在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是整理的游泳课作文300字（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
今天教练教我们蛙泳，先教了腿部姿势，下半节课继续让我们练自由泳换气。还剩5分钟教练依然把我们带去1.8的深水区，不幸的事发生了，我游到一半时没力气了，在水中挣扎着，幸亏教练及时发现，把我带到岸边休息。下课后我马上去洗澡换衣，和妈妈去做陶艺体验课。
陶艺课上来了很多小朋友，老师演示给我们看怎么做花瓶。接下来就是我们自己动手啦，老师让我们做海洋生物。我做了小鱼、海龟、水蛇、兔子和水蛇。.。.。.妈妈也参与了进来她做了一个圣诞老人。
兴趣班结束后我们全家去了揽香吃饭。那是一家来自上海的川菜馆，爸爸点了很多我喜爱的菜肴。我们在那里还看到了米奇米妮和布罗陀表演，还送我们小礼物。
晚饭后我们去了星海广场散步，走着走着老天就变了脸，突然就下起了大雨。我们急忙跑回家，到家后我们轮流洗澡换上干净的衣服。
上午，我和陆俊宏、朱宣怡、王惠宇、王胤任等几个小伙伴去淮安游泳馆学游泳。
我们换好泳好，戴好泳镜、泳帽后，刚走到泳池旁，教练就让我们在泳池里走着绕六圈，再让我们一只手扶着泳池边，另一只手捏住自己的鼻子，把头伸进水里数5秒钟再抬起来。我觉得5秒有点长，我从来都没有过在水里那么长时间。我试了试，把头伸进水里，眼睛睁得大大的，一下都没眨，水蓝湛湛的，漂亮极了。我刚想出声数，但教练已经开始数了。等教练数完“5”，每个人的头都一起伸了出来，我向水里看了看，觉得比在水里看到的水更蓝。反复练了几次之后，教练拍拍我的头说我的进步特别大，还要再加油哦！（这个哦是我自己加上去的）我看了看我旁边的女生高兴地笑了。
暑假，妈妈给我报了一个游泳班。晚上，我和姐姐来到泳池边，换上泳衣、泳帽和泳镜，迫不及待地向池边跑去。我看见有许多小朋友们在水里游来游去，就像一条条活泼的小鱼在水里欢快地嬉戏。
吴老师先让我们做准备运动，防止抽筋。我刚下到水里就有一种飘在太空似的感觉。吴老师先教我们练闷水，只听哨声一响，我便赶紧把头闷到水里，“哇！水里的‘世界’真美啊！”。然后，吴老师又教我们练漂浮，他又吹了一声哨子，我正要往前“飘去”，姐姐便拉住了我的手，说：“我不敢！”我晕！我对她冷笑了一阵，便使劲向前方“飘去”。突然，我感到姐姐猛然间抓住了我的脚，我便掉到了水底，还弄得我呛了一口水。我又好气又好笑，于是，我用手舀起了一大“缸”的水，向她泼去。
这时，下课铃已经响起，我多么希望在游泳池再玩一会呀！
星期五，真是一个令人兴奋的日子，因为今天有游泳课。
我们坐着大巴前往奥体中心，到了游泳馆，我们换好泳衣、泳镜、泳帽来到泳池边。教练问：“谁能游到25米？”我毫不犹豫地举起了手，我们去了提高班测试，刚下水，我觉得冷嗖嗖的，老师让我们游一圈，我手划着水，脚用力蹬，憋足了气，钻入水中，游了起来。虽然，游的慢，但是，我很努力的把动作做标准。游了一圈，教练说：“你们可以进入提高班了。”那时，我真想大喊一声：哇！太好了！教练让我们游了一圈又一圈，真是太过瘾啦！
游泳课结束了，我们排着队换衣服。今天，真是快乐的一天，期待着下一次游泳课早点到来。
我最爱上游泳课，每次要上游泳课的前一天晚上，大家都兴奋的睡不着觉，我也不例外，终于等到轮到我们去上游泳课，大家高高兴兴的换上泳衣泳裤，戴上泳镜和泳帽，准备游泳去。
下水前，先要把身体和脚洗一洗，再来要做热身运动，1234、2234、3234再做一次，做完了暖身体操后，要练习脚部拍水，青蛙式和水母漂，準备妥当后，要听从老师和游泳教练的正确指导，快乐自在的学习游泳。学习游泳好处多多，游泳可以强健体魄、锻鍊身体，让大家都健康又快乐，在游泳馆里，充满了一片欢笑声，我们都玩的非常开心。
