在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是整理的我们班的淘气包作文9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
在我们班，有勤劳做事的人；有学习自觉的人；有勤奋刻苦的人以及淘气的人。他——小曹，俗称“不给就跟，不跟就贴”的小淘气。
小曹个子矮小，长得很可爱，但他调皮起来真是让人恨得牙痒痒。瞧！那就是小曹，他正在要别人的新款式修正带。那是根长长的，可以随意滚动的修正带，哪能轻易地借给小曹。见那人不给，小曹就说：“哼！不给我就跟着你！”小曹就紧跟在后面，像个FBI一样。同学去搬餐具了，小曹紧跟后头；同学去上厕所，小曹也跟了过去；就算放学回家，小曹也像跟屁虫一样跟着。同学没法子，只好给他一根内芯。
可是光有了内芯没有外壳，修正带还不能组装成。于是第二天他便开始要壳了。
可万万没想到，第二天竟向我来要壳。我只有一个人家给的外壳，我绝对不情愿给的。早上我来到班里，发现我的位子被小曹占了，我以为换过座位了，可前后左右的人却没改变。于是我来到自己原先的座位上。我刚把书包放下，小曹就对我说：“小罗，我知道你是好心人，你会给我壳的。”为了要到壳，小曹使出了十八般武艺。接着他又要开始阴魂不散地跟着我。他跟在我后面，我也不当一回事。
突然一个同学笑我：“哈！罗翊竣，你这大瘦子咋就变肥猪了呀！”我正想开口回击，另一同学又笑我了：“是两头乌还是普通大肥猪？”我怒气冲冲，心想：竟敢合伙来骂我，我让你们吃不了兜着走！我刚想冲过去将他们揍一顿，突然一好友对我说：“你身后有‘我是大肥猪’几个字。”我断定是小曹干的，便对他说：“你这样耍我，我就更不给你了。”没想到事后便接二连三地出现我被贴的现象，弄得我哭笑不得。没法子，我只能送他。
这便是我们班的小曹，真是“不给就跟，不跟就贴”呀！使人哭笑不得。
今天， 我读了杨红樱的一本书，名字叫《淘气包马小跳之轰隆隆老师》这本书很好看，把我深深的吸引住了。
主要讲的是：马小跳的班主任秦老师让马小跳的同桌路曼曼观察马小跳的一举一动，把它做的坏事记在一个小本子上。在这个小本子上，有很多坏事马小跳都没有做过，于是，就发生了马小跳河路慢慢的战争。真有趣 ！
我最喜欢的一部分就是马小跳去让一位练字的老爷爷去模仿他爸爸的字在试卷上签字。那次，老爷爷签的太简单，而让老师把马小跳的爸爸批评了一顿。想想我们同学，也有自己模仿家长的字在作业本上签字。真不应该呀！
马小跳真有趣，我多想有一位他这样的好朋友！
我家的厨房里有一个盆子，里面养着好几只泥鳅。
从远处看，那些泥鳅好像生活在沙地的蚯蚓。凑近一看，泥鳅是褐色的，它的眼睛小到几乎看不见。它们的身上有许多小黑点，好似纹身师精心描绘的纹身，好看极了。我用手在空中大概比划了一下，发现它只有几厘米长，像一片细长的竹叶。
盆里的泥鳅经常一动不动。我见它迟迟没有动作，便胆怯地伸出手，可我刚碰到它们，这些泥鳅马上又“活”过来了，在盆子里活蹦乱跳，宛如一位被子弹惊醒的将军，准备出战。可过了一会儿，盆中又没了动静。一旦我敲几下，泥鳅又一次“活”过来了，围聚在一起。
