在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心为大家整理的我的童年作文（精彩4篇），希望能够帮助到大家。
我的童年就像开满了小花的花园，回忆，便是一朵朵美丽无比的小花了，现在，让我摘下一朵与你们分享吧！
记得那天是一个很炎热的日子，同学们都满头大汗的坐在教室里，讲台上，我们和蔼可亲的石老师正在给我们上作文课，突然，石老师拿着一本作文说：“现在让我来念上周一位同学写的优秀作文《假如我有一支马良的神笔》，大家猜猜是谁的呢？”“刘炫伶！”“刘炫伶！”同学们异口同声地叫了起来，我满脸通红，既紧张又兴奋，紧张的是怕石老师拿的不是我的本子，那是件多么丢人的事啊！兴奋的是我竟然有这么多的“粉丝”。终于，叫声在老师的手势下都停了下来，老师微笑着说：“看来，想听刘炫伶同学的作文是众望所归啊！好，那我们就来听一听刘炫伶同学的作文吧！”说着，老师扬了扬手中的本子，我松了口气，心想：还好，老师真的是拿的我的本子。老师念着念着，居然感动的快要哭了似的，我想，大概是因为他看到我想给妈妈买一台扫地机器人吧，其实，我写的也是我的心里话，也是我真正的愿望呀！刚一念完，台下便响起了一片热烈的掌声，我也特别激动。
这件事虽然已经过去两年了，但仿佛昨天刚发生的一样，石老师对我的肯定和表扬更加坚定了我要写好作文的决心。
记得五岁那年，在一个宁静而又美丽的夜晚，我望着月亮出了神，思绪万千。那时常听老人们说，谁用手指指月亮，月亮就会割掉谁的耳朵。在今天看来，这种说法当然是荒唐可笑的。可是那时的我——一个天真幼稚的五岁孩子。居然会信以为真。不过，我还是有点怀疑：难道连用手指一下月亮都不行吗？
一个偶然的机会，我看到一些中年人在月光下，他们说得眉飞色舞，还不时的用手指一指月亮。当时我还真为他们捏了一把汗呢！嘿，他们为什么没掉耳朵？这究竟是怎么一回事呢？我的脑子里满是疑惑。出于好奇，我闭着眼睛指了一下月亮便赶紧缩回了手。我心里紧张急了，生怕自己的耳朵真的会被割掉，胆怯急了。于是，我跑回去问爸爸，爸爸笑笑说：“你试一试就就明白了。”
“试一试？”耳朵掉了可不是闹着玩的。
又是一个月圆的夜晚，我终于按捺不住久久搁在心里的好奇了。我猛地用手指向月亮，随即赶紧闭上了眼睛，久久不敢睁开，是福不是祸，是祸躲不过，我像面临一场战斗似的紧张。
时间犹如一个世纪那样漫长，不知什么时候我试着从指间裂开一条缝，然后慢慢的睁开。我迅速地摸了摸耳朵，啊！耳朵还在，我的耳朵没掉！我高兴地蹦了起来。
现在我已经是一个五年级的学生了，我知道了许多关于月亮的知识，明白了月亮是不会割耳朵的。但是，每当我回忆起发生在我五岁那年的趣事，仍觉得回味无穷，就像发生在今天一样。
童年，有人说，它是幸福的；有人说，它是难过的；有人说，它是悲伤的；还有人说，它是五颜六色的……每个人都有一个独一无二的童年。
我的童年是什么样子的呢？那就让我来晒晒我的童年吧！
记得有一次学校组织考试，骄傲自满的我不以为意，可等成绩一发下来，我却傻眼了，面对还没及格的分数，满腔的希望都落了空。回到家，看着一桌子饭菜和妈妈充满希冀的眼神，心里顿觉苦涩。看我一声不吭吃饭的样子，妈妈好像明白了什么，但她没有点破，只是有意无意地跟我说：“你知道吗，失败乃成功之母。”我一惊，难道妈妈已经知道了我考试不及格？我抬头，却见她在笑嫣嫣的给我夹菜。我放下心来，仔细琢磨妈妈的话，心下忽然明白了什么，我愣愣地看着妈妈的那张脸，忽然，我发觉妈妈好像苍老了好多：曾经细嫩光滑的脸上有了雀斑，眼角也爬上了细小的纹路，两鬓不知何时早已斑白……可唯一不变的，是她那温暖的表情，一直暖到我心窝里。
每个人都有自己的童年，可我相信，我的童年，一定是最温暖的那个！
