在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编辛苦为大家带来的中国科技馆作文（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
暑假的一天，爸爸妈妈和我一起去参观了中国科技馆，里面的一切都吸引着我，我看到了古代灌溉用的水车、扇车、各种各样的织布机、很多木结构建筑物的模型……我最感兴趣的有：地动仪、编钟、龙洗。
张衡发明的地动仪，外形看上去像一个大罩子，在罩子的上方有八条龙，分别代表八个方向，龙的嘴里各含一个小球。在龙的下方，各蹲着一只张大嘴巴的蛤蟆。如果有条龙嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里，就说明那个方向将要发生地震，人们就可以提前准备，这真是一项造福人民的发明啊！我由衷地佩服古人的智慧。
编钟，一种很有意思的乐器，它由一排扁圆的钟从大到小排列，悬挂在一个大架子上，轻轻敲击它们可以发出不同的声音。我还用它们演奏了一曲《小星星》，声音很好听，就是走来走去有点累，不过这或许就是古人的聪明之处，可以在欣赏美妙音乐的同时锻炼身体。
龙洗，就是一个铜盆，上面刻有龙纹，有两个把手，在里面装上清水，然后用手掌去摩擦把手，铜盆会发出“嗡嗡”的声音，而且盆里的水会溅起水花，摩擦得越快，水花越大，就像是水跳起了舞一样，边上有介绍水会跳舞的原理，我看不明白，但是，总有一天，我要把它弄明白。
科技馆里的奥妙真是太多了，我花了一整天的时间都没看完，闭馆时，我依依不舍地走出大门，心里有一个声音在呐喊：我一定会回来的啊！
今年寒假，我和爸爸妈妈一起去了首都北京，其中令我印象最深刻就是中国科技馆了。
进入科技馆，呈现在眼前的是一个明亮的大厅，大厅顶上挂着五颜六色的彩带，好漂亮。我左逛逛右逛逛，但却一直找不到一个心仪的体验活动。终于，我的目光锁定在一辆儿童汽车上，我皱了皱眉头，心想：这个科技馆怎么还会有儿童汽车？放在这里干什么呢？让我赶快瞧一瞧吧。我走到队伍末尾，一边排队一边问前面的小朋友，“这是干什么？”那个小朋友不紧不慢地说道：“这是在模拟开汽车！”终于到我了，我坐上汽车的驾驶座后，发现这个汽车跟我家的汽车不一样，这个汽车能看见车头前面的发动机、齿轮等 。开始体验了，我学着爸爸平常开车的样子，双手扶着方向盘，但眼睛却看着前面的发动机和齿轮，转来转去的，十分好玩。下车后，爸爸让我再仔细观察发动机和齿轮，同时给我讲汽车的原理，我一下子就领悟了。
类似这样的体验很多，一边体验科技游戏一边从中懂得一些科普知识真是太好了，我暑假一定要再来一次！
今天，我们全家去了中国科技馆。
中国科技馆是中国科协的直属单位，是我国唯一的国家综合性科技馆，是实施科教兴国战略和提高全民族科学文化素养的基础科普设施。
首先，我们去了儿童科学乐园。里面有科学城堡、认识自己、智慧大树等。这些科普设施让我们在玩中学、学中玩，让我们通过亲身实践、动手操作感受科学的乐趣，激发我们对科学的兴趣，让我们在展览中积累经验。
接着，我们去了华夏之光展厅。里面为我们展示了华夏祖先智慧的结晶。让我通过参观和工作人员的讲解了解并切身体会到华夏祖先的智慧，使我们为华夏祖先的智慧而感到骄傲、自豪。
在探索发现展厅，我感受到了自然中的植物、动物之奇妙。我们探索了人体的。奥秘、聆听了胎儿在母亲腹中所听到的声音、探索数学的奥秘。
在观看了3d电影，体验了3d电影的刺激后，我们去了最后一个展厅：挑战与未来展厅。在那里，我参观了未来的农民住房、体验了未来生活、看到了未来的地球，让我体会到了如果我们继续破坏环境，那么我们人类将无家可归。
通过这次对科技馆的参观，我在亲身实践和动手操作中，感受到科学的乐趣、华夏祖先的智慧、科技的发达、地球的危险。让我更深刻的体会到了我们只有一个地球。我们应该保护地球、爱护环境，为自己、为他人创造一个美好未来。
在这个阳光明媚，春暖花开的日子里，学校组织我们三四年级去中国科技馆，我非常的兴奋。
一大早我们便排队来到了西山林语上大巴士的地方，上了车，经过一个多小时的飞驰，便到达了目的地。
走进科技馆，最吸引人的是屋顶上垂挂着的一排排白色的圆球了，他们组成了形态各异的图形，不是变化各式各样的形状。我们乘着电梯来到了主题为“探索与发现”馆，刚进展厅，我们就看见了一个巨大的恐龙化石，差不多有十几米高，看起来有十几米高，看起来十分壮观。许多人驻足探索，不禁感叹远古时代动物的高大。
