面具的作文(9篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?这次漂亮的小编为您带来了面具的作文(9篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

面具的作文 篇1

我,站在十字路口,阳光在指间跳跃,呵,突然一阵晕眩。

身边的人形形色色,却都带着面具假惺惺的对我好。或许是我太敏感,亦或是我真的缺少安全感。

你们,都带着面具,各种各样不同的面具。而我只能看到的是,那一张张面具仿佛都被施了魔法,它将你们的脸修饰的完美无瑕,让人找不到一丝痕迹。我只好欺骗自己,接受你们对我的好。

或许,只有你们自己才清楚,整天带着面具的辛苦。真正属于你们的那层皮,缺少氧气,缺少阳光,缺少水分,整日整夜的在黑暗的环境里,靠着那一点点仅存的意念生存。即使到了晚上,你们仍不肯摘下面具,因为你们在害怕,害怕自己会把自己的“伪装”击得溃不成军,是啊,那可是你们辛苦经营的。

有时候,我真的想要狠狠地撕下你们的那一层层面具,好好看看面具下的你们到底有多狰狞。然后,告诉你们:“不要再自己欺骗自己了,现在的你们,对我再好都不是真正的你们。”也许,那时的我会很难过,会很想哭,但是,我还是会选择勇敢的告诉你们。

因为我真的不想再生活在充满面具的世界里了,这个世界里的我们,都太累了,也都太可怜了,假惺惺地堆别人好,再接受别人假惺惺的好。然后,带着深深的猜忌去享受这所谓的幸福。这样活着,太辛苦!

独自一人蹲在墙角,望着被洗得发白的天空,泪,模糊了双眸;心,被浸泡的干瘪而褶皱,一点点紧缩,只滚 …出一句“真的好累”。突然,从楼上摔下一张面具,狠狠地砸在地上,碎成好几块,残渣散落了一地,一点一点地被风卷走。最后,地上什么也没有留下,依旧和以前一样,一样地干净,一样地纯洁。

然后,我,用力的拉扯出一个大大的微笑……

面具的作文 篇2

她叫慧勤。我和她既是朋友,也是敌人。

一次体育课,我们的体育老师黄老师让我们做完热身操然后解散,自由活动。天渐渐多起乌云,开始下起雨来了。大家都在一楼下躲雨。我被班上某某同学弄哭,好朋友都来安慰我,但就她还在我两米外的走廊上与别人谈笑。我抹下眼泪,从她身边走过,她好像没看见我一样,还在和别人说话。我走进厕所,躲在一堵墙后面。“呵呵,那个王佳丽(我名字)好会装啊,真是让人讨厌!”我听了,真想骂一顿!怎么可以在我背后说我坏话!我好像没有得罪她诶!气死我了。我洗把脸,走向她面前,“你在说我什么啊?”“没有啊,没有!”撒慌!“哦!”哼,我没装哭呢!我瞪她一眼,雨已经停了,我去排队。慧勤,我不会在你面前哭,哭了就说明我输给你了!

某天,我被老师叫进办公室,稀里糊涂地听见老师在和我讲什么道理,也记不清老师说什么,我一头雾水啊。我没做什么事啊!后来才知道是慧勤干的。“你和老师说什么?我怎么一点都不明白?”我问她。“你自己很清楚的啊。”慧勤没有表情地对我说。“你!”真是可恶啊,她闲着没事干,来告我状吗!?哼,就当我倒霉好了,当初就不应该和她认识,做朋友的!

“慧勤,你快点啊,老师已经很急了啊!”我站在楼梯上看她。“喂,你怎么不帮帮我啊!”抱着重重的书爬上来。“老师不是叫我诶,快点哦!”“你!”

每天在学校,我们都在暗地里决斗。当然是不会在老师,同学面前斗的。看我们是最亲的朋友,其实都不是,我们都带假面具来见面的。只是演戏,演给大家看的。我狠,她也狠。一场大战后,我们最后结局是两败俱伤……

面具的作文 篇3

郭敬明说过:我常常只是看到了面孔之上鲜艳的面具。却忘记了面具之下还有一张流泪的面孔。

在这个物欲横流的世界,只有利益像是雨水冲刷着土地,铺天盖地充实着自私的味道。我丢失了自己,在竞争与残杀之中,我自己分崩瓦解,片甲不留。灰溜溜的逃出战场,留下一片狼藉。

在紫色的雏菊和烈火色的天堂鸟绽放下,我拿的起放得下,如信誓旦旦的诺言铿锵有力。如钢筋凝土般坚如磐石。我开始踏上寻找自己的征途。

我端详起曾经的照片。天真烂漫的笑容定格在时间的流沙中。

我拿起破旧不堪的羽毛球拍。褐色的凹痕仿佛还记忆着我用力时摔倒的痕迹。我拾起五光十色的贝壳。光滑的表面还记载着爷爷送我时的欢乐欣喜。

我拎起爸爸妈妈送给我的第一双黑白相间的耐克鞋,已经穿得断了面。我才知道即使那是假货,但爸爸妈妈足够爱我。我在寻找着童年的足迹,岁月的阴霾让我渐渐失去童真,那个真实的自己。

