冬天的描写作文精选7篇

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是的小编为您带来的冬天的描写作文精选7篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

以冬天为话题的作文 篇1

冬天来啦!植物被冻坏了,草呀、树呀,都枯黄了。冷风习习,让我们都穿上了毛衣、外套、羽绒服。春天,正好和冬天相反,百花齐放、生机勃勃,温暖无比。冬天,一群大雁飞往南方,春天大雁飞回北方。但冬天的温暖让我温暖无比。

清洁工阿姨、叔叔们每天早上早早起床打扫大街、学校。不管春夏秋冬,清洁工每天都坚持起来扫地,有时候连饭都没有吃饱,觉都没有睡好,有时候连家都没有回。我觉得清洁工好辛苦呀!

早上,在卖早点的阿姨叔叔们,不管多冷多热,他(她)们都坚持早起,给我们做早点,等我们起床就可以吃上热腾腾的早点了!早点有面包、肠粉、豆奶(冷——热)……应有尽有。他(她)们真是辛苦啊!让我们吃上热腾腾的早点,有精神力气上学去!

我的爷爷,是一个很开朗的人,也很少生气。我的爷爷,不管冬天多寒冷,夏天多炎热,都按时送我到学校,他早上很早起床,起来做早操。有一次,我问爷爷,他是什么时候开始坚持早睡早起做早操的这一个好习惯,爷爷他说,那时候我还没有出生呢!我觉得我要向我的爷爷学习,因为我通常都是晚睡早起的习惯。

我的妈妈,她是一个关心人的母亲。记得有一次冬天,我生病了,她说,我晚上的时候说梦话,甚至还梦游。妈妈她说,当时她被下吓了个半死,不过,后来病好了。

这就是冬天里的春天,冬天一件温暖的小事,就是一个小太阳,小太阳积多了,就会成了一个大太阳。冬天里的春天真温暖。

描写冬天的优秀作文 篇2

寒冷的冬天逐渐来临,天气也越来越冷,但在这个寒风刺骨的冬日里一句温暖的话语、一个暖心的问候、一杯清淡的茶水,就好像冬天里的一把火,使人温暖如春。

记得有一次,穿着厚棉袄的我,一出家门,便感到一阵寒意。寒冷的风姑娘一阵阵向我吹来,冻得我瑟瑟发抖。这使我巴不得回家捧着热水袋,吹着热空调享受那美好时光。

同学们约我去草原上玩耍,当时下着雪,确切地说是雪地。我好不容易得到妈妈的许可,跟同学们去玩耍。白白厚厚的雪覆盖覆盖着我的鞋子,踩在雪地上,那脚真是刺骨的痛,而且脚一旦踩下去,拔出来就非常艰难。有时一不留神,可能会把鞋子“埋”在雪地里,需要费好大得劲儿才能拔出来。

正当我与同学们玩得正嗨时,一阵寒风吹了过来,那速度很快,仿佛像针刺那样痛,大家疼得直咧嘴,像乌龟那样往脖子里缩。这时我不知怎么了,手指感到很疼。“盈盈你怎么啦?是不是哪里不舒服,没事吧?”一位同学走过来询问道。我从口袋里伸出一看,手上一道血痕映入我眼前。这时同学们都围在我旁边,对我嘘寒问暖。此时我的心感到一股暖流向我吹来,我的手也不再那么疼了。顿时,心中荡起了幸福的波涛

俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是同学们短短的几句问候,才使我的心变得如此温暖。

关于描写冬天的作文 篇3

一场大雪过后,整个东方都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂了银条,草坪也披上了银装。

冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静、晶莹剔透的童话世界。松的香,雪的白,给人一种纯净的感觉。雪后的万物都在过泸,都在升华,变得纯洁而美好。雪花是美丽的,是神奇的,它绘出了五彩斑斓的世界。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”雪花把美丽的梅花带到了这冰雪的世界。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,浑然天成,好一派瑞雪兆丰年的喜人景象。

冬天,虽然寒冷,但是它带给人希望。冬雾弥漫,雾散之后,立即出现了一幅美景:那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一束洁白的毛织棒,微风拂过,松枝发出簌簌的声音。

冬天是一个性格多变的少年。它不高兴时,乌云蔽日,狂风乱舞,风雪交加。

冬天是一个胚腆的少女。它纯洁,静寂,连鸟儿都停止了盘旋,它们都躲在云彩的后面。

冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在安静的庭院,享受冬日和煦的暖阳。

以冬天为话题的作文 篇4

雪,漫天飞舞。

北宋,洛阳程门前,雪已有一尺多深。披着一层雪衣的小木屋内灯光微亮。

寒风呼啸,两个穿着“白大衣”的人,定定地站在雪地里,与茫茫白雪比斗志,只因他们不想打扰老师休息。

地上的雪越积越厚,那两人仍旧站在小木屋门前,双手插入袖口,双脚似乎已经快要失去知觉。为了不发出声音惊扰到老师,只见他慢慢地挪动着双脚,一上一下交替着,轻轻地,缓缓地。另一个人伸出袖口中的双手,在嘴边轻轻地呵了一口热气,又快速地去搓揉通红的耳朵,以此来增加点热量。