最让我觉得有趣的还是抓泥鳅。一次，我闲得慌，想着去抓条泥鳅出来玩玩。不过，看似乖巧的泥鳅可真不好抓。我好不容易把泥鳅抓到半空中，正以为自己成功了时，泥鳅竟扭动着它的小蛮腰，从我的手指缝中钻了下去，掉在了地上。那泥鳅在地上扭来扭去，仿佛在说：“快把我放回水里”。看它那挣扎的模样，我又小心翼翼地抓起它，放回了它的“家”。
别看泥鳅小，但它给我带来无穷无尽的快乐！
说起我们班的这三大淘气包，哎！不是一般的淘气。不信吗？请往下看
（一）
我们班公认最淘气的那就是――张羽轩。他的淘气点可多啦！比如上课和老师顶嘴，油腔滑调；下课和同学打架，人仰马翻。有一次他居然把松树叶撕碎悄悄藏到传达室老爷爷的帽子里。气的老爷爷吹胡子瞪眼就是找不到人告状。你说是不是就凭这点就能位列淘气包之冠呢。淘气归淘气。上次我们班李雨菡生病了，就是这个淘气包主动把同学安全护送回家。
（二）
这第二位自然就是王泽了。他嘛，喜欢和同学吵嘴，人家明明说对了，他偏说不对。到处和别人抬杠。他的脾气可倔了。有一次老师留的作业是解释成语风和日丽。他的解释是形容天气好，组长检查时说他的解释太笼统不全面，让他改改，他拧着脖子说：“我的没错，不是好天气，难道还是坏天气？”哎，你说气人吗？不过他在课堂上总是能积极举手回答问题。
（三）
吴书青也是个名副其实的淘气包。别看他平时戴个眼镜一副文质彬彬的样子，其实特爱玩。他总是带玩具上学，上课趁老师不注意的时候拿出来摆弄几下。下课时有同学围在他身边时他就炫耀几下。不过他可是我们班的劳动积极分子。
马上要升四年级了，希望他们在新的学期里，优点多一点，缺点少一点。
他，灰不溜秋、偶尔出现几条黑印的脸上嵌着一双贼亮贼亮的的眼睛，整天翘来歪去的嘴巴总是停不住，衣服上也总是斑斑点点的，满是灰尘。只要这么一看，就能知道他准是个淘气的人，调皮、捣蛋这些顽皮的词尽在他身上显示出来。
他呀，就是我们班——经常挨老师批评而又不悔改，把“警钟声”当做耳旁风的，一只耳朵进，一只耳朵出的林挺！他的“大名鼎鼎”无人不知，无人不晓，淘气“出了名”啦！不信？你看——
一天中午，我津津有味地看着图书，越来越入神，开始飘飘然。突然，“啊”的一声，我被拉出“梦乡”，只感到头皮剧烈疼痛，忍不住叫出声来。我下意识地扭过头。果真，那“罪该万死”的林挺正楸我头发，还幸灾乐祸地笑着。我怒火心生，立刻瞪着眼，竖着眉，涨红了脸。他感到情况不妙，脚底抹油——溜了！我那敢放过，不管什么好看的图书和班干部身份，就奔出座位，奋起直追。
我一直追呀追，他没命地逃呀逃，我们满教室“飞”。由于他逃命慌忙，在途中不是撞到同学，就是碰倒东西。于是那些被林挺撞到或碰倒东西的同学便加入了我的“行列”。同学越聚越多，他寡不敌众。每多久，他就被我们“俘获”啦！我们立刻对他“拳打脚踢”。他乘机而变，马上装出一副“可怜相”哀求道（但还带着笑脸）：“‘大哥’、‘大姐’饶了我吧！下次不敢啦！”我们还是气不过，随便打了他几下，便“散会”了。呵！他倒好，还“手舞足蹈”，口中念念有词：“哈哈！我又要……哈！哈……”
哎！真是！也不知他脑子里想的是什么？到最后，还不是又被老师“挨了几个板子”。
你说，他到底是不是个“淘气包”？
要说到我们班的淘气鬼，那一定是鼎鼎大名的张同学了。他长着一张圆圆的大脸，胖嘟嘟的圆脸上有着一双跟黑宝石一样的眼睛，那“黑宝石”下面有一个大嘴巴，他的大嘴巴很会讲话，而且上课喜欢跟别人讲话。