你,你还在吗?渐行渐远。那个真实的你,你知道籂触焚吠莳杜锋森福缉吗?我想做三毛去撒哈拉沙漠。我想做三毛去周庄。像小女儿一样受到爸爸妈妈心疼。心之宽广,之深邃。

面朝大海,春暖花开。从明天起,做一个幸福的人。

我将告诉每一个人,在太阳从海中升起,光芒刹那照亮大地。光辉四射。小草冲出土壤的时候,我找回了我自己。

那个真实的自己。

面具的作文 篇4

面具,是禁锢人的枷锁。

——题记

走在校园中,我似乎有一些迷茫。这迷茫,十分不同,前方好像有道路可以选择,但又好像被拦住了所有的去路。

走了好一会儿,我看见两个女生双手紧握在一起,互相带着面具谈话。她俩关系一定很好,我暗自想道。但出乎意料,一阵风吹过后,她们的面具掉了,露出了两张互相仇视的脸。手中,也不知何时,多了一把刀。走近时,我听到了她们的对话,竟然全是夸赞对方的,可明明手上却紧紧地握着刀。没过多久,她们便捅向了对方,而后双双倒地……我注视着这一切。途中,我有多次想开口,却说不了话;有多次想上前阻止,却阻止不了……

继续走在这熟悉的校园中,我却感觉无比陌生——教学楼是陌生的,老师是陌生的,同学们也是陌生的……我似乎发觉校园中的人、物全都戴上了面具……

突然,我见到曾经的同学,开口便问:“你们怎么了?怎么都戴上了面具?”

“面具?什么面具?是你的幻觉吧?我就说吧,你是一个不正常的人。”同学诡异地看着我。

我愣了愣,同学的语气变得如此陌生……这,究竟是怎么回事?正当我思考时,似乎感到后背有点凉,一转头便看到他手中拿着一把刀子,捅向我的后背,而他的面具,却依旧是笑容满面。

我一下子跳起来,站在床上,后背早已湿透。我望望镜子,幸好,我的脸上没有面具。

面具的作文 篇5

如果有一天小丑在舞台上哭了,你会认为她是在娱乐大众吗?在每个孤独的夜晚,乘上孤独的列车,就像一场旅行,随着季节飘向远方。我喜欢看蓝色的天空,那是我唯一的幻想,如果有一天,它失去了应有的色彩……那么我的世界是不是也会变?

走过的路,一片迷茫,未来的路不知道该走向何方?曾迷茫过,彷徨过,当最后一片树叶落下,我看到的是埋在泥土里的冰凉,是否会知道,为什么一天下来晚上睡不着,早上不愿起。其实生活中,我们都一样,不愿结束,不愿开始,所谓自诩的安静,是不是真的如想的那样,并将那些相关的记忆开始泛出脑海,虽然回不到那时候的场景,却还可以肯定的说给自己听,那不是灯花深处飘出的零落片羽,好看却轻飘,而是有着不愿跌碎年华的期望,在被光阴烙下的表情里,细致的淡化那些物是人非的落寞。

我们都是游走于寂寞繁华的人,于淡漠中找寻一丝温情,不同的人,在我们心中留下深深浅浅的痕迹,总有人走,有人来,然匆匆过客,也带来一缕牵念,送走一瓣花香。从自己旧日的文字里,旧日的音乐里,生出唯有想念的温暖,这个让人又明媚又忧伤的季节,只愿这依然是我永无止境的饱满而丰盛的年华。

此刻,宁静在只有一个人的世界里,用文字将这些碎碎的心思缠绵的绕在指尖,想留给自己一个温柔的永远,拈花一笑心自静!

面具的作文 篇6

今年的万圣节,杨老师让我们每个人制作一个面具,到时候还评奖。我听到这个消息别提多高兴了。

回到家,我就让爸爸妈妈帮我准备材料,我要做一个漂亮的面具。我左思右想,怎么也想不起来做一个什么样的面具。突然,我灵机一动,做一个狐狸面具吧!我想有狐狸的聪明和智慧。

开始行动了,我们不知如何下手。我们遇到了一个大难题,我们一家人都不会画狐狸,该怎么办呢?我就打开电脑,在网上查了查,找了一个漂亮的狐狸图案,在卡纸上画出来,再用剪刀把图案剪下来。这时我发现,制作的面具没有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不见,怎么办呢?我们想了好多办法,最后决定用刀割,把眼睛的形状做出来。我用刀小心翼翼地割着,生怕把它弄坏了。不一会儿,面具制作好了。

我拿着做好的面具,看了又看,总觉得少了什么,可是怎么也想不起来。爸爸说:“戴上让我看看,好不好看。”哎呀!原来没有绳子,多亏老爸提醒。可绳子没有松紧,用松紧带多好。我在面具的两边扎了两个小洞,把松紧带穿进去,又打了两个结,使松紧带不易滑脱,面具就做好了。

