让世界充满爱作文【优秀10篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编辛苦为大家带来的让世界充满爱作文【优秀10篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

让世界充满爱作文 篇1

上二年级的时候,因为我穿滑冰鞋把脚给摔骨折了。妈妈得知消息后,二话不说,直奔学校,)(把我送到医院。得知是骨折,我大哭起来,是您安慰我:"没事的,只要打个石膏回家休养几天就好了。"

回家上楼时,是妈妈背我上去的。我家住在五楼,背到三楼的时候,上楼的脚步越来越艰难,我渐渐地感受到了,妈妈背上出了汗,上楼的脚步越来越慢,到了四楼,我见妈妈实在爬不动了,说:"妈妈,您休息一下吧,我自己慢慢爬上去就行了。"妈妈说:"没事,我休息一会儿,医生说你的腿没痊愈,不能自己上楼。"

那时爸爸在外地上班,听到这个消息连忙赶了回来,第二天又带我去医院检查、拍片子,一边还要安慰我、鼓励我。这份血浓于水的爱是无私的,它伴随着我们如影随形。

爱又是一个多元体,父母对我们的爱叫做关爱,老师对我们的爱叫师爱,同学对我们的爱叫友爱……只要你愿意用心去感受,你会发现这个世界充满各种各样的爱。我也很庆幸我的生活充满了爱,我也将把心中的爱回馈给身边每一个爱我的人和我爱的人。

让世界充满爱作文 篇2

悠悠中华五千载,我们的祖先在中华大地上生息、繁衍,创造出一段又一段的辉煌,为后人所赞颂。分析历史,我们不难发现,每一段辉煌之中,都毫无例外地闪现着一个盛世明君的身影,像汉高祖刘邦、唐太宗李世民、康熙帝玄烨……他们为百姓安居乐业,社会繁荣稳定,作出了卓越的贡献。他们统治着不同的时代,可他们却印证了同一个道理:得民心者得天下。

刘邦、项羽都是名载史册的英雄,可前者成就了千古霸业,后者却无奈乌江自刎,这难道真如项羽所言"此乃天意"吗?不是,刘邦项羽二人相比,项羽比刘邦更有才能,但项羽他恃才傲物,很少与属下谈心沟通,一意孤行,又兼匹夫之勇,妇人之仁,最终走向了灭亡。相反,刘邦没有突出的个人才能,但他善于听取各方良言,身边谋士极多,常常与他们交心倾谈,上下沟通,月下千里追韩信就是明证。因此,他可以"运筹于帷幄之中,决胜于千里之外"。最终成为楚汉之争的胜者。

让世界充满爱作文700字 篇3

爱是什么?是青梅竹马间的相依相偎;是琼瑶笔下的不离不弃,还是父母之间的默契……我不懂,但我认为爱应该是付出——人人都献出一点爱,人世间将会更美好。

“瞧,那疯子!”“快看,他正在吃垃圾呀!”我不禁转过身去,不经意间见到父母双亡的毛毛——他正在垃圾堆里扒拉着“垃圾”。他一身乱糟糟的,头发乱蓬蓬的,脚上“挂”着一双不知名好心人送的鞋,浑身散发着一种臭味,使人不敢靠前。这时,一些胆大的孩子向他扔起了石子,他竟也不躲,也不闪,石子也像长了眼睛似的,不偏不倚地砸在他身上。他也总是转过头来憨憨的一笑。我不禁暗想:真是个傻瓜。不曾想隔壁居委会王大妈突然出现在我们面前,她赶跑了那些所谓的“坏孩子”。并且责问我为什么不帮助毛毛。我头一仰,嘴一撇,嘟囔到:“神经病,懒得理他。”大妈听后,脸涨得通红,半举起了手掌准备打我。不知怎得,那巴掌始终没落下去。只见她转身把毛毛拉回了家,硬塞给他两个馒头,站在那里,一动也不动。我不禁感到脸红,羞愧地跑回来家。

从此,我每见到毛毛,都会给他一些食物或邻家哥哥的衣物。不知怎么,他渐渐地见我也不跑了,有一次,还把我叫哥哥。要知道,他比我大几岁呢?

