在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是为大家整理的责任的力量作文9篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假里，印象最深也是最有意义的活动就是去杨浦区消防中队体验了一次的消防队员的日常训练，虽然只有半天的时间，训练量及训练科目都不及消防队员们平时的五十分之一，但我却从此次活动中真正感受到消防队员们的责任与力量。
刚踏进消防驻地时，映入眼帘的就是那醒目的十六个红色的大字“对党忠诚，纪律严明，赴汤蹈火，竭诚为民”。接下来看见的就是静静地停在车库中的五辆红色的消防车，这五辆车看上去差不多，但仔细观察还是能发现一些细微的差异，大概是功能不同吧，另外还能看见一些训练常用的水龙带、水枪头、沙袋等等。
我们体验了卷水管、高压喷水、爬云梯等训练科目，最让我惊叹的是爬绳子。据介绍这是消防队员们日常体能训练的基础一课，只见一位高大阳光的消防队员双手抓住绳子，用一只脚勾住绳子，猛地腹部一发力，双手快速的一拉一送，整个人就飞速地向上升去，不到一秒，就能轻轻松松地攀上二层楼，随后也不见他有丝毫停顿，转瞬间矫捷的身躯就已经到达了最高的五层楼，我们不由得齐声赞叹。我也想去试试攀爬绳子，可真的亲身体验了才发现这真的太考验身体的爆发力和协调力了，好不容易才刚好摸到一楼的下沿我就感觉再也没有力气向上哪怕是一厘米，真的不行了。抬头仰望顶端的五层楼，再往下看看并不多远的地面，我不禁想到，我们这只不过是在训练场，而消防队员们在面对真正的火灾救援中将会遇到更复杂的环境，更艰难场景，他们去仍会像训练时那样勇往无前地向上爬、往前冲，我真心佩服他们，也感受到消防员这个职业的辛苦。
体验活动在继续，小伙伴们交替上场，而此时我的脑海中仿佛出现了一幅幅火灾的场景，一个个伤痛事件历历在目，大火一起，寸草不生，“木里3·30”森林大火，30位消防英雄义无反顾冲入火海而壮烈牺牲。他们并不是超人，勇气也不是从天而降的，我想，这份勇气来自责任，明知危险绝不退缩，这一刻责任和使命鼓舞着他们往前冲。思绪再次回到现在，我很自然地回头看了看驻地门口那鲜红的十六个字，是的，只为了这份巨大的责任。
感谢消防队员的无私付出，向他们致敬！
责任是一种力量，它可以使人奋发向上，不畏挫折，甚至它还可以激发潜能，改变人的一生。不知道大家在偷懒颓废的时候是否认真想过：自己究竟背负起了多少责任？
大家是否听到过到这样一个故事：20世纪初的一位美国人曾经为人类精神文明历史写下过灿烂的一笔，他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失支了存款。当他带着妻子和四个儿女重新开始的时候，他竟然决定去偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这么做呢？”他回答说：“在法律上也许我是无罪的，但在道义上，我有责任，我应该换钱。”他的这句话感动了很多人，在别人的帮助下，他还清了所有的钱，并东山再起，成了一位著名的企业家。到底是什么让他获得如此大的成就呢？是责任感，是他那伟大的责任感给予了他坚定的信念和坚持下去的信心。
责任无处不在，在生活中我们扮演着许多不同的角色，同时也背负着许多不同的责任。比如说，在家中我们有孝敬父母的责任，在学校我们有遵守纪律的责任，在社会我们有遵纪守法保护自然环境的责任。如果我们每个人都没有责任心，其后果之严重，是远无法想象的。
责任顾名思义就是做好分内的事。但有人却把责任当成了负担，丘吉尔曾经说过：高尚伟大的代价就是责任。我认为一个人勇于承担了责任就会变得高尚伟大。但责任不是一种代价。
有责任就有力量，如果没有崇高的责任心，抗战英雄邱少云能够忍受的了烈火焚身的折磨吗？当他想到因为自己可能会暴露整个潜伏团体时，是责任感让他毅然选择了沉默。是责任给予他了超人的能力，使他坚持了下去。
责任是一把双刃剑，有人因为承受不了责任的压力而崩溃，严重的甚至会结束自己的生命，但有的人却正好相反，他把责任转化成了激励自己发奋图强的动力，激流勇进，最终战胜了困难。可见成败与否只在一念之差。
梁启超说过：人须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。这让我明白了一个道理，责任就像一味良药，虽然尝起来苦，却有利于治病，我们身上的责任不是一种负担，更不是一种代价，它是一种催人奋进的动力，承担责任是快乐的。不经历风雨怎能见彩虹？责任就是风雨，在风雨之后，便是广阔的天空和绚丽的彩虹！