我戴着自己动手做的面具,心里别提多高兴了。心想:得不得奖都没关系,关键是我会制作面具了。

面具的作文 篇7

今天还是很炎热的一天,知了在树上叫着,火辣辣的太阳毫不留情地灸烤着大地上的一切,仿佛像一个巨大的蒸茏,罩着使人透不过气来。一早我背着书包到姐姐家去,和她一起写暑假作业。

一到她们家,看到一位姐姐家的邻居小姐姐也在姐姐家写作业。她跑过来对我说:“给你个惊喜,今天下午我们一起画面具好不好!”我一听完高兴极了,一蹦三尺高。中午在午睡的时候,我激动得睡不着觉,总想着时间快点过去。

盼啊盼,终于盼到了下午。小姐姐从她家拿来了一些面具,我姐姐拿出一些橡皮筋和两盒水彩笔。面具分为两种,一种是男生,远远望去活像一只蝴蝶。另一种则是女生的了,她们的面具比男生的面具小。

小姐姐把一只男生的面具给了我,我们就动手画面具了。首先我拿出一支淡黄色的水彩笔,把面具的眼睛旁画了一圈,又用棕色的水彩笔画了一圈。接着我用淡绿色在面具外涂了一圈,再用肉色、淡蓝色和大红色在空的地方点来点去。面具画好了,她们都说我画的面具像一只蝴蝶。我决定再画一个彩色的面具。拿来了一个面具,我先用黄色的水彩色在面具的眼睛旁画了一圈,再用淡绿色的水彩笔在面具的外圈画了一圈。最后我在空的地方用浅蓝色的水彩笔点来点去。可我一不小心画了一根斜线,没办法我只有在另一边画了一模一样的颜色。面具画好了,姐姐看到我画的面具,说像《千与千寻》里的面具。

啊,今天下午的画面具活动内容真有意思!

面具的作文 篇8

章红阿姨相信大家都很熟悉,她是一位著名的作家。在这个寒假中,我怀着激动的心情阅读了她的著作《木雕面具》。

这本书本主要讲了这样一个故事:一个高中男生和他的妈妈来到西南高原旅行,不料妈妈因为有事没有及时关注到他,他不小心走失了,脱离了旅行团,离开了他妈妈。在走失的这段时间里,他结识了三位朋友,并与他们同心协力克服了各种各样的难关,并且在互相帮助下战胜了难关的幕后操纵者。

这本书还让我懂得了两个道理:

一、做任何事都要有勇气和信心。

有一句俗语就说:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”对呀!遇到困难其实并不可怕,可怕的是没有面对它的勇气。在生活中,就好比是骑自行车,一开始,自行车摇摇晃晃的,我时不时就要摔上一跤,我慢慢地灰心了起来:“好难啊,我不想学了!”这时,爸爸鼓励我重新站起来,对困难说不。于是,我又回到“战场”上。后来,我每次摔跤,都会吸取教训,提醒自己下次注意。经过反复的练习,我终于学会了。

二、在有困难时还要齐心协力。

有句名言这么说:“团结就是力量。”如果我们地球人都团结一致,哪会有什么战争。还记得以前一节美术课,老师让我们捏一个泥塑。可过了整整半节课,我才刚刚把形状定下来,这可怎么办,我十分苦恼。这时我想出了一个办法,对同桌说:“我们合作吧,你我各做一部分,怎么样?”他爽快地答应了。于是不到15分钟我们就完成了一幅满意的作品。

《木雕面具》这本书写得真好,我们要向主人公和他的伙伴们学习,不畏艰难,团结一心,努力克服困难。

面具的作文 篇9

现在的社会,总会有很多时候,人们要带上面具。

有的时候,因为官大一级压死人,一些员工即使很是沮丧,在领导面前都依然要笑脸相迎。这是悲伤的人带上了小丑的面具。

有的时候,因为没有能力去工作,一些四肢健全的人即使可以去靠能力养活自己,也要在街上乞讨。这是耍小聪明的人带上了可怜的面具。

有的时候,因为自己赚钱多就行,一些商家把原来价格很低的商品或过期产品抬高价格或压低价格糊弄人,害人利己。这是奸诈的人带上了村民的面具。

举个例子。两位伯伯卖苹果,他们的苹果都是又小又酸。其中一位伯伯喊:别看苹果小,甜得不得了!引来了一批顾客,苹果一扫而空,大赚一笔,兴高采烈地收摊回家了。而另一位伯伯则只是坐在那,有人问他:你为什么不哟喝几声,吸引顾客?伯伯说这样苹果又小又酸。路人又问:那你为什么还坐在这儿?伯伯回答:每天都有几个人会来我这儿买苹果,不能让他们白来。路人再问:那你为什么还带着苹果?伯伯回答:有又一个人几天来一次,喜欢买又小又酸的苹果,不能让他扫兴。路人说:那你怎么知道他回来呢?伯伯回答:我不知道他会不会来,但我知道他知道我会来。路人说:可没有人要求你达么做,你也没必要这么做。伯伯回答:助人为乐,利人不害己,为何不做?路人点点头,好像明白了什么。

同学们,你们知道路人明白了什么吗?

一键复制全文保存为WORD