一日,在校上课,不知怎的,天公不作美,窗外下起了大雨。可巧的是,家里人走亲戚去了。这下完了,淋成落汤鸡了。看着自己的同学一个一个被父母接回家,自己的心有说不尽的难受。只好回到教室,做起了作业。不知过了多久,门外传来毛毛的声音,他大喊着“哥,哥……”我出门一看,毛毛左手拿着一把雨伞,右手捂着头,全身湿漉漉的,样子可笑极了。可是,不知怎么,我一声也笑不出来,鼻子一酸,险些落下泪来。哎,这傻毛毛呀!我走近他身旁,轻声说道:“走,回家。”这时毛毛高兴地手舞足蹈,在我一旁连说带比划个不停。我什么也没说,但是心里明白,这就是爱。

淅淅沥沥的雨仿佛在空中交织成一片爱心!

让世界充满爱作文700字 篇4

许多人,或是因为一场意外,或是因为先天缺陷,让他们异于常人,失去了完整的身体。他们没法选择,这是命运。看不见光明,就用双手摸索;听不见声音,就用眼睛看世界;不能说话,就用心灵歌唱;失去双臂,就用双脚代替……总之,他们会用顽强的意志力,重新撑起破碎的天空。

即使跌倒一百次,也要一百次站起来。张海迪曾经这样说过。这句话激励了很多残疾人,让他们在人生路上勇敢的前行。他们中的一部分人成功了,而且 取得了很大的成功。比如,海伦·凯勒(1880—1968)19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列着作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要着作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

然而,他们中的大部分人由于身体的缺陷,无法独立的生活,他们最大的愿望只是希望过着像正常人一样的生活。但是社会上有许多人不理解他们,甚至还嘲笑和侮辱他们。我曾经在街上看到过一个聋哑人用手语和别人交流,许多人就在他们背后指指点点,议论纷纷,还用轻视的目光看着他们。许多人看到柱着双拐的人在行走,不但视而不见,不去帮助,反而故意推推搡搡,让他们摔倒,然后在一旁哈哈大笑,把他们的痛苦变为自己的快乐……

但是让人欣慰的是现在越来越多的人开始关爱残疾人,尊重他们、帮助他们。我们看到越来越多的人看到残疾人会主动扶他们过马路,提醒他们注意前面的路,越来越多的人会主动询问残疾人的生活,想他们所想、急他们所急。政府也对残疾人的生活越来越重视了,加大了对残疾人设施建设的投入,完善了残疾人保障体制。残疾人们的生活现状改变了许多。我相信!他们的生活将会越来越美好!

我在此呼吁大家,关爱残疾人,让世界充满爱!

让世界充满爱作文800字 篇5

周三上午,舞钢市实验小学通过红领巾电视台向全校师生播放了邹越老师的演讲《让世界充满爱》。我们三《1》班在班主任张老师的组织下认真收听收看了这场精彩的演讲。

在演讲中邹越老师把深奥的道理融入到事例当中,通过激情四射、声情并茂的演讲把道理阐述的淋漓尽致。顿时我们班的同学都感动得哭了起来,我也感动得泪流不止。

最让我感动的有两处。第一处是在马拉松比赛时,一个黑人男孩在赛道上跑,突然一个人投了一个易拉瓶罐子砸住了小男孩的脚后跟,小男孩重重地摔倒在地,可是小男孩并没有终止比赛,他艰难地爬了起来,一瘸一拐地跑完整个赛程,小男孩虽然没有取得比赛的冠军,但当他冲过终点时,热烈的掌声经久不息,人们为他不放弃,坚持不懈的精神所感动。回想我自己,平时自制能力、自理能力差,遇到困难就想退缩,今后,我要向这个小男孩学习,不怕困难,坚持不懈地做好做完每一件事情。

