体验优秀9篇

体验作文 篇1

4月2日,我们班进行了一次让我印象深刻的帮厨活动。

我被分配在洗碗的小组里,我和其他几个同学一进厨房就惊呆了:这么多碗,起码有500个以上!在家里虽然洗过碗,但最多只洗5个,哪儿见过这么多的碗!我们听师傅说,这要先洗一遍,在用清水冲一遍,最后还要消毒。我心里想:这么多道工序要洗到什么时候啊!那师傅似乎看出了我的心思,说:“你们只做‘洗’这一道工序就行了!”于是我们就干了起来,可刚一把手放进池子里就叫了起来:“啊,好烫!”在家里我们都是用温水洗的,现在在这么热的水里洗就会非常不适应。好不容易洗完了,把手从水里拿出来一看:手都泡得发白、皱巴巴的,还不停地冒烟!

接着我们又被派去抹墙。我们刚一抹上去,抹布就立刻黑了。我们大吃一惊:师傅们昨天才把这儿抹了一遍,今天怎么又这么脏了?可见他们天天多么辛苦啊!最后,我们总算把所有的任务都完成了,但是已经连腰都直不起来了!

通过这次帮厨活动我体会到了:干这些活是多么不容易!我们才干了一天就累成这样,食堂的师傅们每天都要这么辛苦。我们一定要珍惜他们的劳动果实。而我又想到爸爸妈妈每天除了上班回来还要照顾我,做这样的家务事也很辛苦!我一定要在家多做些力所能及的事,来减轻父母的负担!

体验作文 篇2

上初中,这对于我来说是一个新的考验,我带着好奇和憧憬来到新学校,被分到一个陌生的班里。值得庆幸的是,后来我发现班里有好几个小学同学,我们还算挺有缘的。不过,班里大多数同学都是来自不同学校的,班主任也换了,代课老师也换了。这一切,都是新的开始。

经过短短几个月的相处,我对这个校园,这里的老师、同学也渐渐熟悉了,但还没有完全适应初中生活。

首先是作息时间。初中到校时间提前了,放学时间变晚了。在小学时,我从来不午休,但是上初中后,真的变得辛苦起来,经常要午休,以保证下午上课精力充沛。接着就是初中的课程,小学我们只学6门课,可现在,我们要学8门课,晚上还有大自习。科目增多了,意味着我们的作业也变多了。考试、听写变得更加普遍了:英语每节课都要听写;数学每周二下午都要考试,还会进行小组PK。初中生活和小学生活完全不同,我只能慢慢适应。

每一天我都觉得特别充实,特别是上语文课。时间在不知不觉中过去,下课突然就响了,仿佛才上课十几分钟,真是不可思议。还有一点感触就是,每天所做的事情在变得越来越规律,同一时间上课、做操、放学……

初一差距不大,初二两极分化,初三天上地下。上初中后,我们会有新的目标,新的挑战,新的机会。我要在初中认真学习、努力,考上州一中的高中。

中学初体验,已成为现实。

体验作文500字 篇3

魏镜萱

“旅游”二字对我来说是枯躁、麻烦、乏味的。我不向往大城市的海市蜃楼,也不向往胜名的旅游景点,直到我看到了一组照片……照片上呈现的是一幅幅风景画,流露出浓浓的田园气息,有山有水有湖泊,湖泊上倒映着未入影像的高山。

继续往后翻,入镜的几只鸟儿是我从未见过的,它们的羽毛在阳光的照射下呈现出彩色,我的心被这组照片震撼了,这是我从未有过的体验。

经过各种途径的搜查,我惊奇地发现这座小村庄竟离我所住不远,坐大巴车几十分钟就能到达,我深感稀奇,可我还未找到关于那些鸟儿的信息。

电脑屏幕上成段的文字搭配着不同的图片,我点开查看,一条道路畅通无阻地进了村子里,两边是高大的柳树,阳光撇进来,透过枝条映在大地上,远远的有点模糊不清,更勾起了我的好奇心。

我耐不住性子连忙翻到那处湖泊的照片,湖水清澈透亮,浅水处还能看到水底沉积的石子,远处湖面被阳光照得波光粼粼,山峰连绵不断,把画面染成了青色。我的心再一次起伏,头顶上方好似飞来几只鸟儿,它们落到我的手上,在我的手指上翩翩起舞,我已身临其境。忽然,它展开翅膀飞起,面前的一切也都慢慢消逝,我感受到了旅行带来的独特体验。我继续翻找,画面中一群人热情地围着一个人,面露笑容尽显亲切,我仿佛身在其中,被他们的热情洗礼。

因为外界的嘈杂浮躁,不知名的小村庄为我们创造了一方净土,我愿在此小住几日,体验真正的独特生活。

体验作文 篇4

端午放假的第一天,我和我的朋友来到了高淳国际慢城对面的民间民俗体验基地。

我们进去后,首先体验了写毛笔字。以前我也写过毛笔字,爸爸还教过我拿毛笔,今天我想在这展示一下。谁知拿起笔才发现,写毛笔字还是很不容易的。我拿笔的手一直在抖,写出来的笔画一会儿粗一会儿细,歪歪扭扭的。再看看旁边有的小朋友写得真的很不错,我想他一定练过好长时间吧!