记得有一次上数学课的时候，他跟旁边的同学说话，说了一会，被数学老师发现了，他被老师拉到墙角那儿罚站，还一直嘟着嘴巴，像不服气一样。他站了会儿，老师走到他面前，轻轻地说：“以后不能再这样了，不然让你天天站墙角！”张同学听了，说（）：“那先让我回到座位上我就听话。”
他好像有点儿就话不算话，这天开始，张同学上课越来越不认真，好多次都被老师站墙角了。
这就是我们班的小淘气——张同学，别看他淘气，学习却挺好的，不过有时也很烦人。
他长着大大的脑壳儿，扁扁的小耳朵，大大的像蒜锤的鼻子，黑黑的眼睛像两块黑宝石，总闪着淘气的光芒。他就是我们班大名鼎鼎，淘气盖世，无人不烦的李凯。
在英语课上，老师让大家汉译英“小丽在哪里”，李凯肯定学着英国人的口吻大喊“在茅房蹲坑”！班里十有八九的同学都笑了，老师的脸却青了。
放学的时候，李凯也会惹事，用他那足有馒头大的拳头捶人，用通便器打人，扒人家的衣服，大家忍无可忍。
终于，他得到了报应，一上班会就成了他的批评会。有一次，老师生气极了，把他“扔”出了教室，班里立刻掌声雷动，有人甚至拍桌子，更有甚者在地上打起了滚。可大家都不知道门外的李凯哭了，因为他只是想和大家玩玩，不知道为什么大家这么烦他。
说大实话，李凯人不坏，在干值日时，他老是抢着干，还能保质保量。抬水时，他第一个冲上去，常常一个人搬一桶水，累得满头大汗。
这就是让人又爱又烦的淘气包李凯。你喜欢他吗？
我们班有个淘气包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八辈子大霉。
有一次美术课，小明的同桌把画画完了，写上了名字后就走出了教室。小明看见同桌出去了，就马上在他由桌画的名字后面加上了“是一头猪”这四个字。等看到同桌走进教室，他就拿起同桌的画，假装是在看，然后就哈哈大笑起来。共他同学感到莫名其妙，他用手指了指画上的名字后面几个字给大家看，还大声地读了出来，使同学们都笑了起来。
还有一次下课，小华同学手中拿着几十本书走进来，他要回到自己的座位就要经过小明的座位。他最怕小明了，因为平时小明总有事无事就爱拿他来开玩笑，所以刚才小华走进教室时先看看小明在不在座位上，看他没在就加快脚步想走到自己的位置上，没留心自己的脚下，可还是没能逃脱。正当小华要把书放下时，小明把脚一伸，小华又一次摔倒了，书也撒了一地。原来一开始小明看见小华抱书进来时，知道小华一定会找他，就躲在了桌子底下，因小华是近视眼，所以没看见。再一次的使同学们哈哈大笑。小明还表面上装好人去扶小华，嘴上说：“你别，让‘书***’给炸扁了呀！”
这个“淘气包”给我们班添了不少的乐趣。
我有一个淘气包妹妹，我很喜欢她。她快一岁了，但还是很淘气，我和妈妈既打不得，也骂不得，都不是她的对手。接下来，我就给你们讲一讲她的淘气事迹吧！
一次：我和妈妈在家看妹妹，妹妹在床上玩玩具。一不留神，妹妹就爬到了床头柜上。我们吓的差点魂飞魄散，紧忙把她抱到床上。可是妹妹就在床头柜上待着，不肯下来，一抱她就哭。我和妈妈想，要是我们堵住床头柜就不怕她掉下来了，哈哈。于是，我们堵住了床头柜，大约过了一分钟，我们回过头来，呀！妹妹不见了！于是，我们用目光扫了房间一遍，找到了！原来她跑到床上去啦！
这就是我那个淘气包妹妹，我最爱她啦！