以老师为话题的作文800字(优秀4篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。这里给大家分享一些关于以老师为话题的作文800字,方便大家学习。下面是小编辛苦为大家带来的以老师为话题的作文800字(优秀4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

以老师为话题的作文700字 篇1

她,鼻梁上架着一副从中学就戴着的古董眼镜,一头爆炸型的卷发。不过,你不必害怕,她的样子十分和蔼可亲。对,她就是我们全班人拥戴的数学老师——方老师。

自从上学期方老师接了我们班的数学课后,大家学习数学的兴趣一下子调动了起来。通过日常的观察,我们发现方老师真是一个很认真、通情达理的好老师!

上数学课了,大家个个精神抖擞,做好了上课的准备。方老师慢悠悠地走进教室,嘴角似乎总有一丝抹不掉的笑,但她严厉的目光时刻提醒我们:上课40分钟一定要认真听讲!首先,方老师会抽几分钟来复习、巩固上节课的内容,检测我们是否掌握。接着,方老师则会津津有味地给我们讲新课。她以平凡易懂的语言的精炼语言,使我们听得清清楚楚、明明白白。为了让我们熟练掌握,方老师还会出一些练习题给我们做,并讲解、分析。男女生抢红旗可是我们最喜欢的游戏了。第一轮,女生先出题,男生回答,随着一声“开始!”全班女生都跟中了五百万似的,疯狂举手、吼叫,老师选中了一个女生。她一出题,所有男生立刻埋头做,有的在扳着手指数数;有的在啃笔头;有的还在紧张的思索。好,钟瑞这个出了名的速度快马上举了手。回答正确,所有男生欢呼雀跃,男生加一面旗!经过一轮轮激烈的角逐,我们男生队以一面之差的优势大胜!

有一次,方老师在语文课打预备铃时,气喘吁吁奔进教室,走到程骄旸面前,端起一大堆作业,飞了出去。下课铃声刚一落下,方老师就抱着刚刚的作业进来,发下去,叫同学们仔细订正,上课时,还针对错误高的题目讲解。练习册上,一勾一叉,工整而有序。后来才知道,方老师在这短短的40分钟里做了一份学校的财务报表,还改完了一批作业。我不禁对方老师心生敬佩之情,又想起她常挂在嘴边的一句话:我拿学校这份工资,就要把我这份工作做好!我决定也要像方老师一样,做个有责任心的人!

哈哈哈!操场上传来一片笑声。一定又是方老师在带领同学们做游戏呢!

这就是我们全班人都喜爱的方老师!

以老师为话题的作文800字 篇2

在我的心目中有一个不可磨灭的老师,她知识渊博,她长的漂亮,浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛让大家看后觉得她很亲切,就像自己的妈妈一样。她还有一个翘翘的鼻子,这个鼻子在她的脸上让人看起来精神抖擞,鼻子下面还有一个樱桃小嘴,这个嘴巴可别小看它,它会许多种国家的语言比如:英语、德语、粤语、普通话、丹麦语、日语……他就是我的小学课外英语辅导老师——咪咪。

她的英语说的极棒,她教外国人中文,教中国人英文,她的学生非常的爱戴她,她像个万能的人一样,每天给你一点新鲜感,这个新鲜感的意思是指每天给她的学生漏一点她的本领,例如:画画、唱歌、晒干花……

正所谓心老人不老,她虽然三十多岁了,可听她的声音与看她的相貌,仿佛才二十多岁,她的身上有着无穷的魅力,只要去她那里上课的学生都会很喜欢她,把她当成一个知心朋友来看待,当开心时与她一起分享快乐,当悲伤时,她会开导你,让你开心起来,当你有困难时,她会给你提提意见,告诉你如何做比较恰当。她有时也很可爱,可爱的让人想捏她一把,她的可爱并不只有声音,是一种发自于内心的可爱,可以用一句话来总结她,她并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

可她与你谈心事时,她还是不会忘记她的工作,她还是会提醒你:“该背书了!”这时大家就会静下心来好好的读书,其实在看她开心的同时,她在晚上也会认认真真的在备课,可以看见她忙碌的身影。

她像个心理学家一样,很容易琢磨透我们的心,大家有时觉得她很了解很有亲和力,可有时又觉得她好恐怖,一点小事也蛮不过她。

她的心也很善良,当看到一些可怜的乞丐,她会奉献出她的一些爱心,当看到感人的电视剧时,她的眼泪会情不自禁的滑落下来,当她看到一些贫困的小孩,她会把她的一些被子、衣服……贡献出来让那些孩子们得到一丝丝温暖。没有美德的美貌,是转瞬即逝的,有一颗美好的灵魂,美貌是永存的。

这就是我熟悉的一个人,一个让我敬佩又羡慕的人,无论是她的才华还是品德都是我向往以久的目标,我相信我会好好的努力,向自己的目标前进,争取做一个生活的强者,做一个祖国有用的人才。

