我的班主任作文(优秀10篇)

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?这次为您整理了我的班主任作文(优秀10篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我的班主任作文600字 篇1

刚进入初中时,他是我们的班主任。我个性留意了一下这位老师,高高瘦瘦的。身材,挺直的鼻梁上架着一副眼镜,看上去与我们父母年龄相仿。手捧《古文观止》的样貌让我联想到了古时的教书先生。我有些担忧地想,这个老师上课会很有味吗?但是,才上完第一节语文课,我就发现我想错了。老师沉默时看似言语很少,其实口才很棒,知识面也十分广。讲课的时候能够做到谈古论今,调起了每个同学的兴趣。这个时候,我对他更有了几分崇拜。

随着语文课次数的增多,我们便越来越喜爱这个老师。他时常要我们多读书,多思考。能够看出他是相当热爱读书的,总会推荐我们读一些名著经典。

他的课堂也从不缺乏乐趣。还记得最近有一次默写,因为要背诵两篇很长的文言文加翻译,所以大家都觉得心里没底。有同学和老师商量,能否过几天再默写。最后老师无奈答应我们放宽要求,只需默写重点资料。我们如愿以偿后,只听老师冒出一句:“我都教你们这么久了,难道你们还不明白,我是很仁慈的吗?”笑过之后,老师的幽默与宽容又给我留下了深刻的印象。

更令人惊奇的是,这位语文老师竟擅长打篮球。偶尔体育课的时候,也能够看到他与男生打篮球时的矫健身影。

……

就是这样一个老师,他被我们所尊敬。有一次政治上,老师做了个调查,写出最喜爱的一个老师。我们不约而同地写上了张老师,最后,他获得了近乎全数的高票。

这就应就是我们心目中的好老师了。找不到恰当的词语去形容,但却愿意去尊敬。相信必须能从他那里学到很多。

我的班主任作文500字 篇2

上课铃响了,一位老师迈着轻快的步伐走进教室,嘴角泛起一丝微笑。她,就是我们的班主任。

老师有一双会“说话”的眼睛,当她批作业时,眼睛一瞪大,就说明我们的作业做错了;老师有一张小巧玲珑的嘴,从她的口中我们听到了许多做人的道理;老师有一双勤劳的手,她用粉笔写下了无数的知识。她就是我们和蔼可亲的班主任。

老师不仅很温柔,而且非常关心我们。

在我上二年级的时候,我的鼻子老是流血。为了这,老师特地让我午睡时躺在桌上。课堂上,时不时地流鼻血,又总是收到一张张餐巾纸。老师还一次次地对我妈妈讲,让她带我到医院去治疗,给我增加营养,陪我加强锻炼。如今我再也不为鼻子发愁了。

一次写字课上,我正在写习字本,老师说:“把头抬起来!”过了一会儿,老师用手将我的下巴抬起来,我立刻把身子挺直。老师意味深长地说:“把腰杆子挺起来!写字如此,做人也如此。”老师对我的关心,我永记在心。这位老师就是我的班主任黄老师。

老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,您的无私奉献,您的崇高品德,让人敬佩。多少个夜晚,您为我们操心而睡不着觉。多少本作业本从您的手中经过,多少次谈话让我们明白事理。您的教诲之恩让我终生难忘。您为我们做了许多,我们却不知道怎样表达内心的谢意,我想只有我们的健康成长才能回报您。

班主任作文500字 篇3

我们对我们的班主任有一个亲切的称呼——苏妈。

不知不觉,半个学期已飞逝,我们可敬可爱的苏妈已经陪伴我们走过了两个月的风雨。从对学校内务整理标准的一窍不通到现在可以达到零扣分,我们经历了太多太多,苏妈也陪我们改进了太多太多;从对新环境的陌生到现在渐渐被熟悉的校园,回首过去,我们会发现我们所走过的每一个脚印,苏妈都细心留意着,我们所收获的许许多多苏妈都小心珍藏在心底。

还记得军训时,苏妈拿着墩布在教室里一遍又一遍教我们如何做;还记得自己给爸爸妈妈打电话偷偷说自己身体不舒服,爸爸妈妈告诉苏妈后苏妈对我的训斥;更记得,苏妈那个记录全班每个同学身体情况的本子;也记得让人记忆犹新“每夜一转”(转宿舍)……

老师!其实您的举动都深深印在了我们的脑海中。

记得那一次,您为了陪初来乍到的我们,自己儿子被车撞了也没有第一时间赶回家去,而是尽职尽责陪我们上完一天的课才拖着劳累的身躯回家;哦对了,还有一次,您自己嗓子一直好不了,知道班里同学好多嗓子也疼,带来了一大袋蒲公英分给我们,还说:“我发现了一个治嗓子的好方法,喝这个蒲公英泡的水就会感觉嗓子很舒服。”……

老师,您用您的方式无微不至的关心着我们,虽然有时也会因为班里的各种问题生气,但我知道您也是为我们好。您真的就像我的亲妈,我可爱的苏妈!