“我要变得更强！”我清楚地听到灵魂的呐喊，是发自内心的渴望。
一个人的责任，有许多许多，而要达成这些责任，需要的便是能力。
一个人，如果没有能力，怎么去养活自己，又怎么履行自己的责任？
听了杨老师分享刘校长的故事，我感受到我的力量的薄弱，就像一个手无缚鸡之力的人站在一位令人敬佩的侠客面前，一种深深的无力感和挫败感油然而生。的确，我现在就像一只没有自己力量的寄生虫，自己没有能力，又怎样去供养家人？也正是这一刻，我听到心底的渴望，它挣扎着，呐喊着：“我要变得更强！”我的心灵十分饥渴，盼望着力量，盼望着对责任的履行，盼望着充实的未来和精彩的生活。这种渴望在心底燃烧，好像要将我过去的一件件错事烧尽，让我的心在火焰中觉醒。
曾经我的生活，是多么的颓废与懒惰。我从没想过责任与能力，也就从不将任何事放心上。甚至我的.灵魂也是污浊的，慵懒的，令人厌恶的。我只能用深深的忏悔来洗刷它，弥补它。
能力是完成责任的根本。杨老师讲的故事，深深的触动了我。眼前一幅幅画面勾勒出来：家人躺在病床上，我却没有能力去救他，只能眼睁睁地看着，心如滴血也无济于事。最后，家人离开了，我的心，也死去了。如果这样，我还不如早一步离去，但我不能，我要用我所有的才能与智慧，去提升我的能力。我决不能让这样的事情在我的眼前发生。
可是不管怎样，我还是在心中发现了那根深蒂固的自卑。我心中的无力让我感到恐惧。我的生活，决不能颓惰下去。我的生命，也决不能如此平庸而无能，这不是我想要的。
现在，我虽没有能力。但是一定可以履行我最基本，也是我最初始的责任。好好学习，提高我的能力，并用全身心的投入来完成更高的责任。
我相信我会改变我的态度；我相信我可以提高我的能力。我要通过改变自己，来改变世界，让自己有挽回自己最爱的人的能力。
上天决定我的智慧和性格，但它决定不了我的能力和态度。没有什么是改变不了的。只有改变，才是最大的力量。
我要让我的生活更精彩。我的能力，决定我的命运，我的命运决定我的未来。
我的能力是独一无二的。我的心灵在成长，在觉醒，也在崛起，一株小苗在心中种下、成长，奋发图强，用全部力量去发芽成长，清楚明白地听到它的呐喊：“我要变得更强！”
有人说责任大于天，你对自己的责任、你对父母的责任、你对社会的责任。责任在我们身边无处不在。
六年级期末考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文老师出现在了我们的视野里，“语文老师怎么了？”“咦？”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，语文老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉。
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！
老师完完全全不用上这节语文课，可是为了我们她上了。她给了我们最好的鼓励，老师对我们的负责，让我永生难忘。
责任么是责任，走到今天，我才知道责任是种美德。
三年级我虽然是副班长，但我担任了分点心，领早读，检查卫生数学课代表还帮老师做很多事。特别是中午时我总是在讲台上当小老师不停地工作着，虽然我自己的很多 玩耍时间没了，有时放学了还在管班级纪律而留得很晚回家。那是我想到了逃避，甚至想到了向老师提出辞职。但是，责任两个字在我脑海中出现了一遍又一遍，提醒我这是我的责任。当老师表扬我时 ，我就暗暗提醒自己这是老师给我的鼓励，鼓励也是责任。
我从小到大都是爸爸妈妈无微不至的照顾我，而这件事开始我也会照顾他人了。那是星期天妈妈突然不舒服躺在床上，而爸爸正好要上船干活，就把照顾妈妈的重任交给了我。我想：“妈妈这么辛苦每天照顾我现在累病了，我要好好照顾好妈妈一定不要让爸爸担心。我是边做作业边不时去看妈妈，就在我给妈妈吃药时只听王嘉在外喊我，原来是她来叫我到黄山湖公园去玩滑板，我听了正要拿起滑板出门时，听到妈妈不停地咳嗽声脑中突然闪过爸爸临走时的再三嘱咐：“女儿，你都十岁了，今天你就是家里的主人，妈妈交给你了，爸爸相信你！”于是我想：“主人怎能不照顾病人而出去玩呢。”这时是责任把我留住了脚步。我就对王嘉说：“我不能出去玩，我要留在家里照顾妈妈。”啊！说了这话我好像长大了，让我懂得了做人要有责任感。