以老师为话题的作文800字 篇3

在我的记忆最深处,一直深深的记着一位和蔼可亲的老师,她把每一个学生都当做自己的孩子,让人忍不住的想亲近她。

__年,当我跟着妈妈走进____小学,来到我的班级,在教室的门口,站着一位中年老师。妈妈把我交给她,跟她说了几句话然后就离开了。在一个陌生的环境陌生的人面前,我有些害怕。她把我带进教室,安排我坐在第二组第二张桌子。还边亲切的跟我说“不用害怕,放学就可以见到妈妈了”直到上课后她自我介绍时我才知道她是我们的班主任,负责教我们语文。她姓胡,我们都喜欢叫她胡老师。

胡老师很喜欢我们这些学生去找她聊天,记得有次下大雨,我和两个姐姐没回家,留在学校吃饭,我们端着饭跑到胡老师的办公室陪她一起吃。我们边吃边聊天,胡老师跟我聊了一些她以前在别的学校教书时的趣事,我们也问了她一些小问题,就算是些无聊的问题,她也总是很耐心的回答,就这样,一顿饭就在我们的一问一答中过去。

有时,我们去胡老师的办公室,老师喜欢拿些零食给我们吃。记得有次体育课,我跟一个同学去老师办公室要拿羽毛球玩,老师见到我们,把我们叫到内室,然后把一个便当拿给我们吃,由于体育课是最后早上最后一节课了,基本上都饿了。老师却说她中午要去吃别的,这饭不吃就浪费了,让我们帮忙吃掉,我们当时也就相信了,开心的帮忙吃掉了。现在回想,明白了当时老师的苦心,不单单是要我们帮忙吃,只是知道我们肚子应该饿了,不希望我们一直挨饿。

我还记得一次下课,我在走廊玩,当时的窗户还是那种老式的轻铁窗户框口,是向外推开的。那时不知是谁撞了我一下,我向前摔倒,头撞上了窗户的尖角处,霎时,鲜血就流出来了,我吓得大哭。老师听到我的哭声后马上从办公室跑出来,看到我的头流血,马上帮我止血上药,嘴还一直念叨着说“没事的啊,上药后就不会流血,没事的”我一直记得她当时一脸焦急,还一边安慰我,最后还把我送回家。

胡老师只在我们学校代课一年而已,现在我也不知她现在在哪,不知道她后来又到哪里教书。但我知道的是,我永远会记得她,不止因为她的和蔼可亲,还有她还是我的小学生涯开启的第一位老师。

以老师为话题的作文800字 篇4

虽然我已经离开了小学,但是,在小学里老师和同学昔日的教导和关怀,有谁能够忘呢?小学六年,一共换了五次班主任。留给我印象最深的,是四年级时的那位语文老师。在我的脑海里,他是最令我我难忘的一位,也是最不可抹去的一位老师。是他教会了我人生的道理,是他把我从懵懂的儿童教育成一位成熟的少年。

暑假过去了踏入教室的第一眼就见到了他,他站在讲台前,目光直视,似乎等待着我们的到来。他给我的第一印象就是严厉。我怀着惴惴不安的心情找了个座位坐下,同学们陆续来了。他扫了我们一遍后大声说道:“以后!我就是你们的。班主任!我叫韦有成!是你们的语文老师!我们的目标只有一个,年级第一!听懂了吗。”同学们被这种气势吓到了,齐声说:“听懂了。”这是我们第一次见面。

宽厚的大衣,方长的脸,粗长的小腿连大腿,如果不按照这样的顺序,我永远也记不起他。这是我的语文老师。他长着标志的五官,高挺的鼻子,团圆的嘴巴,最突出的是他那两只大眼睛,简直大的出奇,生气时一瞪,仿佛要把人逼死似得。他不仅是我们的语文老师,还是学校的重要领导,就算是这样,每天的语文课虽有时来迟了些,但依然坚持不缺课、不缺课。当我们见到不会的题目时,他总是一改严肃的面孔,变得和蔼、慈祥起来,一步步把我们引向我们所需要的答案。

有一次语文课,老师冒冒失失的进来教室对我们说他要去开一个会,一会就回来,要我们保持绝对的安静。说完,就转身离开了。老师走之后可就热闹了:同学们跳的跳,唱的唱,写的写,读的读,玩的玩,说的说,干什么的都有,过了一会,悠扬的下课铃声飘飘悠悠的传到我们的耳边,下课了,同学更欢了……又上课了,同学们依然没当是上课,我往们后定睛一看,冷汗顿出,语文老师正站在门后呢!我下了一跳,迅速坐好,老师从后门慢悠悠的往前门走来。顿时,同学们有的假装写字,有的把早就翻开的书拿起来看,和五分钟前丝毫不同,全然是两幅景象。老师进来数落了我们一遍,罚了我们抄课文。让我们明白上课千万不能讲话。

老师啊老师,是您无私奉献,却不求回报,没有您,哪有现在的我们啊?

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