我的班主任作文400字 篇4

从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期,姜老师去瑞华校区了,薛老师是此刻的班主任。

我第一天上学看到薛老师,就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。

等我接触了一段时间后,我发现薛老师很严格,比如:读课文要干脆、响亮;坐姿要端正;读书时,书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点,正是这些要求,我们班同学才养成了良好的学习习惯。

薛老师对同学们的错误也十分敏感。记得有一段时间,我们班流行传小纸条,薛老师认为传小纸条是件很不好的行为,有话能够说,为什么还要用传纸条来交流?非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果,班级里再没有传小纸条这种行为了,大家有话都是正大光明地说。

三个多月了,我还觉得您是个阳光的老师。上学时,要严格;但春游时,我们都很放松,因为您说过:“学习要紧张,但出来玩儿,就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。

最后,我想说:“薛老师,您辛苦了,谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识,即使我上了中学,我也永远不会忘记您的谆谆教导。”

我的班主任作文400字 篇5

我们班的班主任是甘老师,她也是我们的语文老师。她的身高约1.6米,身材也比较苗条。她的爱好可多了,其中最喜欢看课外书,经常讲些我们没听过的故事和课外书名,仿佛她的脑海里装着一个多姿多彩的图书馆。

她的眼睛是那么明亮、那么智慧。在课堂上,只要看我一眼,就能明白我是否认真听讲!她还能读懂我的心思。

有一个夏日,我上讲台改《课堂精练》。下来时,不知怎样了,突然摔了一跤,膝盖上流着血。我走出教室,准备去医务室,正好碰见甘老师与其他老师在交流。她见到了我,着急地转了转身子,想找人陪我去,就在门口叫了毛顺意。虽然,老师有事走不开,但是我从她着急的眼神里体会出担心。于是,我们就去了医务室,可门锁上了,我担心地说:“医务室没人怎样办?”毛顺意拍了拍我的肩膀,安慰地说:“没关系,我们去找王老师。”等我们见到了王老师的时候,她也没有办法打开门,我们只好失望地回到教室。老师见我的伤口没有抹药,鼓励我说:“不痛吧!回到家叫爸爸妈妈消一消炎,就行了。”

回想到这件事,心里就感觉有一股暖流。甘老师教书已经23年了,天天很晚才睡觉,甘老师真辛苦啊!

我的班主任作文400字 篇6

我们班有个厉害班主任,这个班主任就是我们的新班主任郭班主任。

郭班主任体型小巧玲珑,头发乌黑光亮,在阳光的照射下闪着金光,双臂修长,样子很像电视里的杜拉拉。

郭班主任是一位神奇的班主任。记得有一次,我们班的捣蛋王林夏威一不小心把教室的日光灯打碎了。郭班主任立刻将林夏威叫到办公室。我往办公室一看,郭班主任正对林夏威进行N句心理指导。我以为郭班主任的心理指导对林夏威毫无效果,可让我没想到的是郭班主任还没说完教导,林夏威就已经低头说了一句“对不起”!我在一旁惊得目瞪口呆,以为自己是看花眼了,都不敢相信自己的耳朵。

郭班主任还是一位严格的班主任。上次啊,我们正兴高采烈玩着“机甲”玩具,突然,一句话使我们都愣住了,说出这句话的人是郭班主任。她说:“从现在开始,任何人在教室内都不许玩玩具,凡是发现玩具一律没收”。一句话把我们吓得呆若木鸡,表情由“晴转阴”。哎!还真是一位严格的班主任呀!

