手拉手活动作文(优秀7篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?这次为您整理了手拉手活动作文(优秀7篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

手拉手活动作文 篇1

手拉手朋友:

你好!

我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号,因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信,是为了提议我们手拉手的活动,我建议:

一、我们先互相向对方介绍自己。

二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。

三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。

四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。

如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。

祝你身体健康学习进步

你远方的朋友

手拉手活动作文 篇2

今天我们几个小朋友在院子里玩,斜刺里传来了一阵咒骂声。我们前去看了看。原来是一个骑自行车的小孩撞了一位老奶奶,但他不但不道歉,还骂老奶奶,

我们上前去批评他,他这样不对,可他还骂我们。我们是晚辈,应该尊重老人,对他们好,这样才对!

真搞不懂那小孩是咋想的!

手拉手活动的作文 篇3

我出生在一个并不富裕的家庭中,爷爷奶奶虽然已年长,可为了我的未来,不得不把家里的老房子租出去。前来租房的也都是一些外地人,一些穷人。他们远离家乡,来这打工,日子虽然清贫,可他们并没有放弃生活的希望,他们对人生有着自己的理解。

其中,有一个租客带着孩子来租房,父母可能是不舍得孩子吧。他们也很穷,不过一家三口为人还不错,都很老实,能为邻居做些能力所及的小事。我见他们的儿子也很懂事,于是和这个小弟弟交了朋友。

小弟弟有什么不会的就来找我,我也乐于帮助他,我们相处的十分融洽。

今年春节,小弟弟突然伤心跑来告诉我:今年本来是要回家的,可是从家里带来的钱很快就用光了,单位上也对外地人有偏见,没钱今年恐怕不能回家了,车票又抢不到,心里很着急。我得知后,立即拿了些自己平时攒下的零用钱准备给小弟弟用,一方面也通知父母,叫他们买三张车票来帮助小弟弟一家度过难关,安心回家过年。

四天后也就是除夕那天,钱和车票都准备好了,我叫他们一家过来,并拿起东西赠与他们,他们一家子都十分感激,说这份情谊沉甸甸的,令人难忘。小弟弟还出乎意料的送了我一张贺卡,上面他画了他们一家子,说走后别忘了他们,他的父母感到地流下了眼泪。我也真心祝愿他们一家一路顺风。

是啊,穷人也有尊严,穷人也有理想,让我们携起手来,帮助身边的困难人群吧!

手拉手活动作文 篇4

我叫李瞳彤,今年8岁。我们学校正在开展“手拉手”活动,就是给远方的小朋友写信,成为好朋友,我想和你成为好朋友,你愿意吗?

我是一个非常好动的女孩,看到什么新鲜的事就立马跑过去凑热闹。每次学校开运动会都数我参加最多,我获得的名次最多。我也是一个乐于助人的人,别人需要什么帮助,我一定伸出援助之手来帮助她。别人需要什么,我的书包里总会有他们需要的东西。因此别人叫我的书包为“万能书包”,叫我的口袋“万能口袋”,我的性格还可以,除了我忍无可忍的时候才大发脾气。

你的性格是什么样的呢?你是怎样的人呢?

手拉手活动作文 篇5

今天中午吃完午饭后,保安告诉我们给浙江同学的“手拉手”回信来了!同学们奔走相告,可开心啦!好不容易才等到下午。接到回信,我迫不及待地拆开回信。信中详细地介绍了她自己和学校,最后还热情地邀请我去她的家乡。信里面所介绍的橘子更是让我“口水直流三千尺”,巴不得马上能尝上一口,她还在信里留下了QQ邮箱。

希望能和她成为笔友!

手拉手活动作文 篇6

我是兰州实验小学五年级三班的彭钰雯。很高兴给你写信。你看到我的名字后,觉得我是一个怎样的人呢?哈哈,告诉你吧,我可是很暴力的呦!本人今年11岁半,身高已有1。63米了。我最喜欢弹古筝,同时也非常喜爱葫芦丝。你呢?希望与你成为好友。

我个人认为此次手拉手活动非常有意义,首先此次活动促进了我们二人的'友谊,使我们两个不相干的人成为朋友,其次还能增强我们的社交能力,今后在社会上不就又多了一个朋友吗?在信中我们还可取长补短,你我可以互相学习彼此的优点,也可提醒对方改正自己的缺点,我俩共同进步岂不是很好?此次活动还可以拓展视野,增长知识,更重要的是能够培养我们的爱心,有困难时可以互帮互助。

为把活动进行好,我有以下几点建议:

1。我们可以交流学习经验、读书经验或想法等关于手拉手活动

2。可以把你的烦心事写在信中,我可以给你一些建议。

3。如果有条件,我们可以通过QQ的方式来联系。

我希望我们可以无话不谈,对彼此敞开心扉。虽然我们不能真正地手拉着手,但是信件就是我们的手,会一直地拉着,拉得紧紧的!

手拉手活动作文 篇7

四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!

希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:马xx

2014年2月22日

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