我出生在一个小村庄里，在那儿度过了童年。当时，中国的经济还处于起步阶段，经济的浪潮并没有带动农村的发展，农村的劳动力依然积滞于并不高产的土地上。农民只是过上了温饱的日子，手头并无多少余钱。
大部分人家计较着柴米油盐，吃穿用度，谈不上精神上的享受。唯一的娱乐来源是十四寸的黑白电视，为了节约电费，亦不能尽情的观看。地里用的肥料，多是动物粪便和植物秸秆沤制而成。每当耕种季节来临，村民用架子车一车一车拉到田里，用铁锹撒开。几天后，牵来黄牛翻地，然后用耙耙平。记得我经常坐在耙上，以增加耙的重量，以便田地耙得更加平整。由于耙的重量小，牛走得很快，坐在上面，仿佛疾驰的汽车行驶在较为平整的土路上。刺激、带感，不亚于开碰碰车的感觉。飞速前进的耙碾碎了大块的土坷垃，浮土随之飘扬，仿佛腾云驾雾一般。唯一要小心的是，牛会突然间排泄，防治粪便喷射到身上。
记得记事之后，每天和小伙伴们腻在一起，满村的疯跑。转遍了村里的每一个角落，熟悉哪里有鸟窝，哪儿可以找到蟋蟀、蚂蚱。十几个孩子，玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳皮筋、丢沙包，简单而美好。虽然没有帅气的玩具枪、可爱的洋娃娃，我们的快乐丝毫不亚于现在拥有大量玩具的城里孩子。
村里的一草一木都是我们玩耍的工具。用梧桐树叶的茎“杠牛”，看谁找的树叶最结实；找合适的树叉做成弹弓，四处猎鸟；到林间的空地上挖窑，烧闷红薯；剔去柳条的木芯，做成小笛子。
大自然也给予了我们恩惠，村庄的西边有一条小河，流水潺湲，缱绻绵绵。我们这帮孩子，经常到河里游泳，戏水，撩拨河中的鱼儿。不过，我们得时刻提防大人们到来，一旦被他们发现，少不得一番训斥。河岸是大块的草地，放牛是每个孩子的一项任务。栓牛的缰绳有七八米长，一端固定在铁钎上，砸入土中，每隔一段时间换个地方。牛在吃草的时候，我们便跑到附近草丛中捉蟋蟀去了。
夏季来临，雨量大幅增加，有时会连着下两个星期。仿佛饱受折磨的前列腺病人，淅淅沥沥地滴下不便之水。村里的坑坑洼洼积满了雨水，蛙鸣此起彼伏，整个村庄显得格外亢奋。小伙伴们岂能安分守己，纷纷拿着各类棍棒守候在积水旁，坐等上岸的猎物。捕获的猎物一般不予处死，只是拿细棍轻敲蛤蟆的背部，口中念到，“气，气，气蛤蟆，越气越大”。等到它们真得变大时，就会释放他们。
待到雨水减少，天气也干燥起来。路上的尘土经过车辆的碾压，形成厚厚一层浮土。小伙伴们将浮土拢到一块，用胳膊肘压成碗状，撒上一泡童子尿。等到水分完全渗入土中，拂去干土，一个泥碗便做成了。
不知不觉到了上学的年龄，因为自己生性腼腆，羞于和同学交往，经常偷偷跑回家。在被母亲送回去几次之后，也渐渐改掉了这个毛病。刚学写字时，母亲手把手教我，歪歪扭扭写了几遍之后，也算成了形。学习成绩在班里算不上头等，处于不被老师重视的中间之列。每当期末考试结束，被问及是否获得奖状时，只能面红耳赤地低下了头。
那时，在孩童间正盛行打四角的游戏，我错把新书当成旧书撕了，统统叠成了四角。开学时，发现没有新书，被母亲狠狠地数落了一番。母亲在村里各家询问哥哥姐姐们，希望他们还留有原来的旧书，无奈一本也没有找到。上课时，我只得和同桌合看一本。然而，在室外上课时，我一个人窘迫地站在那里，觉得所有人的目光都朝向了我，觑得我脸庞火烫，恨不能找个地缝钻进去。
年龄渐长，学业有了些许进步，偶尔获得一张奖状，大抵达到了父辈的期望。然而，和伙伴们玩耍的时间日趋减少，昔日的种种游戏厝放一旁，逐渐被封尘起来。偶尔觅得一次机会，也失去了原来的趣味。
十几年旋踵即逝，许多往事漫漶风化，消失在日益退化的记忆里。然而，儿时的种种趣事在脑海中历久弥新，仿佛寒冬的阳光，每当我碰壁受挫时，给我一缕温暖。
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