雪依旧下着,丝毫没有停下来的意思。那两人的头发和眉毛上好像被染发师染成了白色。程门前一片安静,静得只能听见雪落下时的簌簌声,以及呼呼的风声。那两个人丝毫也没有要敲门进入或者离开的打算,就那样站着,任凭雪在下,风在吹。

寒风越吹越猛,白色的大树被吹得摇来摇去,但那两人坚定的意志像大树一样顶着刺骨的寒风,毫不动摇。漫天的大雪纷纷扬扬地下着,两尊雪人“雕像”愈发站得笔直。站在屋内的老师心中却温暖如春,欣慰之至。

雪渐渐小了,老师开了门,游酢和杨时双手抱拳向程颐鞠躬施礼。

冬天的雪可以埋没掉一切,但却埋没不掉学生对老师的尊敬,对知识的向往,即使在寒冷的冬天,也能让老师感受到春天般的温暖。

冬天作文 篇5

走过辽阔的秋,迈进寒冷的冬。发现周围的一且都变了,树叶黄了之后便落了,只剩下几跟枝条在寒风中乱舞,带着些许悲凉。而阳光似乎也些吝啬,早早的坠落山顶。寒冷也在一步一步的逼近,逼近了生的边缘,让心理有股寒冷刺骨的痛。

我知道冬是残酷的,抹杀了许多美好,却也在这流泪的岁月离,会留下我刻骨铭心的记忆、人总是容易健忘,但冬天的寒冷会烙下心灵伤疤的印,让我能够时常的记起。回忆冬季里的两个人,站在楼上一起看雪花飘飞的场景。两个人的世界,安静的如同沉浸了几个世纪的梦靥。

由于冬的另类,让人的心能够成长,我爱冬天,爱冬天里那种刻骨铭心的疼痛。

描写冬天的作文 篇6

“哦,滑雪喽,滑雪了。”我们怀着兴奋的心情,蜂拥而进。

我们穿好了棉衣、棉裤轻装上阵,去领鞋和滑板。这里的人可真多啊,半天才领好。一个大哥哥帮我把鞋换好。走起路来活像一个瘸子,变扭极了。加上肩上扛着滑板,实在是太重了,还说是轻装上阵,看来是重装上阵了。

我们排着队伍缓缓前进。当我进路滑雪场,第一个感觉就是这里真冷,好一个银白色的世界。当我拿着雪杖准备滑时,只听“哧”的一声,怎么不前进呢?低头一看,滑板没穿上。在较平的地方我拿着雪杖用力向后移,滑板就前进了。正当我玩的高兴时,妈妈让我到上面去滑,我一看这么高,立刻心脏病突发——心惊胆颤。拉着妈妈的手不放,示意我不想去。可最后还是被拉了上去。从上往下看,吓的我的脚都不听使唤了,抖起来了。妈妈突然放手,我就不有自主的顺着下坡往下滑。我越滑越高兴,心里也不害怕了。“妈妈看‘扑通’我”,摔了个啃雪嘴。辛好旁边有人把我拉住了,否则我就得趴着滑下去了。我站起来,接着滑,滑着滑着看见前方有人,就来了个急刹车,可不知怎么的,速度越来越快没有丝毫停下来得意思,低头一看方向弄反了,再一看人就在前面就撞上了。到了平的地方,我发誓再也不到上面去滑了。

过了一会时间就到了,我们不得不依依不舍的离开了七星滑雪场。

关于描写冬天的作文 篇7

我爱春天的校园,因为它处处鸟语花香;我爱夏天的校园,因为它到处充满生机;我喜欢秋天的校园,因为它秋高气爽,但我最喜欢的还是冬天的校园。

冬天的校园白雪一片,雪花飞舞。雪花飘落在树上,像是给大树戴上了一顶白帽子;雪花飘落在屋顶上,像是给屋顶蒙上了一层薄纱;雪花飘落在草坪上,像是给草坪盖上了一床被子。操场上也堆满了白雪,在阳光的照射下,闪闪发光,像一堆雪白的珍珠。

虽然寒风呼呼的刮着,但还是攻克不了同学们对冬雪的热情,一到下课,操场上就人山人海了。同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滚雪球,还有的在做雪山,一个个兴高采烈、笑容满面,每当上课时,同学们都不愿走,可还是恋恋不舍地离开了。

我爱美丽的冬天,更爱冬天的校园!

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