描写自然景色的作文精彩3篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是整理的描写自然景色的作文精彩3篇,希望能够帮助到大家。

描写自然风景的作文 篇1

贵州兴义的马岭河大峡谷有个大名鼎鼎的外号——“地球上最美丽的伤痕”。想不想知道它究竟有多美丽?就随我一起去看看吧!

进入景区,我和父母就不停地走着下坡路,弯弯曲曲,向下,再向下,似乎一直没有尽头。我一直兴奋地期待着,这“天下第一地缝”会是什么样的呢?终于,在穿过一个山洞后,我们到达了谷底。“哇!好深的一个峡谷啊!”我不由得喊出了声。两边高高的悬崖峭壁,好像是天神用斧子砍出来的一样,向前向后都一眼望不到头。峡谷中间,是奔腾着咆哮着向前的马岭河;峡谷两边,一道道瀑布从天而降……

我们在谷底慢慢向前,细细欣赏着每一道瀑布。这里的瀑布一道接着一道,每一道都让我们赞不绝口。有的瀑布被薄薄的水汽缠绕着,像一位婀娜多姿的仙女披着白纱翩翩起舞;有的一开始从谷顶倾泻而下,突然几个拐弯,最后撞上大石头,水花四溅,就像一群顽皮的孩子在玩老鹰抓小鸡的游戏;有的瀑布高低不一,紧靠在一起,像一个快乐的瀑布大家庭;有的瀑布就从你头顶上“哗哗”直冲下来,时不时还和你开个玩笑,溅你一身水。最神奇的是,当你走到每条瀑布前,都会看见一道美丽的彩虹,它离我们那么近,我真想到这七彩的天桥上去走一走。

峡谷里还有一座连接两岸的桥。桥是用铁链吊起来的,走在上面摇摇晃晃的,下面是深不可测的谷底和湍急的水流。爸爸有点恐高,只见他紧紧抓住铁链,一小步一小步地向前挪着,好长时间才到对岸。我可一点也不怕,来来回回走了好几次,真好玩!

最后,我们还参加了峡谷里的马岭河漂流。水流一直很急,我们的橡皮艇一会儿俯冲而下,一会儿连续打弯,高高的浪头一次又一次把我们整个吞没,惊叫声和欢笑声一阵接着一阵。好刺激啊!

谢谢你,美丽的马岭河大峡谷,这段甜美而又刺激的回忆将永远珍藏在我的心中。

描写自然风景的作文 篇2

如果说桂林是一个生命体,那么漓江绝对是桂林的灵魂。很久以前我从《桂林山水》中领略过漓江的美,今天我就要亲自去感受它独特的美丽。

《桂林山水》中说,漓江水“静、清、绿”,不过在今天看来可不是这样的。雨中的漓江水像黄河一样,波涛汹涌,显然它不是“静”的,是“动”的;不是“清”的,是“浑”的;不是“绿”的,是“黄”的。听导游说,漓江山清水秀,风景迷人,漓江水清可见底,就连水里的沙石都能看得清清楚楚。只可惜今天的大雨让我们无法领略到漓江的秀美与娴雅,不过我倒是建议《桂林山水》的作者可以在雨天重游漓江,将雨天的漓江与晴天的漓江做一个对比,因为我觉得晴天的漓江像母亲一样温柔,而雨天的漓江却有着父亲一样的威严,不一样的风格,却有着同样的美丽。

站在轮船的甲板上,两边清秀的小山一一滑过眼前,我倒是真的想起了课文中“船行碧波上,人在画中游”的美丽句子。经过四小时的航行,我们来到了雄伟的九马画山。绿色的高山上有着许多大小不一的斑斑点点,粗略看,那黑点儿是自然生长在山上的,没什么特别,可仔细一看,山体上的斑斑点点构成了九匹栩栩如生的骏马,它们动作各异,有的正低头饮水,有的则昂首奔腾,还有的正津津有味地吃着草……真是鬼斧神工。俗话说:“常人只见两三匹,四五六匹不得了,七八九匹中状元。”我定睛数了又数,总也找不出最后一匹,不过,我还是颇为自豪的,没想到自己也是做“状元”的料!

漓江美,美漓江,这么美丽的漓江你难道不想身临其境去感受一下吗?

描写自然景物作文 篇3

秋天是个漂亮的季节!各种各样的水果和蔬菜都成熟了,它们和各种各样的植物把大地装扮得五彩缤纷。尤其是秋的声音,像舞动的琴键奏出的美妙的音乐。

秋天,水果可多了!火红的苹果、金黄的香蕉、橙黄的橘子、翠绿的柚子、杏黄的梨子、橙红的柿子、深黄的菠萝……各种各样的水果描绘了一幅丰收的画面,看得我眼花缭乱。

秋天,蔬菜可丰富了!嫩绿的青菜、紫色的茄子,光是辣椒就有很多颜色:红红的、绿绿的、黄黄的。还有那金黄的玉米摇着长长的胡须让人们去采摘呢……各种各样的蔬菜仿佛给大地穿上了花花绿绿的衣裳,大地显得格外漂亮。

秋天,枫叶红了,漫山遍野的枫树像一簇簇火苗在跳跃;树叶黄了,秋风一吹,树叶飘到地上,像铺了一层金色的地毯;只有秋天的松柏依然翠绿,仿佛穿上了绿绿的、油亮亮的衣裳,给大地增添了无限生机。

秋的声音非常悦耳。让我们走进这奇妙的季节,去倾听这美妙的声音。听听,秋的声音,小河摇摇身子,“哗哗”,是和小鱼告别的话音;听听,秋的声音,喜鹊衔来树枝,“叽叽”,是和天空道别的话音;听听,秋的声音,谷粒绽开笑脸,“哟哟”,是农民伯伯丰收的歌吟;再听听,秋的声音,小朋友们尽情嬉戏,“哈哈”,是秋天幸福快乐的歌韵……

秋天,真是一个多姿多彩的漂亮季节!

一键复制全文保存为WORD