最让我感动的第二处是,有一天老鹰生病了不能出去捕捉食物了,她想:“万一我死了,我的孩子什么也不会做,这可怎么办呢?”于是,老鹰决定教小鹰飞翔。老鹰抱着小鹰飞到山崖上,在一个个小山崖之间教小鹰练习飞翔,小鹰在鹰妈妈的指导下虽然已经飞得很熟练了,可还是没有胆量在高空中飞翔。这时候,鹰妈妈带着小鹰来到最高的山崖,鹰妈妈做出了一个大胆的决定,她猛地把小鹰扔下了山崖,小鹰在危急之时奋力煽动翅膀,翅膀撕裂了,鲜血直流,可小鹰发觉自己真的可以在蓝天翱翔了。鹰妈妈看着飞向高空的小鹰既心疼又欣慰,她想“孩子,为了让你自己掌握一身过硬的本领,获得生活的技能,妈妈必须这么做,相信终有一天,你会理解妈妈的苦心的”!鹰妈妈把对孩子的爱融入到了“苛刻”的训练之中。由此我想到了老师和妈妈,她们不也正像鹰妈妈对小鹰一样的爱着我们吗?

这次听了邹越老师的演讲,更加坚定了我今后在学习之路上不怕困难,持之以恒的决心,听老师、妈妈的教导,练就一身过硬的本领,将来报效祖国,让自己做一个有利于社会,能给他人带去帮助和快乐的人!

让世界充满爱作文 篇6

“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

阳光洒满大地,爱抚着世间万物。

假如,我遇上了一个失明的残疾人,我会告诉她阳光是多么的温暖!我会带她去闻闻美丽的鲜花;会带她去摸摸湿润的土壤;会带她去晒晒温暖的太阳;会对她说:“你还是生活在温暖的阳光里,你还能闻到鲜花的香味;还能听到美妙的音乐,你是幸福的!”

假如,我遇上了一个腿不能活动的残疾人,他痛苦的坐在轮椅上,我会推他到公园、广场去玩。他孤独的时候,我会在他身边和他聊天;我会安慰他,我会对他说:“你总有一天会从轮椅上站起来,到世界各地去走一走,看一看。”

假如,我遇到了一个聋哑人,我会去学手语,与聋哑人交流,让他们从此不再感到郁闷,而是和我们用手语开心的对话。如果,听不见的是一个和我们一样大的小孩,我就用手语翻译动画片里讲述的故事,让他们也能看动画片,让他们也能得到快乐!

爱是无私的,我要让他们生活在爱的世界,让他们感觉到人间处处都有爱!

让世界充满爱作文 篇7

今天上午,我们在班级的投影里看了一次演讲,是一位老师跟学生们面对面的讲话,那位老师姓邹。

邹老师讲着,我的眼泪在眼眶里打着转终于忍不住了流了下来。等老师讲着感恩故事的时候,我们已经放声痛哭了。第一个故事是关于非洲人的,我记得非洲人说的一句话:“虽然我是非洲人,但我的血是红的。”听到第二个故事,我已经不断地擦眼泪了,我要对老师说:“老师,您辛苦了。”我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”我要对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。”我的感受非常非常深。

从现在开始,我会更加好好读书,对的起我的老师,对的起我的妈妈,对的起我的爸爸,更重要的是对的起自己的祖国,让中国更强大,我也要“为中华之崛起而读书。”

爸爸、妈妈如果听了邹老师的演讲一定也会被感动的,一位非洲人、一位妈妈、一位儿子、一只小鹰……,他们都是平凡又伟大的。让世界充满爱吧!让爱无处不在,让我们的祖国更加伟大!

邹老师,谢谢您给我们讲这些,您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大,老师,爸爸、妈妈您辛苦了!

