在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是的小编为您带来的小摄影师作文（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
这时，小男孩回到家后把胶卷装进了照相机，然后再三检查了其他物品，就怀着期待的心情入睡了。
第二天，小男孩刚走到大门外，就被秘书看见了，秘书连忙走过去问：“孩子，你有什么事吗？”小男孩说：“叔叔，请您转告一下高尔基同志，我还想给他照张相，看他是否同意？”“好吧，你等一下，我这就去告诉他”秘书说。这时，小男孩看见高尔基正朝他挥手，示意着让他进来。当小男孩再次站在高尔基的面前时，小男孩真是高兴得不得了，他首先对高尔基说：“对不起，我昨天耽误了您的时间，请您原谅！”高尔基笑着说：“不要紧，你可真是既聪明又勇敢的孩子呀！”小男孩说：“高乐基同志，您坐在椅子上写文章吧！”高尔基按照小男孩的吩咐坐在桌上写文章，这次小男孩子顺利地照完相后心满意足地回家了。
第三天，小男孩把高尔基的相片贴在了墙报上，老师和同学们都夸他勇敢、能干！
两天后，下午放学了，三年级一班的同学一窝蜂地围到墙报跟前，边看边议论，有的说，“他拍得真好啊！”有的说，“他真能干，还挺勇敢。”他在一旁默默无语，想起了那天早上的事。
没有带胶卷，没有照成。他一路哭着回到了家。非常懊恼，“怎么能忘了带胶卷呢？怎么能同学交代呀？！还耽误了高尔基同志宝贵的时间。
妈妈了解了情况之后，安慰他说：“没关系的，高尔基同志对你那么好，不能让他失望啊！”
第二天早上，小男孩坐电车去高尔基家，他一进门就看见高尔基在晨练，，他快步跑到高尔基面前，鞠了个躬，说：“我又来啦！现在开始吧！”“行！”高尔基说。“怎么坐呢？还和昨天一样吗？”小男孩没摆弄多长时间，就照完了。他连鞠三个躬，还连声致谢，就蹦蹦跳跳地走了。走出很远很远，还远远地看见高尔基在向他挥手告别。
小男孩下定决心：我要用心学习，改掉粗心大意的毛病，把优异的成绩寄给高尔基同志；还要好好学摄影，长大了要当一位名副其实的、优秀的摄影师。
又是一个春光明媚的早晨，高尔基让服务员端来了咖啡、三明治。当他一边吃三明治一边读报时，秘书进来说，外面来了个七岁左右的小男孩。高尔基说，请他进来。
不一会儿，一个小男孩站在了高尔基面前，他穿着绿色长袖上衣，一头金色短发，很紧张地说，高尔基先生，我是昨天那个想给您拍照的小男孩的弟弟，哥哥他昨天一到家就感冒了。医生说他要给您照张相病会好的更快。高尔基问，他在哪里？在家里，小男孩说。高尔基说，带我去看看他。
到了小男孩家，高尔基快步进门。请问那个小男孩在哪里？小男孩的爸爸说，在小卧室休息。高尔基走进小卧室，看到小男孩正躺在床上，他见高尔基进来，很惊讶，连忙说，对不起，昨天白白浪费您的时间了。
高尔基和蔼可亲地说，孩子，我不生气啊，我那里就有胶卷啊。你快给我照张相，让你的病快点好。爸爸给小男孩拿来了相机。“咔嚓”一声，小男孩给高尔基拍下了照片，他还和高尔基合了影。不用说，他的病很快会好起来的啦！
高尔基等了一天有一天也没有等到那个小男孩。他想：我一定要帮助那个小男孩完成任务，于是他请了著名的摄影师给他照了一张相，寄给了那个小男孩的学校里。这几天一直因为自己的失误而懊悔的小男孩收到了高尔基的照片，他特别高兴惊讶。就把这张照片做成了墙报，同学们都特别喜欢。小男孩给高尔基回了一封信，信中这样写道：亲爱的高尔基同志：谢谢您，我们的墙报已经做好了，同学们都很喜欢。上次耽误了您的时间，很对不起。我以后做事要更加细心。欢迎您到我们学校来做客。
第二天，小男孩又来了。因为昨天忘了拿胶卷，所以来的时候有些垂头丧气，还有些忐忑。等他用“飞毛腿”跑到高尔基家门口的时候，他问秘书：“叔叔，我还能不能给高尔基先生拍照了？”秘书亲切地说：“高尔基先生正在等你呢，你快过来吧。”小男孩被秘书 https:/// 带进了办公室。高尔基先生正在写作，小男孩低着头，红着脸说：“我以后再也不粗心了。”高尔基先生和蔼地说：“知道错在哪里，改正了就是好孩子。”高尔基先生摆好了姿势，小男孩“咔嚓”一声拍好了照片，深深地鞠了一躬，就飞快的跑了。
