生活的需要作文(5篇)

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?为大家精心整理了生活的需要作文(5篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

生活的需要作文 篇1

生活中,需要具备很多东西才有滋味,才有色彩,鼓励是滋味之一,也是色彩之一。

我曾看过一则故事,让我感触很深:一个人对长跑很没有信心,根本不敢尝试。他的老师为了鼓励他,让他去参加长跑比赛,他听了,努力练习,每要坚持不住的时候,老师总是说:“有进步哦!我果然没有看错你!”后来,他去参加长跑比赛回来拿着一个冠军的奖杯。这可以体会出老师,家长,朋友的鼓励是多么重要,他们的鼓励会让我们继续奋斗,生活的目标更准确。

我自己也体会过这样的事情:四年级的时候,为了庆祝六一,老师让我去演英语话剧《狐假虎威》中的小鸭子。其中小鸭子的走路姿势最难拿捏,我自己重视不断的练习,在排练时却总是被老师说,这种姿势是不对的。这样我很沮丧,这时我的英语老师吴老师,她在每天放学的时候亲自教我怎样走,总是鼓励我:“对了,就是这样子,你已经很棒了!”后来经过不断地努力我终于把鸭子的走路姿势学好了。而且在六一晚会上表现的很好,得到了老师的表扬,同时也得到了观众的认可。妈妈也说我表现的很好!我开心得不得了,可是回头想想,要是没有老师的鼓励和支持,我能演好吗?所以父母,师长,朋友的鼓励真的很重要。

生活需要鼓励,在我们丧失信心的时候,会来鼓励我们的人,都是在乎我们,认可我们,支持我们的人,生活有了鼓励这种甜蜜的味道,这条耀眼的颜色,才会更美好!

生活需要作文 篇2

生活太苦,吃颗糖让生活来点甜。

这便让我想到了每天早上桌子上的那张纸条和那碗八宝粥。

妈妈最近非常忙,忙着听课、忙着家务、还要忙着单位的事情。可以说算是学生、老师、母亲这几份工作都干了。每天早出晚归,送我接我的时间也没有,不过妈妈总会在前一天的晚上准备好食材,第二天早上为我做早饭。

我迷迷糊糊的睁开眼睛,妈妈已经出门了。我来到餐桌前,字条里的字依然那么亲切、那么甜蜜。我一摸水杯,暖暖的,桌子上摆着已经热好的八宝粥和鸡蛋。我坐下,细细品尝那八宝粥,甜甜的,带给我原本苦涩的一天一丝丝甜意。生活大多太苦,妈妈的关心,便是苦中的甜,让我在甜中成长。我闭上眼睛,让那甜意在口中回味,妈妈的关心和爱犹如一颗糖,虽没有华丽的糖纸,却有着甜甜的味道,给我苦涩的生活带来一点甜。

生活需要一点甜。

生活需要作文 篇3

炫耀的性格可能是一种与生俱来的习惯,但这种性格也使人们在许多情况下无法与朋友开玩笑,但在陌生人面前。你的形象将降到谷底。低调的工作是很多人喜欢说的,而低调的人可以让自己有一个更安静的环境,让一些人喜欢安静。特技的人是做事的最好方式。

事实上,许多人在遇到成功的突破时并没有一颗正常的心。成功当然是一件好事,可以和亲戚朋友一起庆祝,但一切都必须有一个限制。我们必须停止保持低调,走在成长的道路上。高调的性格更好。名人也有名人的困难。香港商人李嘉诚的长子李嘉诚因家庭富足而被违法者绑架。从那以后,他变得更加低调了。

在生活中找到真正有才华和能力的人并不难,这无疑是他们的乐趣,因为那些似乎理解业余的人。一旦他们遇到测试水平,他们往往无法站立,所以低调的生活并不是一件坏事。相反,低调会使我们在生活的道路上走得越来越快。成功背后是艰辛。没有人能随随便便地成功。

生活需要作文 篇4

生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,‘成功’的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞,无论在生活中还是学习中,往往挫折最多,虽然挫折是苦痛,但是不一定所有的挫折都是苦痛的,有些挫折会让我们得到前进的动力。

生活中,学习上都不是一帆风顺的,在学习中我们会经常遇到一些问题,像这种挫折,就看我们是否有战胜它们的动力。与解决它们的毅力,只有克服它们,才会使我们变得更坚强,也只有这种钻的精神,才会使我们能够克服更多的困难。

记得有一次,我班一个男同学,就因为他努力凭借自己克服了几个数学题,结果是他在数学这方面取得了优异的。成绩。

这真是应了一句老话‘不经历风雨,怎么见彩虹’,所以说在生活中或学习中不一定所有的挫折就是苦痛,也因此我们要有克服和战胜它们的精神,这样我们才会取得更加优异的成绩。

生活的需要作文 篇5

生活就像一个“五味瓶”,酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在这个“五味瓶”中,就需要同学之间的互助,朋友之间的微笑,亲情之间的关爱……我觉得生活更需要掌声。

记得那还是四年级的时候,有一次,黄老师让作文写得好的同学到讲台上读自己最满意的作文。前五位同学都大方、自豪地读了自己最满意的作文。当轮到戴智宇时,教室里传来了隐隐约约的哭声。我闻声望去,只见戴智宇趴在课桌上哭了起来,肩膀一耸一耸的,同学们都呆呆地望着他。

过了许久,教室里传来了细微地安慰声,同桌的张珂凡轻轻地拍着他的背,伏在他的耳边,安慰他。但是,哭泣声还是在教室里蔓延。前后位的同学也都纷纷安慰他,鼓励他。不知什么时候教室里响起了掌声,同学们受到了感染,都鼓起掌来。掌声越来越大,终于,戴智宇停止了哭泣,慢慢地抬起头来,擦干了眼泪,走上讲台,他翻开作文本,读起了作文。同学们都认真地聆听着。戴智宇的声音刚结束,教室里又响起了经久不息的掌声。

通过这件事,我明白了,有时,小小的掌声也是一种鼓励。在别人胆怯,没有自信的时候,我们应该给予他掌声。

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