又一次中午饭后我值日，我是检查谁留剩饭在倒掉。正当检查到前排老师的讲台上，我看到老师的饭没吃掉留了很多，我为难了：说。还是不说。但转而一想，老师也是归我检查呀，这是我的责任呀。我必须说！我毫不犹豫的走上前，面带微笑大胆的对老师说：“老师，您的饭没吃光，不能浪费。”老师笑了用赞赏的眼光还点点头说：“谢谢你的提醒。”其实我的心是像只小兔子——七上八下。第一节课后老师叫我到她的办公室，我心神不宁：是不是中午这件事给老师丢面子要挨批评了。到办公室老师笑眯眯的说：“朱嘉瑶，你做的很棒，你是个负责任的中队长。”我的心马上乐开了花，啊！责任给与我充满自信。
我们要培养责任心，只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园，才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以，让我们从现在做起，努力培养自己的责任心吧！让赞扬时时围绕着我们，让我们的心像金子一样永远闪光！
我从一年级到现在都是班干部，可是我从来不知道什责任的力量 。
政治书上有一句话，“责任是人与人之间的承诺”，仔细想一想，这其中包含了不少的意味。
我们活在世界上，从古到今我们从来都不是强大的，没有强壮的身体，锐利的眼镜，惊人的速度，好似单凭这几样人类就应该在优胜劣汰中出局，但人类还是在自然界中成为霸主，那就是相互的帮助与承诺的力量。
从古人猿的团结的生存和现在社会文明的建立似乎中间总有一股力量驱使她坚固，这种力量是那么强大，而且在我们身边，在生活中，生活有条不紊的继续着，正是每个人肯为他承担责任，父母对子女的抚育责任，使我们繁衍不息，人们对道德的责任使人们的行为有了准则，缩而小之，医生对病人的责任，老师对学生的责任，警察对公民的责任，再小到我们对他人的一次承诺都使我们担负起了责任。
而正是无处不在的责任，使我们的生活更美好，或许你要问，责任确实存在，但它为什么会让我们的生活更美好呢？它反而给我们的生活带来了束缚啊。责任确是一种束缚，而且这种束缚会随着你工作的负担而加重，但是反而想之，如果没有这束缚，你的生活就会像一群没有方向的蜜蜂，一团没有开头的乱麻，甚至会让人在物质横溢的世界中迷失方向，你的行动才有了动力，你的存在才有你应有的价值。
我看过一篇文章，总的说是一名才华横溢的少女，由于出色而被幸运女神青睐而出名，但正因为幼小的她不知如何承担纷沓而来的重负迷失了方向，最终自杀了，如此看来，幸运的垂青反而使之成为了一种负担，而过重的大于自己心灵承受力的责任也是一种危害。
责任是一把双刃剑，过轻的责任会让有些有像断了线的风筝在空中迷失自己的方向或像折了翅的鸟儿再也没有飞上天空的勇气，过重的责任会让你像一个负重的农夫，因太重的背包而无法在田间耕耘或像如来佛的五指山彻底将你压入瑞干的深渊。
利用好责任，将它平衡在可以承受的范围，生活会像一利箭，飞越高山远水而并不会因缺少动力而坠落。
上个月我们学校组织四五六年级军训三天。在这三天里，我经历了人生的五味—酸甜苦辣咸。体会了什么是欢乐，什么是感动，什么又是痛苦??但是那一件感动的事仍记忆犹新。
记得那是军训的一天下午，吃过午饭，教官早早地叫我们在主席台集合，说是进行一个“责任心训练”的活动。我们觉得这应该又是一个体能训练，所以不以为然。
活动由王主任主持，他说：“每班选两名首领，首领要为整个班级所做的一切负责人。”于是我们班选了王羽凡和陈烨当我们的首领。网主任任接下来又说：“下面我下口令，各位教官报出各班做错的人数，让首领承担责任，跑出相应的圈数。”下口令时我们都不以为然，觉得做错了也没事，又不是自己负责。
当教官报出第一轮的出错数时，我们都惊呆了----32个？32个！对首领们来说简直是个天文数字，我们不以为然的心一下变得七上八下。
开始跑了，王主任语重心长地说：“在你们面前的首领就像是你们的爸爸妈妈，从有你开始，无论发生什么，他们都承担着责任。当他们下班时，你不给他们倒杯水反而抱怨他们下班晚了；当你放学时，随意地把书包扔给年迈驼背的爷爷奶奶，你想过他们的感受吗？
这一连串的话语直击我们的泪点，我们不禁流下了眼泪。这泪水饱含着感动，饱含着忏悔，饱含着思念??首领终于跑完了，他们已经精疲力尽，可他们还是强装着笑容。这不就像我们的父母，表面上他们天天都很开心，可他们有时也会在一个我们看不到的角落默默哭泣。当王主任叫我们拥抱首领时，我们不约而同地涌上前去，有的给他善意的鼓励，有的则热泪盈眶说不出一句话??
