在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次帅气的小编为您整理了我发现了美作文优秀9篇，希望能够帮助到大家。
常听人说，某某景点、某某城市真漂亮，步步皆景。但你有没有发现过，这种意境无)(处不在？
清晨，当你还未醒来，是谁忍着倦意，为你准备早饭，整理房间？严冬，又是谁冒着寒冷，为你清洗衣裳，忍受刀割一般的寒风？是母亲。当晨起的她忙碌干活时的身影，是美的。
当你漫步在公园中，小河边，那被你忽略的，遗忘的角落中，一株柔弱的小花，倔强的从墙缝底下探出头来，感受阳光，绽放属于自己的花苞，是美的。难道你认为它没有那身在花坛中，受不得一点风雨的花朵美丽吗？
中午，中心区的红绿灯坏了，堵了车，你一边挡着炎炎烈日，一边嘟嚷着：“好慢啊，交警都干啥去了，也不来管管的时候。”你所叨念的人，正满头大汗的，站在繁华而炎热的街道中央，依旧一丝不苟的指挥着交通，一心想着如何更快的疏散交通。那样的人，是美的。
在炎炎夏日，当你因为酷暑难耐而窝在家中，计划着去哪儿避暑的时候，为什么不走出家门，去树荫下，感受炎热为自然带来的魅力，聆听夏风中的树木为太阳演奏的歌曲，看太阳为曾经嫩绿充满生机的绿叶，镀上几分成熟的深沉，这不是很美的吗？
美，是无处不在的，对吧！
夜晚时，一家人快快乐乐聚在一起，母亲烧着美味精致的菜品，父亲则陪着孩子们玩耍。这时，一声“吃饭啦”，让大家好好坐在椅子上，微笑着为对方夹菜的画面，这不是很美的一幅画面吗？
我发现，美是无处不在的，或是令人惊艳，或是平常朴素，甚至一幅画面，一个插曲，一些景色，都有令人心醉的美丽，正如罗丹所说的：美是无处不在的……美是有很多类的，倔强的，感人的，心碎的，幸福的。你，见过吗？
劳累了多天，清明节的脚步终于到达了。正好培优班都快上完了，也是该将心放松下来，出门走走……
第一站：篮球场
将球放在篓子里，踩上自行车飞快地骑向球场，转眼间工夫，停下车，抱起篮球，便开始享受着短暂的时光。
球场上的人还算不少！许多成人、小孩，都穿着各式各样的衣服，在球场上热火朝天地进行着刺激的运动，喊叫声、击球声，欢呼声此起彼伏，汇成一首美妙的交响乐曲。我站在球场上，舒了口气，好久没有打篮球了，在忙碌中完成自己的学业，谁还有心思静下来，而独自享受的时光呢，唯有此时罢了。我向四周望了望，却停了下来——并没有空闲的篮筐了，我感觉篮筐望着我，兴奋着向我招手，快来啊！可却不知我现在的处境。我只好叹了口气，刚要失落着往家里走时，一个稚嫩而又成熟的声音叫住了我，我一看，原来是个和我差不多大的人，他见我这样，便朝我挥了挥手说：“要不要一起啊？”我便加入了他们，打起了比赛……球场上充满了欢声笑语，时间一点一点地流逝，很快夕阳西下，我们会心一笑，坐在地上，谈论起有趣的话题……，那一刻，我发现了热情的美！
第二站：公共汽车
前两天，爸爸妈妈开车有事，去了深圳，而我没办法，只好坐公交汽车来上课，公共汽车上还是一样的喧闹，一阵急刹过后，便传来阵阵骂娘声……我不耐烦地坐在车上，观察着四周，对面有几个红领巾，他们看上去是那样地天真浪漫，此时，车停了，车门慢慢打开，许多人涌下来，又有许多人冲了上来，车位满了，这时有几位老人缓缓地握住栏杆，上来了，太多人视而不见，正当我要大声斥责这种现象时，红领巾们看见老人们，便如弹簧般站起身来，把老人扶在座位上坐好，自己却笔挺地站着。我看见这一幕，有一丝羞愧，又有一些感动，为这些红领巾的美好品质而鼓掌。那一刻，我发现了助人的美。
其实，生活中并不是无趣的，只要慢下来，细心观察周围的事物，你就会发现任何时刻，美就在你身边。
生活中并不缺少美，只是要有一双善于发现美的眼睛，只要你去寻找就会发现，原来生活中有这么多美的事物，你会发现世界的美好，让我们从现在出发一起去发现“美”吧。
你看，校园里的栀子花开得多旺盛啊！虽然只是单调的白，但散发出浓浓的香，整个教学楼都能闻到呢！他们似乎，在努力的、努力的工做着，他们的职责就是尽量开得旺些，散发扑鼻的香，而一丛花是由成百上千朵小花组成的集体，在一起好不不热闹呢！我们每天生活在学校里，也像花朵一样，我们是21世纪的花朵，也正在努力的、努力的工作着，我们的职责就是树立远大的理想，认真努力学习，养成良好的思想品德，优秀的展现自己的才能，就像花朵散发诱人的香气一样。
我们一个班40多个人，也像一丛花朵一样，是一个集体，我们每个人都努力向上，我们团结同学、互帮互助、力争上游……这也是一种美。
每天父母为我们辛勤劳作，不知道滴了多少汗水，我们帮父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一种美；旅游文明，不乱涂乱写，不乱丢垃圾，这也是一种美；与人交往，谈吐优雅，举止文明，待人诚实友善，这也是一种美……
有时候，当我们抬起头来，我们会突然觉得，天上的白云是美的，蓝天是绚丽的。
只要我们一提到“美”这个字时，相信所有人都会把他和美的外表联系起来。这些美可以是秀丽神奇的美景，也可以是长相美丽的人，这些都是大家可以通过眼睛得出表面的美。其实我觉得美并不只能用表面去衡量，我们不仅要观察，更要进行思考。这种内外兼备才是让大家身心愉悦的美。