最刺激的还要数“空中自行车”的游戏了，体验了“空中自行车”就是在展厅上方悬挂一条细细的铁丝，人在上面骑自行车，边看边想：他会不会从上面摔下来啊！这根铁丝这么细，要是断了可怎么办啊？轮到我体验了，我坐到自行车上，两手紧紧握住车把手，双脚踩住踏板，向前骑去。我朝下一看，“啊！好高啊！”我忍不住叫道，我战战兢兢一直向前着，我好不容易才骑到对面。
接着，我又参观了“科技与生活”和“挑战与未来”展厅。在这些展厅里，我们看到了无线电话，各式各样的机器人，还看到了航空服，了解到了许多人体结构知识，天文宇宙知识和地球引力知识，最后我们进入了模拟航空管理基地，模拟太空航船。
美好的时光总是短暂的，活动的结束时刻到了，我们恋恋不舍的离开了中国科技馆，这次游览科技馆让我大开眼界，受益匪浅。
昨天，我和爸爸妈妈一起到中国科技馆玩。
我们先到主展厅，那里有个观察点。前面有几根大柱子，站在观察点上面看太阳从哪些柱子缝里升起来，古人就按照那个节气干农活。我们再到里面看，知道了生铁、熟铁、和钢怎么通过听声音去辨别。我看见爸爸正在使劲地推着犁，不知道在干什么，我和妈妈跑过去一看，哎呀！原来在模拟翻地。我也翻了几块地就走开了。我还去看了天文馆，在那里钻进一个球，仰望上方，能找到北斗七星。我还看见了滴漏，滴漏是古人计时间用的。
我们去二楼参观了“生命与发展”展区，里面把人类婴儿时期的骨头模型连起来。我还看了小宝宝在妈妈肚子里的成长过程，听了宝宝在妈妈肚子里时听到的声音，玩了小鸟吃东西的嘴的模型，观看了遗传基因。我们还去了神奇小屋，眼镜感觉地面是平的，耳朵里的前庭器官却觉得是斜的，这让我们的身体觉得不平衡。我们还去了黑黑的迷宫，它叫我们靠闻花香和听鸟叫走出迷宫！
我们又到三楼的A厅玩，那里有个大心脏，只要把手放在手印上面，它就会测出你的心跳速度。接下来，我还体验了：探索人体、捣药、绿色住宅、脚踏机发电……
最后，我们看了3D电影《海底世界》，影片结尾有一只海狮游过来，亲了我一口呢！
中国科技馆让我体验到了科学的奥秘！
今天，是我们来北京的第四天，天还是灰蒙蒙的，但我的心情却异常高兴，因为终于要去盼望已久的中国科学技术馆。
中国科技馆的造型是由许多正方形、长方形和一个巨型球体组成的，主馆像一个巨大的“鲁班锁”，又像一个“魔方”，蕴含着“探秘”的寓意。
一进馆，就见解说员拿出一朵用合金材料做成的花蕾，用吹风机给花蕾加热，花蕾就慢慢地绽放，关闭吹风机温度下降后，绽开的花蕾就又渐渐合上，解说员告诉我们说这种现象叫做双向记忆。解说员又拿起另一种合金材料做成的弹簧，然后给弹簧加温，弹簧渐渐变直，当温度降下来后，弹簧仍是直的，回不到原位，只有再次给它加温，弹簧才能慢慢地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
在科技馆，我不仅参与了许多好玩的游戏，还亲身实践了很多科学活动，真是受益非浅，希望通过我们这些青少年的努力中国的发明创造会越来越多。
今天，我们去中国科技馆参观。崔姐姐告诉我，这可是我们国家唯一的综合性科技馆。整个科技馆分成了四层，每一层里都有很多东西都很神奇的，比如说计算机能控制防撞墙，居然能在计算机的控制下，不断地变化出图案，最后，来个倒计时，这里面是计算机，是用来控制的，这个真是好神奇啊！
我和包益铭、鲁易凡一起玩了海底探险器的，我还了解铁是怎样炼成的？酸雨是怎么来的？水和风是怎么才能发电的？我还和包益铭、鲁易凡一起玩起了脚踏板发电机，我不停地踩着脚踏板，居然里面的灯就会亮了起来。
这个科技馆可真是神奇，令我最高兴的，那就是我亲手操作了“小球历险记”项目，我转了转，竟然可以控制小球，小球会行走，速度一会儿快，一会儿慢，还会像坐过山车一样，也会反弹，小球里面有很多物理的知识。
我们参观完科技馆。没想到，老爸送我的礼物居然就是“小球历险记”的模型，真是太开心了！
中国科技馆距离很近，是一个好地方。
中国科技馆二楼有许多恐龙化石比如：霸王龙。马门西龙。板龙。鹦鹉嘴龙等看就可以想到它的真面目。仔细看前面你会看到一台测心率的`机器，周边有许多人，我就仔细的看着前面的人做试范，我就按照
其他人的做法做了一遍，发现大屏幕上显示着心率正常，我十分高兴。在机器前面是神奇街道，里面是倾斜的我都站不稳，甚至都要摔倒，但是我紧紧的靠这墙才没有摔倒，走出了神奇街道我才松了一口气，这真神奇。
中国科技馆三楼也是个好地方。有一个地方，有几个科学家会给你讲解，那里有：爱因斯坦。牛顿……他们还会动，比如：有一个科学家拿这一个化学物品一动，吓着了我。
中国科技馆四楼有许多可以玩的小游戏比如：保护羊，射击狼的小游戏。由于人太多。所以我没玩上。周边有一个火车头，人们可以进到里面，坐一次假火车。
中国科技馆真是个好地方。