后来,我们来到包粽子的地方。妈妈教了一下我,我就按照妈妈教的方法自己包了一个:先把粽叶卷成没有孔的漏斗一样,然后把米放进去,还可以放一些红豆、红枣等什么的,再把粽叶合上口,用绳子把它系起来。我想把我包的粽子带走,可是要花钱买才能拿走,我就向妈妈拿了两块钱把粽子买走了。这可是我的劳动成果啊!

再后来,我们又体验了彩绘葫芦,那边的老师给了我和我的朋友各一个塑料蛋,可能是把这个就当成葫芦吧。我们俩就拿着彩笔开始在上面画起来。我画了一个房子,先画了房顶,再画房体,再把门窗画出来,一个房子就画好了。我又用彩笔在房子旁边涂了一些色条,在上面画了几朵云彩,把塑料蛋装饰得很漂亮。

后来,我们又在基地的其他地方体验了航拍、剪纸、射五毒等,还换了汉朝和民国时期的服装拍了照。这次体验活动既好玩,又让我学到了很多东西,我真开心啊!

体验作文 篇5

“人在光阴似箭流”,回首眺望,却发现小学生活已经被我们远远地甩在身后。携着兴奋,带着期许,我开始了向往已久的初中生活。新的环境,新的生活,许多未知的挑战,我们都终将会面对。眼下的第一个挑战——军训已然向我走来。

火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,大地被晒得发烫,地面仿佛被困在了一个巨大的蒸笼里,路旁的草丛几乎要燃烧起来,热波环绕在我们身旁,让人着实喘不过气来。站在队伍里,不多时便已汗流浃背,滚烫的汗珠顺着脸颊滑落,一滴一滴落在我们肩膀上。我们强忍着的瘙痒,纹丝不动地练着站军姿,虽然很累,但我们每个人都在坚持,因为我们都拥有一颗强大的内心。

我们练军姿要笔直地站在操场上,上体保持挺直,双手平放于大腿两侧,腰部和脖子一定要直,脚呈60度,而且不能说话。唉,就这一听起来简单的动作要领,做好了真的很难!不仅是难,而且还特别的累,不到5分钟,便会腰酸背痛腿抽筋。军训是一件十分艰苦的事情,需要我们吃苦耐劳,坚持不懈。其实老师与教官都知道军训的艰苦,可如果我们挑战了自己并突破了自己岂不是也很好吗?

在接下来的几天里,我们还要学习军人一般的风姿、军人一般的风貌、军人一般的风采,坚持不懈,吃苦耐劳,锤炼意志品质,在初中校园里一起坚持、奋斗、拼搏、努力。时间会流逝,然而我们会用热情换回时间,让年轻的心永不改变,今天我们献出的是青春与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。

体验作文 篇6

六月份的一个周末早晨,我们一行志愿者跟着老师一起来到了四川北路乐购门口,等待与我们一起活动的交通协管员阿姨。

老师与我们交代了一下我们今天的任务,我们在这个早上将会体验交通协管员他们平时的工作,并且感受这份工作。

没过多久,交通协管员阿姨便骑着一辆电瓶车风尘仆仆地赶来了。随后,大家采访了协管员阿姨,并问了几个问题。其中让我印象比较深刻的问题是:对自己的工作有什么看法。

协管员阿姨回答道:“我十分热爱自己的工作,虽然这份工作很辛苦。我们每天都在维持着交通秩序。不让交通事故发生是我们最大的希望。我们希望市民们能做到这一点。”

随后,我们也小小的体验了一下协管员的工作。我们分成几组站在不同的地方站岗,时间不到两个小时。

刚开始,我们还能笔直地站立。后来腿就变得很酸痛了。我们站的时间与协管员阿姨的时间相比就是小如牛毛。因此可以想象他们的工作有多么辛苦。

我们大家可以在日常生活中注意交通安全,便是分担了他们的工作。城市的安全也就可以在我们每一个人的共同努力下铸成。我们可以从小事做起,点点滴滴的小事。不闯红灯,不酒后驾车,不影响这些城市交通工作者的工作。我相信只要我们做到了这些,美好的生活,安全的出行离我们并不遥远!