第三天，小男孩小心翼翼的把洗好的照片挂在墙上，照片上的高尔基面带微笑，身穿黑色衣服，戴着鲜艳的领带，手拿报纸，正在聚精会神地看。同学们都夸他是一个真正的“小摄影师”。只有他自己明白在高尔基先生身上学到了许多做人的道理。
我是张家港日报社的精英小记者，已经连续上了好几节小记者课了，我非常喜欢，今天更是令我激动，因为今天日报社的老师要给我们上一节摄影课。
教摄影课的是一位美女老师，长头发，大眼睛，我们都很喜欢她，她的课我们更是喜欢！
美女老师告诉我们，摄影有植物照，人面照，风景照，建筑照，新闻拍摄等等很多种；如果想要突出主题，可以采用压暗环境、虚拟环境、剪切方式……老师还教了我们好多拍摄技巧和注意环节，我们一个个都听得入了神。
过了一会儿，摄影老师宣布：“现在我们进入实践环节！”听到“实践”两个字，同学们的眼睛都放光了，大家都跃跃欲试，我当然也不例外喽！
只见摄影老师搬来一个三脚架，上面支着一个炮筒式的大摄像机，那相机别提多帅气了，我看一眼就喜欢上了。当老师宣布要请一个同学上去试一下时，我毫绿色作文网不犹豫地举起了手，我的手一直高高举着，老师仿佛跟我心有灵犀似的，真的点了我的名，我一骨碌蹿上了讲台，走到摄像机前，还是第一次这么近距离地看这么帅气的相机，不知道怎么搞的，我的心跳加速了。老师让我拍椅子上的毛绒小熊，我毫不犹豫地把相机镜头对准毛绒小熊，右手食指放在快门按键上，另外四个手指稳住摄像机，左手托住镜头，慢慢调整镜头的距离，发现好难调啊，总是对不准，我急得汗都流下来了，老师安慰我不要急，我又继续慢慢调整，我费了九牛二虎之力终于找准了位置，迅速连续摁了好几次快门，只听“咔嚓、咔嚓”连续响了几遍，我才放心地松开手，老师看了一下，夸我做得不错，我心里别提多美了！
一堂精彩的摄影课在同学们的依依不舍中结束了，我们第一次体验到摄影的乐趣，我猜不少同学也跟我一样，心里已经悄悄种下了一颗摄影的梦了！
第二天一早，小男孩起了床；我得把胶卷带上。于是，他打开抽屉拿了胶卷，把胶卷放在照相机里面，吃完早饭，小男孩拿起照相机跑出家门，跳上了一辆电车，一会儿就到了。小男孩敲了一下门，秘书听见了打开门一看，是一个小男孩，秘书告诉了高尔基，高尔基跑过去一看，果然又是昨天那个小男孩。‘’对不起，高尔基同志‘’。
小男孩又向高尔基诚实地诉说了经过，‘’可以让我进去吗？‘’“当然可以！”小男孩进去以后，把报纸递给了高尔基，再次让高尔基坐在沙发上，又把高尔基摆弄了很久很久，终于把样子摆好了。小男孩拿起照相机，让高尔基向右摆摆，向左摆摆。然后把背景准备好了之后就咔咔地把照片拿出来了。向高尔基说了“再见”。然后开开心心的回家了！
第二天，天上下起了小雨，小男孩淋着小雨跑过来，秘书说：“外面又来了一位摄影师。”高尔基问：“是那个小男孩吗？”“是”秘书说，高尔基说：“快让他进来。”“对不起高尔基先生，昨天我失礼了，妈妈说不能乱拿别人的东西。”小男孩进来后说，高尔基轻轻抚摸着小男孩的头说：“你真是个有礼貌的好孩子。”然后高尔基摆好姿势，等着小男孩拍照，小男孩兴奋着给高尔基拍了一张最漂亮的照片。
过了几天，高尔基的照片出现在小男孩学校的版报上。
《小摄影师》续写
铜山小学三年级 张连杰
过了一会儿，小男孩提着照相机回来了，秘书看见小男孩来了，就把他放了进来。
小男孩再次见到了高尔基。高尔基问：“你为什么不用我的胶卷？”
“妈妈对我说不要随便用别人的东西。”小男孩说。
“是吗？”高尔基说“快点照吧。”
小男孩端着照相机，放上胶卷，准备照相，突然，小男孩想：换一个动作吧。于是，他对高尔基说: “请您趴在桌子上写作。”高尔基按小男孩的吩咐趴在了桌子上写作。啪的一声，高尔基被照了下来，小男孩高兴地跳了起来，高尔基也为小男孩学会了照相而高兴。两人紧紧地抱在了一起，像父亲和孩子……