在夏天里，游泳是最好的运动，上游泳课真好玩，我最爱上游泳课，来吧！各位同学！！和我们一起到游泳馆里快乐的学习游泳，让游泳馆里充满欢笑，让大家一起锻炼体魄，都成为健康的游泳健将。
上周五，我们怀着兴奋的、好奇的心情去了奥体游泳馆上我们的第一次游泳课。
一进游泳馆，我们去了更衣室。在更衣室里，同学们大喊大叫，飞快地穿泳衣，在教练地带领下，走向池边。随后，教练问：“可以游25米的出列！”我毫不犹豫地站了出来，心里美滋滋的。我看见泳池里的水蓝蓝的，平静的像一面镜子。我们一个猛子扎了下去，顿时水花四溅。我们以各种泳姿游了起来。有的游蛙泳，像一只只青蛙；有的游自由游，像一条条小鱼。
再看另一组不会游的，他们有的练蛙泳的蹬腿和划手；有的在练漂浮，都十分认真。
一会儿，快乐的游泳课结束了。我很期待下一次游泳课的到来！
前天，妈妈给我报名学游泳。
今天，我带着游泳帽、游泳镜和游泳板来到麒麟山庄的游泳池，见到唐老师，唐老师说：“我们现在做准备运动，先做头部运动1……2……3……4……5……6……7……8……”我们跟着唐老师一起做。
然后，唐老师叫我们下水，我们从楼梯下水，我扶着栏杆慢慢地一步一步往下走，水漫过我的膝盖，我的腰，我的脖子，我的脚垫到了池底，这让我感觉很安全。
接着，唐老师教我们潜水，先让我们吸一口气，然后潜水三秒后起来吸一口气再潜水三秒，连续5次，我最开始害怕呛水，头不敢全部潜进水里。后来慢慢地有点感觉了，能潜得久一些了。
记得一年级的时候，有一节非常有趣的游泳课，令我至今不忘。
那一天，我们下游泳池的时候。游泳老师对我们说：“今天我们玩一个游戏，就是老师拿一些彩色的鹅卵石放到水里，看谁捡得最多，好吗？”同学们齐声说：“好”。随着老师一声令下，同学们便开始摸了。我摸啊摸，时而闷在水里，时而探出头来呼吸，但还是没有摸到一个鹅卵石。突然，我好像摸到了什么东西，心里一阵高兴。另一个同学却说：“你摸的是我的脚”。我赶忙把手缩回来，继续摸，终于在一个角落发现了一个彩色的鹅卵石，我高兴极了。后来我又接二
连三在不同的地方摸了许多个彩色的鹅卵石，直到下课铃响了才罢休。
现要想起来，还真想再摸一次呢！
今天游泳班的老师，开着车过来到学校大门来接我们，我和妈妈去的太早了，所以就转悠了转悠，学生们都到齐了，我就上了车，到了游泳馆。
我到了女更衣室，在女生里边就我一个人是二年级的，所以我要给一年级的小朋友做一个好榜样。换完衣服就要下水游泳了，我们先在很浅的游泳池里适应一会儿，再去练习。人到齐了，就要下水憋气，我们做的都很好，尤其是我的同班同学陈柏羽，他是个男孩，以前学过，所以游得非常熟练，憋气都能憋到水底呢。我们还学会了仰泳脚的部分，但是老师以防万一就驮着我们游，感觉真不错。我们就这样练习着，老师让我们休息到小池子里玩了一会儿，就回家了。
我真喜欢游泳啊。因为游泳既能保持平衡力，还可以锻炼身体的协调能力，真棒。
今天是我学游泳的第五天，我们教得可是手部动作哦！
教练带我们来到深水区。他照例先告诉我们今天的游泳课程：“今天我们教的是手部动作。”接着，他告诉我们这个手部动作的技巧：“手先向前伸直，再往后摆并垂直，到后背时伸直，尽量贴到耳朵，最后再伸直，右手也是这样。”
然后，教练先托着我们锻炼锻炼，再让我们去一遍一遍的练习。起初，我们都练得不是很好，但我们都在很认真的练习，已经练得不错了哦！
可是，小胖（教练给他取得绰名哦！）学的不够好，教练开玩笑说：“小胖，你的手怎么像在搓麻将呀！逗得我们哈哈大笑。
就在这欢声笑语中，结束了今天的游泳课。