让世界充满爱作文 篇8

星期天上午八点,小记者要在二楼报告厅里面观看一个动感影片,看了一个上午,我的泪水也流了一个上午。

影片上一位已做了父亲的人在演讲,他大概三四十岁,在给中学生讲的话题是:让世界充满爱!他说,有一位师范毕业的老师去深山里教孩子们读书,教了一段时间后,和先前的老师一样,想走了,因为这里的环境实在是太差了。但他又不忍心丢下孩子们,就在黑板上写了整整一个黑板的留言,准备去山顶。第二天,孩子们跑了十几里的山路来到学校,却没在学校里看见老师,当他们看到黑板上的留言的时候,什么都明白了,老师走了!他们跑出去找老师,终于在山顶上发现了老师,于是,他们大声喊:“老师——,留下来吧!我们会听话的——肯定会的——留下来吧!”孩子们哭了,老师也哭了,他决定留下来,继续教可爱的孩子们读书!

听到这里,我的泪水便不由自主地流了下来。这是一个多么感人的场面啊!这个小故事,震撼着许多人的心灵!又有多少人因此感悟!世界上到处都充满爱,只要你献出一点爱,这个世界会变得更加美好!

让世界充满爱作文700字 篇9

在忙乱的人群中忽而闪过。繁华的城市,寂静的一角,没有阳光,没有温暖,竟会有如此的悲伤。

一个不满4岁的小孩躺在冰冷的地上,在那儿,广场的一角,在人群中显得格外显眼。头发任意的疯长,眼睛中闪出无助、寂寞、悲伤与无奈,一点也没有那个年龄所应拥有的关怀、呵护、无忧无虑和天真无邪的灿烂的笑容。就那样躺着,前面放着乞讨用的碗,默默祈祷或是毫无信心。不忍心让他就此消失,我穿过人群,蹲在他面前,笑着看他。

他没有反应,也许是见的冷漠太多了,眼神呆滞,在冷漠的目光中夹着寒冷的利剑,这剑,让人不自在,像是对整个社会的责问。

我企图让他重新燃起生命的希望之火,一边翻衣袋帮助他,一边试图与他交流:“你父母在哪里?为什么你不回家?”

说完后,我马上意识到这是个错误的问题。他沉默了好久,眼中闪烁起对家的渴望,可以看出,他已经无法控制自己的眼泪了,她把头埋得更低了,慢慢地几乎是无法让人听见地说:“在……天上……我没有家!”

刹那间,我浑身一抖,好像触电了一样,笑容也突然消失了,我被深深震撼:“你……”我不知道该说什么好,他获得的爱太少了!

北风吹得枯黄的树叶落的满地都是,正值中秋,在团聚赏月时却有人在悄悄哭泣,为没有家而哭泣。我站起身,看了看趴在地上抽泣的他,默默地道了声“祝福”,满怀歉意地走了。我不敢回头看,那绝望而尖锐的目光,好像是对于我良心的谴责,与他对视,我就感到仿佛做错了什么事。这大概是一个不幸者的诉说吧。

社会上到底还有多少这样的不幸者,得不到心灵的慰藉?他们不应被排斥,他们只是不幸,仅此而已,幸运者有责任对他们关心,为他们贡献自己的一份力量。不幸夺走了这些人本应拥有的欢乐和爱,决不能再夺走他们生的希望,行动起来,让世界充满爱!

让世界充满爱作文800字 篇10

“他走上堤岸以后,又回过头望望许多飞越大海的鸥群。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次跟随大雁飞越陆地和海洋。”

这是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物告别了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡巴塔基的形象,我是永远不会记忆的。

这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼乐斯被狐仙变得只有拇指那么大,他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险,他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

和以前的尼尔斯一样,我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫,害得猫一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把它们折腾得筋疲力尽,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有一次,我把一只小鸟的腿放在蚊香炉上烧……

哎,我太不应该那么做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如:猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!

假如我们这个世界上没有了动物,那将会是什么样啊!春天,鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的姿态和萤火虫的小灯笼,再也听不到青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊,那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境,给动物们一个安身之地,而不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样,人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处、互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加幸福。

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