记得去年五一假期，我们全家去西湖游玩，西湖三面环山，一面临城，不仅是我国的旅游景点，还被列入世界文化遗产名录。那天早上我们刚下车，就被西湖迷人的景色吸引，远远望去湖面就像一个白玉盘。湖面上的一座小岛就像一颗颗绿色的宝石，镶嵌在玉盘上，湖边的柳树也纷纷摇动着自己绿色的长辫子，好像在给我们打招呼似的。我们沿着干净整洁的小路，不断的欣赏路边的美景，见到迷人的景物时还会拍照。这时，一阵清香从我面前飘过，我回头一看，一个女游客长得十分美丽，我以为她是大明星，正当我羡慕这位美丽的姐姐时，让我惊讶的一幕出现了，只见那位女游客竟然将喝过的饮料瓶，随手扔在了草地上，我感觉这个饮料瓶和周围的美景是那么格格不入，更让人失望的是，那位女游客感觉无所谓似的走开了。突然，一个小小的身影一晃而过，我一看是个小朋友跑向草地，捡起地上的塑料瓶，丢到旁边的垃圾桶里，我真不知道要说什么，但我内心却告诉我，这个小孩是最“美”的。
通过这次旅游，我对自己审美的观点有了重新的定位，有些外表的美丽，并不是真正的美丽。只有那些内在的美才是真正让我们欣赏的美。
友情就像一朵美丽的花，不时就会长出一片美丽的花瓣，那就是我的“友情花”。
在我上一年级的时候，是那么的孤单，不时就会哭一次。那时，班上就会有几个同学陪着我玩，有的会和我聊天谈心，有的会跟我到楼下玩有趣的游戏，还有的会陪我看着书，放松一下。这时，我感到“友情花”在长花瓣。
在我上二年级的时候，有时会把腿摔破皮，自已就会流出像珍珠般豆大的泪水，但是，有同学会陪我到学校医室去处理。那时，我的疼痛就消失得没有痕迹。这时，我就又感到心里的“友情花”正长着花瓣呢！
在我上三年级的时候，有时我会觉得在教室里没有意思，无意中却找打到一个同学的“飞行棋”，我问他：“我能和你一起玩你的飞行棋吗？”他爽快地回答我说：“可以。”我们就这样你掷一次，我掷一次地玩了起来。这时，我发现心里的那朵“友情花”已经长成了一位漂亮的“仙女”。
美丽的友情是无限的，只要我们打开心扉，友情花会越开越盛。
“啊生活是多么的美，我发现了“美”。”可我们不知道人也“美”，人的“美”很多很多。.。.。.
生活的美到处都是，我们看见的景色。.。.。.都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。
人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。
我的舅舅是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。
我的哥哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老。.。.。.”
我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。
让我们一起发现生活，创作声活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。
美是无处不在的，美好的事会让人感到温暖，在我的生活中，就发生过这样一件事，至今令我难忘。
记得三年级时，我矫正牙齿的牙套丢了，心里非常着急，急忙起床想去找找。
这时睡在下铺的陈璐问我：“大家都睡觉了，你去干嘛？”我带着哭腔说：“我的牙套不见了，不知丢在哪里了？”听到这里，陈璐立刻坐起来，迅速穿上衣服，亲切地对我说：“你别着急，楼道里这么黑，我陪你去找吧！”听到她的话，我的心里涌起了一股暖流，这么晚了，我一个人去教室，还真是害怕呢。在璐璐的陪伴下，我们来到了教室，她帮我一个角落一个角落的寻找，可始终没有找到。“这可怎么办呀，到底丢在哪了？”我边擦眼泪边说。陈璐安慰我说：“你别着急，好好想想你还去过哪里，是不是落在食堂了？”她的话提醒了我，我们又迅速向食堂跑去，这时已经晚上十点多了，楼道里黑乎乎的，还非常冷，我不好意思地对璐璐说：“这么晚了，你还得陪着我，也不能睡觉，真是谢谢你！”璐璐笑着说：“这有什么的，谁让咱俩是形影不离的好朋友呢，你有了困难我当然要帮助你了！”听了她的话我非常感动，终于在食堂的桌子底下找到了我的牙套，我们兴奋地抱在了一起。
通过这件事，我发现：每个人遇到困难都需要帮助，帮助可以给人留下美好的回忆，令人难忘。我要向陈璐学习，帮助身边的人，让更多的人感到美好、温暖和幸福。
美就像甘泉、像雨露、它不仅滋润了人们自身的语言、形象，而且也使周围的一切都显得那么的美。
是谁一大清早就在扫地，是谁不管在高温下40多度的天气中，还是寒冷的冬天里辛苦地工作，那就是我们的环卫工人。今天，在报纸上有条赞美环卫工人的新闻，深深地吸引了我的眼球。一位环卫工人在清晨清理垃圾箱时发现一只黑色塑料袋，打开一看里面竟有一大叠一大叠的百元大钞，那时，周围一个人也没有，他好想好想占为己有，因为他家庭条件非常困难，他想："如果我把钱拿走了，我就发了。可是，如果我占为己有了那失主一定回很着急的。经过左思右想，最后还是为失主着想，义无反顾的捧着钱，骑着车像环卫所骑去。当他把钱还给失主时，失主很激动，一定要把两万块钱送给他，表示感谢，可是他拒绝了。
通过这件事，我们一定要学习张师傅这种拾金不昧的高尚品德。除此之外，我还懂得了美就在我们的身边，美无处不在，我们要用我们的眼睛发现美，去寻找美，让我们的生活更加美丽。