经历过这场“责任心训练”我们的错误越来越少。当教官说我们全体没有错误时，全场都震惊了，这时我们领悟了责任的真谛。
责任两字，字眼虽小，可它的力量无比伟大！
俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”
责任，体现一个人的素养与品质，它并不是一个难于登天的事，但却是我们的成长道路上不可或缺的一点。它如一面明镜，折射出我们内心的善与恶，或许你的偷懒、马虎，你的顺手牵羊会给你带来意外的收获，但这样，你就丢失了一种用金钱买不到的品质。
一株柔嫩的小花，不因玫瑰的美丽而自卑，为了自己生命的责任，她绽开自己淡雅的花苞；一泓浅浅的小溪，不因大河的浩瀚而自卑，为了自己生命的责任，它唱着自己独特的歌谣；一颗小小的星星，不因太阳的宏大而自卑，为了自己生命的责任，他在自己的星夜上发热、发光。物皆如此，何况我们人呢？
每个人的人生都有无尽的>挫折，甚至会被逼上绝境，唯有坚守自己生命的梦想，追寻自己生命的责任，才会使“山重水复”变成“柳暗花明”，才会在处处悲剧性的险恶中死里逃生。
对于我们宝贵的生命，有如此神圣严肃的责任，但对于我们平常的生活，责任也无处不在，这种极其宝贵的品质，在一些小事中也会有所体现 。
一个小男孩在与同伴玩耍中，被指派了一个站岗士兵的角色，当军官命令他去站岗时，他乖乖地站在那里，直到其他孩子玩厌了都回到家了，小男孩仍站在岗哨一动不动。因为他还要站岗，还肩负着责任。他宁愿在黑夜里>孤独地哭泣也不愿意回到家去。直到一个好心的妇人带着一名真正的军官去为他解除命令，小男孩才拖着站得酸痛的腿走回家去。
这个小男孩就是美国五星上将布莱德雷。他一直记着自己的责任，正是责任的力量促使他成为一名伟大的将军。
成功人士，大多都有自己许多成功的方法，而坚守自己的?，是一种最不可或缺的访求，不论是做人还是做事，你认真去做，用上自己最大的能力，虽然辛苦，但你还是会快乐无比，可是如果你做是马马虎虎，虽然花了功夫，但效果却很少，感觉和体验更是几乎没有。
在人生路上，会有数不清的事需要我们负责，愿我们都能常记责任，让我们的人生因我们负责的精神发现闪亮的光芒！
古语早有云，教师似蚕、似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋，少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱，他们有时批评我，有时对我要求很高，我迟到了还罚我站，但就在那天，我的看法彻底地改变了，那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板的记忆，一黑板沉甸甸的爱……
六年级期中考试前，凌厉的寒风如刀般彻骨入髓，有“北风卷地白草折”的感觉，冷风渗入头脑，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文高老师出现在了我们的视野里，“高老师怎么了?”“咦?”
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情，老师和平时不一样了，脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代，脚步虚浮，好像随时都会摔倒似地，还带了一个银色的保温杯，毋庸置疑，高老师病得很重。她坐在讲台前，顶着沙哑的喉咙说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样，虽然很轻，但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了，老师慢慢站起来，左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上，她一向清秀的字荡然无存了，老师为了让我们能看清楚，写得更用力了一点，左手在桌子上不停地颤抖。此时，我心底貌似有什么东西涌上了，我从来没有这样的感觉，有点……像母爱的感觉……
下课了，老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩，同学们再见……”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身像平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去!
考场上，我们个个奋笔疾书，我们的动力不是别的，只是因为那黑板上的记忆，它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光还要温暖数十倍。