体验作文 篇7

为了完成老师布置的暑期体验任务,晚上,我将要独自一人断电生活一小时。

屋里很黑,客厅照进邻居的灯光还有一点点亮。今天没有月亮,其他房间几乎伸手不见五指。

我直挺挺地坐在沙发上,眼珠瞟了一下四周。虽然有些紧张,但满脑子想的都是:我会有些什么收获和感悟呢?

在这黑洞洞的环境里,似乎什么也不会发生。过了一会,我感到口渴,缓缓站起身,微微弓着腰,手向前摸索找水杯。我不禁转头看向那漆黑一片的房间,那里充满了神秘感。可是,我的感悟在哪呢?

客厅似乎没有什么收获,那我就去卧室找找吧!我起身迈步,“嘭!”““咣当!”我的小腿一阵疼痛。肯定是碰到什么东西了。这一次,我不再迈步,手向前伸,脚擦着地,一点一点往前探。借着从窗户透进的灯光,我挪到了卧室。我的手和脚碰到了床,可是,我的感悟在哪呢?我爬上床,平躺在那里,眼睛看着窗外,一颗星星都没有,家里只有我一个人,安静极了。我挠挠头,揉揉眼。“感悟感悟,你怎么还不来?”我感觉自己已经绝望了。想到明天写不出,我越来越着急。

第二天,当我回忆昨晚的经历,我忽然发现:我当时太想得到感悟了,却忽视了静下心体验过程中的每一点儿经历。当你过于注重想要的结果时,经历便成了走马观花,反而得不到想要的结果。

体验作文 篇8

我印象最深的就是参加军训。

送我只是体验,但还是一点儿都不轻松,刚开始我们就体会到了。一开始,我们先练站军姿,由于我们站姿不标准,教官绷着个脸冲我们嚷嚷:“你们占的是军姿吗?你们自己看看,排面都站不齐。刚刚就已经说过了,脚后跟并拢,脚尖分开,呈60度,两手紧贴裤缝……”教官边讲边纠正动作。

军训可真累啊!教官有一点笑容也不给,真叫人难以忍受。

我们继续练着。“不错,咱们再站15分钟就站好了,动作可别变形了。”过了一会儿,有人坚持不住了,开始做小动作。“站直,才10分钟就坚持不住了?”“可以动了吗?”剩余的5分钟里,这句话在我心里重复又重复。我浑身的骨头麻麻的,脚有点肿胀的感觉。屈一下腿吧,不行!教官一直“虎视眈眈”呢!

好不容易站完了军姿,紧接着又是百遍的练习稍息立正、立体站步、侧面45度右转……

熬啊熬,终于到了下午,我们只是做一些活动,总算没有那么累。让我感到最吃力的是叠被子,这边取三分之一,那边又要抹平,到了最后还得弄出个棱角来,要知道军人每天只有五分钟用来叠被子。

这次的体验让我知道了军人的艰辛,像一些站岗的军人一站就是一年,无论什么气候、季节,都如一尊雕像,神圣而又威严……

体验作文 篇9

今天,阳光明媚,我们全年级要去劳动基地了,每个同学都兴致勃勃的,非常兴奋,心里像吃了蜜一样甜。

来到劳动基地了,我们上的是工艺课,任务是雕刻印章的。我们第一天是要了解印章的,第二天是亲自动手做印章。第一天里,老师教了我们要求掌握好方法,1。雕刻印章的分类是什么?2。阴阳雕刻法;3。怎样设计,怎么过稿,怎么雕刻?4。怎样快速地写反字,同学们都专心听课,认真做笔记,生怕漏了一个字。

第二天,我兴高采烈地回到基地教室,老师给了我们一个印章,我们迫不及待地想快点做,心里非常激动,因为这是我第一次亲手雕刻印章。我一摸印胚,感觉滑滑的,像豆腐一样,只不过有点硬了。我们准备好老师要求的材料:2B铅笔,透明纸,复写纸,砂纸,小刀和印章。开始雕刻了,我们首先要用砂纸来磨印章,磨了5分钟就行了,一定要把它磨平,我磨得手都麻了,然后用透明纸写反字,再用复写纸把印章给包住,接着透明纸放在复写纸上,用铅笔大力地描,描完后打开,印章就会有你写的印记,把你的印记用2B铅笔描,最后再用刀小心翼翼地刮就行了。我当时一不小心刮一竖的时候刮到了上面,那时我就像热锅上的蚂蚁,之后我更认真更小心做了,同学们也聚精会神地做,过了一会儿,我终于做完了,一个小小的印章诞生了。做完后老师还会给我们拍照,我们都非常自豪。

在劳动基地那两天,我不但学会了雕刻印章,还学会了许多丰富的知识,收获良多,多希望以后再有这样的课。

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