郭班主任更是一位心灵手巧的班主任。她的画的画一亮出来总让我们大吃一惊,而她做出来的东西更是栩栩如生,像真的一样,总让我们惊奇不已。

郭班主任我喜欢你。

班主任作文500字 篇7

我上五年级了,换了三位班主任。今日我只讲讲我的新班主任程教师。

程教师身高1米6左右,皮肤比较白,年龄在30岁左右。程教师在我们表现好的时候很温柔,在我们表现差的时候比较严厉。

程教师有个4岁女儿叫***,在我妈妈班上上幼儿园呢!听妈妈说,程教师不仅仅是个好教师,还是一个好妈妈。她把自我的女儿教得很好,她的女儿在妈妈班上很乖。

程教师字写得很好,读书很有感情,教学方式也与众不一样。程教师教课文时先让我们总结主要资料,然后让我们了解作者,之后学习重要词句段,最终才学习每个自然段。异常是在学习重要词句段时,程教师不是直接告诉我们意思,而是让我们自我去理解。记得在学第一课的时候,程教师让我们用自我的话说出最终一句话的意思。曾俊宁站起来说:”我们是吃饭长大的,也是读书长大的。这句话是说,粮食是身体上的满足,读书是精神上的满足。“程教师微笑地点点头,说:”你说得很好,把我想说的都说了。“我觉得这种方式不仅仅为同学们供给了表达的机会,增强了同学们的胆量和自信,并且让我们更好地理解并记住了这句话。

我们班同学都喜欢程教师的语文课。我们期望程教师能让我们班的语文成绩上升,也期望我们五年四班在程教师的带领下越来越优秀。

我的班主任作文400字 篇8

说起我的班主任,我不禁联想到了“笑面虎”这个词,没错“笑面虎”正是我们班给班主任卢老师取的雅号。

卢老师的打扮与其它女老师不同,一个红色的爆炸头下,一条弯弯的柳叶眉,漆黑的眼球像患了多动症的小孩似的,不停地转,好玩极了!蓝色的眼镜老是下滑,就戴在鼻尖上,看起来有点儿像古代的帐房先生,一张嘴从来都是笑呵呵的,再加上矮矮的个子,整个人就像电影里的搞笑演员,常常一进门就引得我们哄堂大笑。有一次,下课时间,她见我们跳皮筋跳得欢,就要求加入,我们让她跳了一下,令我们大吃一惊的是:卢老师居然会跳皮筋!一时间,我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任!虽然,开始大家都有些不习惯,但没过几分钟就把卢老师当朋友,赢了一起为她叫好,输了一起惩罚她。

别看她下课疯成这样,上课绝不含糊,抄写、背诵、听写默写样样少不了,常常写得我手酸在心里暗暗叫苦,一天二天这样就算了,结果每天如此,于是“笑面虎“的外号就横空出世了。

有同学这样评价她,下课玩得像个孩子,上课严厉得像父亲。我认为的确如此,我们班有这样的班主任,你们有吗?

我的班主任作文400字 篇9

在我心里印象最深刻的老师是我的班主任瞿老师,她的眼虽然不大,但炯炯有神。她有一头乌黑发亮的长长的头发,身材有点微胖,可在我们的心中,她是最漂亮的老师。

记得一次上体育课,我把脚摔伤了,沮丧地回到了教室,班主任正好也在,她看我一病一拐地走回教室,急忙问我:“姗姗,你没事吧?说着就匆匆忙忙地走过来扶着我坐在座位上,眼神中满是担忧。讲台上正好有消毒用的东西,她把消毒药水轻轻地涂在我的伤口处,生怕弄疼了我,还记得读一、二年级的时候,我老喜欢往地上扔垃圾,老师每次看见都要说我几句,我很不服气,心想:“不就扔个垃圾吗?有必要这样严肃吗?”回到家里,我告诉妈妈这件事,原以为妈妈也会支持我,不料妈妈把脸一沉,说:“骂你是应该的,如果每个人都这样,别说一人一堆,就是一人一片,地球也会被垃圾埋掉,变成垃圾球。"后来我慢慢地改掉了这个毛病,还当上了卫生班长呢!

老师是辛勤的园丁,老师就是我的第二个妈妈,“我爱你,老师!”

我的班主任作文 篇10

现在我已经是六年级的学生了,学习任务也增重了,每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。

庄老师长的不高,相貌也不出众,但他在我偶们心中永远是最帅的。可能是因为每晚都要熬夜的原因让庄老师的心灵之窗框上了沉重的眼镜,老师的眼袋也越来越深。庄老师经常穿这一件T恤,一条牛仔裤和一双休闲鞋,简单的穿着体现出庄老师的稳重、老实。

老师上课时很生动,很幽默、风趣、搞笑,同学们都很喜欢上他的课。

快临近期末时庄老师对我们的态度一下子变了,变得很凶很严肃,我们大家都以为是因为期末了,要考试了,所以所以不能再想以前那样嘻嘻哈哈的了。但是放暑假时,我收倒了这样一条短信是庄老师发来的:王熔湄,老师要走了,不来教你们了,对不起老师前段时间对你的态度很差,那是因为我不想太舍不得你们只好对你们疏远一点,麻烦你跟其他同学说一声叫他们不要怪我;有空我会回来看你们的。看了这条短信我哭了。

我们的好老师,再见,我们永远不会忘记你。

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