舟过安仁【精彩4篇】

哈哈哈杨万里忽然听见小孩玩耍的声音。这声音从哪儿传出来的?杨万里四处张望,发现不远处有一叶渔船,上面坐着两个年龄相仿的说笑打闹的小孩。哦,原来是两个调皮鬼。为大家精心整理了舟过安仁【精彩4篇】,希望可以启发、帮助到大家。

舟过安仁 篇1

这天我乘船前往安仁。

江水两岸云雾缭绕,锁住了重重青山。江面碧波荡漾,清风吹过,江边的丛丛芦苇显得格外婀娜。山是绿的,水是绿的,雾是绿的,心也是绿的。若不是这嘻戏的鱼群、清脆的鸟鸣,还有这水面泛起的微波,差一点就把这里当成了一副初夏江南的油画了。

“停船靠岸了哟——”

船家一声吆喝,把我从沉醉中唤醒过来。

同船的几位老兄上岸去欣赏这人间仙境。我也跟着上了岸,独自在岸边散步。空气中卷着新翻的泥土的香气扑鼻而来,令人神清气爽。放眼望见一叶小舟飘荡过来,船上坐着两个手拿小伞的孩子。他们穿着短裤打着赤脚,红红的脸蛋写满了天真。船上的竹篙被收了起来,船桨也停住的,我好生奇怪,问:

“你们为什么不撑竹竿和船桨?”

“我们怕弄疼了小鱼儿和小草!”其中一个小孩开心的对我说,“我们在用伞的力量在让小船行走!”

我真是忍俊不禁,边摇头边说:“这么小的伞,能借到风么?”

小孩子一本正经地回答:“可——以——”

看他们那么认真举着小伞,我也不好扫了他们的兴,就说了声:“快回家,别让爸妈担心。”说完就朝回走。

走到转角处,我下意识地一扭头,船上那两个小淘气不见了——原来他们已跳下水玩耍开了。

回到船上,我铺上纸,摆上笔和墨,文思如泉涌。我对自己说:“把他们写下来吧”。我默默地想,默默地写,仿佛又看到那一本正经的动作和那天真无邪的笑脸,我情不自禁地笑了……

舟过安仁 篇2

这天,我去了外地旅游,坐了不知多久的马车,我们来到了一个湖边。

湖面波光粼粼,五颜六色的光芒从湖面上“射”过来,湖的两边长着许多花花草草,叶子上的露珠晶莹剔透,这可真是人间仙境啊!

我欣赏着这样的美景,不禁入了神,要求在这休息一会,车夫爽快的答应了。

我转过身,继续欣赏景色,这时,湖面上泛起了一圈圈的涟渏,我放眼望去,原来是一艘叶子形状的渔船驶了过来,船上有两个孩子,他们划着船浆,看上去很吃力,后来,其中一个孩子似乎想到了什么,他问另一个孩子:“带伞了吗?”另一个孩子回答:“船仓里有四把”,那孩子听了很高兴,快速的从船仓中拿出了四把伞,让另一个孩子停下船浆,和他一起坐到船上,另一个孩子一脸茫然,不明白那个孩子到底想做什么。此时,岸边的露珠一闪一闪的眨着眼睛,仿佛它也很好奇,想知道那个孩子在干什么。这时,一阵风吹了过来,船也动了起来,原来那个孩子是想用伞使风让船前进呀!

这时,车夫提醒我该走了,我又上了车,随着几声轻快的鞭子响,马叫了一声,飞奔而去……

舟过安仁 篇3

在一个遥远的村子里居住着几户人家,在村子前有一条小河,那里的河水天天波光粼粼,河水清澈见底。河中的小鱼小虾在尽情地嬉戏,河岸边山峦高低起伏,绿草如茵,这条小河是孩子们的天堂。

在这个村落中有一户人家,他们有两个孩子。小时是哥哥,小刚是弟弟,他们聪明活波。在一个天气闷热的的上午。小时对小刚说:“弟弟这么闷的天气,我们出去划船吧!”“好啊!”话音刚落,小刚已跑出家门。哥哥赶紧追着,喊着:“等等……我。”他们穿着短裤,红背心。太阳当空照火辣辣的,一会儿他们已跑得满头大汗。一到岸边,两兄弟就急忙解开船绳,推开船并跳入船中。哥哥划着船,向河中央驶去,弟弟玩着水。河上河风徐徐地吹着,他们慢悠悠的玩着。突然小时放下了船桨,收起了竹篙说:“太累了,不划了。”小刚说:“你不划了,我们怎么回家呢?晚了妈妈会当心的。”小时说:“不行啊,我划不动了。”“那怎么办?”小刚问。“让我再想想。”小时说。突然他灵机一动,起身从船中拿出一把伞张开。小刚奇怪的问:“哥哥你干什么?又没下雨你张伞干什么?”小时得意说:“你等着看吧!”一会儿船慢慢地向前移动了,弟弟恍然大悟的叫着:“噢,你是利用伞使风让船前进。哥哥你太聪明了!”河面上传开了小孩的一阵阵笑声。

杨万里坐船经过这里,正好看见了这一幕,于是写下了这首诗《舟过安仁》。一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

舟过安仁 篇4

停船靠岸了!船家的一声吆喝收回了大家的思绪。诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁,平添了几分雅兴,随从的仆人也正玩的高兴,杨万里不忍打搅他们,自己信步走下船去。

赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了。沿着平缓的江岸往上走,走到一处高坡,眼前的美景尽收眼底,脚下是青青的草地,时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛,它们三三两两互相追逐嬉戏,黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的歌唱。这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(两诗所作时间没有考证,或许有误)眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊!不知道那里的人们是否安好?不知道他们还记不记得我这个过客?不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……

诗人收回目光,咦!远处飘来一首小船,在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童,他们正在船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童问一问。这样想着,噢!突然明白了,两个小童撑伞不是遮雨,不是遮阳,而是当作船帆,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!看到这里,年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵!两个顽皮的小童!杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:两位小童,注意安全,千万不要掉入水中。船上立时传来两个孩子清脆的童音:知道了,谢谢您老人家。

多像自己的童年啊!多么天真的'孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把刚才看到的情景写了下来:《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

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