢缩短,最激动人心的表演开始了。顿时,台上灯光四射,走出来四位主持人,他们声音铿锵有力,掷地有声,让全场观众都沸腾起来。表演一个个过去,直到那一刻,我的瞌睡醒了,两眼直冒金光,嘴巴张大,生怕自己听错,没错,没听错,就是武术表演。从后面突然冲出来几个人,他们人高马大,看起来像武林高手。只见一个人往前冲去,双脚并拢,向上一跃,手抱住脚,来了个360度后空翻,然后完美落地。这时,全场观众的掌声仿佛要把屋顶都掀翻了,连舞台上的灯都在不停的摇晃,都在为他们喝彩。我最最喜欢的还是散打高手,只见她以一抵四。首先一个人冲上来,她以静制动,静观其变,找出弱点,用腿一钩一拉,还有一个人就被这一击打得措手不及,摔了个四脚朝天,狼狈不堪。接下来更帅了,只见她向后一转,用手一拉,然后一个过肩摔。“漂亮!”我差点喊出来。又来了,快看,她用手一拉,向后一推,另一个人因为惯力摔倒在地,表演结束。太棒了,欢呼声掌声响成一片,一阵接着一阵。刚才寂静的剧院一下子热闹起来。

童年时我们最宝贵的时光,让我们一起珍惜童年的最后一年。

描写童年的作文 篇2

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对人类的作用之大。一本好书,如同一轮太阳,射出缕缕阳光,温暖了我们的心灵;一本好书,又如良药,药到病除,可以让人的心灵变得健康而有智慧;一本好书,还像一杯清茶,净化人们的心灵!

对我而言,读书,是一种享受,是生活里必不可少的一件事。

记得我两三岁的时候,妈妈上班,爸爸在远方工作,总是我一个人在家,很是孤单,这时妈妈便给我买来一些书,有了书给我作伴我的生活变得精彩了。那时的我还不认识字,所看的书都是带有彩色图画的,我经常都是沉浸在图中,想象着书中的故事,妈妈下班后我还津津有味地给她讲我编的故事呢。不久我上学了,能识字了,便不再甘心看图编故事了。我一字一字地读了起来,有不认识地字,便记在脑海中,等妈妈下班后问妈妈,渐渐地我认识了很多字。随着年龄的增长,我已不再满足于看那些幼稚的图画书,那些经典名著又向我招手,并深深地吸引着我,我便一而再,再而三地缠着妈妈,央求妈妈给我买书或是带我去图书馆。每当看到一本好书,我会不顾一切的扎进书海,吮吸着书的营养,如饥似渴地看起来。

书让我受益匪浅,如《小鹿斑比》中的无限生机与欢快,就像草原上的风,吹得我心中无比欢欣;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公钢铁般的意志使我深受感动与震撼;《巴黎圣母院》以纯洁、神圣的圣母院折射出人世间黑暗的一角;《女生贾梅》中的贾梅快乐而又多姿多彩的校园生活引得我对这本书爱不释手;《假如给我三天光明》里的海伦。凯勒自强不息、乐观向上的精神,让我懂得了很多很多……

书不仅给了我知识,还提高了我的写作能力。

书是人一生中最好的朋友,童年的我就是在书香的陪伴下成长起来的。我想,它一定会陪伴着我,走向更加美好的明天。

童年的作文 篇3

零零碎碎的记忆中,总有那抹不去的一面。

那一巴掌,抹不去的记忆。

人的一生没有失误吗?没有失误的人生,很无趣吧!因为失误,所以就必须承受后果。那后果,永远也不知道是泪与恨。

一直在躲避、害怕他,因为重现的记忆。“啪”,在那一刻,我落泪了,我跑走了。从未想到,第一次的巴掌是他赐给我的,是他赐给我童年中最恐惧的一天。爱女的心切,我懂,就因为那等不及的心而在我的脸上留下了让我至今难忘的巴掌。“痛吗?还好吗?”多希望这句话是从你的口里说出来的,可我明白,那是不可能的事,永远也不可能的事,你也永远不会记得那一天——让我开始躲避你的那一天!

幼儿园的时光

在读幼儿园的时候,我可是个“睡觉大王”。上课常常打瞌睡,被罚站时还不忘睡…爱睡觉的习惯常常惹来不少的笑话,所以,在那个时候经常可以看见我追着一些男同学四处跑的情景。

处在第一个幼儿园时,我并不像那些学生坐在课堂上,跟着老师一句一句地念着书,而是坐在角落的地方,默默地看着他们学习。因为家里没有人照顾才3岁的我,所以把我托付到这个班。也就因为我很小,所以那里的老师对我疼爱有加:男老师会给我剪指甲,还会送我回家,女老师特别亲切、温柔……放学的时间到了,同学都陆续被接回家了,而妈妈却迟迟都没有出现。寝室里只剩下我和两位老师,我用失望的眼神望着他们,忽然男老师把我抱上了车。风在耳边吹,长发在风中飘扬,我回了家……那一段时间,我觉得自己真的像个孤儿,父母不常在家照顾自己。这样的日子过了1年,4岁的时候,转校了,我离开了呆了1年的教室。

与同学相处的日子

与同学相处的日子是最快乐的,尽管我们之间难免会有些误会和不满。

幼儿时的我喜欢玩,每次回家总会弄得脏兮兮地,这是摔倒的时候,被弄脏的。每次下课,我总会静静地呆在教室里或者和一些女同学在聊天。可是,即使我不去触怒那些“地头蛇”,他们也会来找我的麻烦:在我面前说我的坏话。当我恼羞成怒的时候,他们就没有好果子吃了,“强龙斗不过地头蛇”却被改成了“强龙压过地头蛇”……

儿时的喜好

最喜欢在田间逛了。走在春天的田埂上能够不时地与探出脑袋的野花打招呼,夏季的田野充满生机,丰收的季节充满喜悦,寒冷刺骨的日子可以欣赏漫山的白雪。鸡鸣晓月,可以闻到泥土的香味,感受到泥土的气息;日丽中天,在那样的日子躺在草坪上享受着阳光的“沐浴”,也不失一件好事;月华泻地,静静地站着,迎面吹来的风,别有一番韵味。

还记得那块草地,常会在那儿比试风筝的高远,摔跤、聊天、玩游戏……那个草地伴随着我走过了不知多少年。

儿时,如今,找不回的“记忆”。

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