以伴我成长为话题的作文【优秀4篇】

名著伴我成长 篇1

盏盏茶香,淡淡书香,交错纵横,散发一阵阵幽香,使人无法不沉迷于其中。茶,可以使人静心;书,可以使人高尚;一边品茶,一边读书,那是怎样的一种境界呢?

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”早在我牙牙学语的时候,我便与名著结下了不解之缘。记得小时候,我最喜欢的就是依偎在妈妈的怀里,一边望着妈妈潭水般的眼睛,一边缠着妈妈给我讲故事。这时,妈妈总会拿出《格林童话》,给我讲着一个个天马行空、妙趣横生的故事。而我也总会一边用稚嫩的小手轻轻拍打着书本,一边朝着妈妈憨笑,并且每个故事总要听上好几遍才肯罢休。也就是在那个时候,一颗热爱名著的种子便深深地扎根在我小小的心田中。

高尔基曾经说过:“书籍是进步的阶梯。”到了三四年级时,我也不满足于只看一般的童话书了,书店里那一本本名著又像磁石一样吸引着我:《爱的教育》里那一个个爱的镜头,宛如一股股暖流温暖着我全身,令我无比感动;《钢铁是怎样炼成的》里的保尔犹如一座高耸的丰碑,他那不向困难低头,勇于同命运搏斗的精神令我钦佩不已;读着《绿野仙踪》,我仿佛和多萝茜一行人一起,去探寻那神秘莫测的奥兹国……这时,我也养成了做读书笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。

陈寿说过:“一日无书,百事荒芜。”现在,我对名著的感情也与日俱增,甚至到了走火入魔的地步。记得有一次,我一写完作业便津津有味地看起《西游记》来,一页,两页……我就像一匹饿狼,贪婪地读着。也不知过了多久,正当我看得如痴如醉时,突然,妈妈站在我面前,指着时针已指向“11”的时钟说道:“也不看看几点了,还在看书,快去睡觉!”我自知理亏,吐了吐舌头,放下书闭上眼睛假装睡着了。待妈妈的脚步声渐渐远了,我又小心翼翼地打开小台灯,继续看起书来,心里美滋滋的:危机解除,继续看书。

在书香中,去领悟那沁人心脾,去领略那神清气爽,获得一份高原的旷远,获得一份自省的静谧与安详。让名着伴你我成长!

经典伴我成长 篇2

我姓孔,妈妈说我是孔子的后代,给我起名叫“孔子杰”,希望我长大了能像孔子一样杰出有成就。很小的时候,妈妈就开始教我朗诵《三字经》和《论语》,一句句读起来,抑扬顿挫、朗朗上口,像唱歌一样。虽然那时不大明白其中的意思,但是非常喜欢,觉得别有一番韵味。

渐渐的,我开始明白其中的意思。“玉不琢,不成器;人不学,不知义”,这句话告诉我们,一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的。同样,一个人如果不经过教育,是不会懂得知识和道理的。孔子说的好,“学而时习之,不亦乐乎”,“温故而知新,可以为师矣”。

上幼儿园时,我参加文化宫组织的《三字经》诵读演出,我们表演的一段是“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”。表现礼让、谦和、孝敬长辈的中华传统美德。这次表演获得了圆满成功,灯光闪烁,掌声雷动,得到了观众的一致好评。

小学开始,我们学校开设了经典诵读课程。每周有两节课,我更有机会学习更多的古典作品,对《三字经》、《论语》有了更进一步的认识,很多语句至今回味无穷。比如:“学而不思则罔;思而不学则殆。”就是说:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。

现在,我又喜欢上了唐诗。闲暇时朗诵一首唐诗,真是让人心旷神怡呀!我最喜欢孟浩然的《春晓》了,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”。它在脑海中就像一副水墨画,鸟鸣、花香似乎就在眼前,诗人懒洋洋的起床,呼吸着新鲜度的空气,看着花朵含苞欲放,雨滴在花瓣中间花落,多么的形象生动,意境深远。

通过朗诵一篇篇美妙的经典诵读,不但让我增长了知识,学会了做人的道理,而且提高了我的文学素养。希望学校组织的经典诵读课程能够教我们更多、更好的经典作品,让经典诵读伴我成长!

伴我成长作文900字 篇3

中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧,创造了独具特色的文明美德,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

什么是文明美德呢?文明美德是指文明礼仪素养和思想道德素质的总称。这是一种熠熠生辉的精神财富,它将伴随着我们的成长。

文明美德有许多种:尊敬师长,助人为乐,诚实守信,自强不息,宽宏大量……其中我觉得诚实守信是一种最基本美德。在很久以前我就所妈妈讲过《曾子杀猪》的故事。这个故事当时给我留下了很深的印象。故事主要讲述了曾子的妻子要上街,儿子哭闹着要跟着去。妻子就哄儿子说:“你乖乖在家等我,回家我就给你杀猪炖肉吃。”儿子听了话后很开心,就答应了。曾子的妻子回来,看见曾子竟然在杀猪,她生气地问曾子:“你怎么真的把猪杀了呢?我不过是哄他的。”曾子说:“如果你不杀猪,孩子就认为你说话不算话,欺骗了他,那么他以后就不会再相信你的话了。”曾子的妻子听了,无话可说。这个故事虽然很短,里面却蕴含着很深的哲理。它告诉我们:要真诚待人,说话要算话,不能反悔。

有一天,我表弟来我家说,当时我正在看课外书,见表弟来了,忙起身拿出羽毛球拍和球,准备邀他与我打羽毛球。没想到表弟却兴致勃勃地玩着我放在沙发上的一把玩具枪,并不答理我。这是我要妈妈新买的一把玩具枪,带有红外线装置,很酷的,我很喜欢。我见表弟这样子,情急这下,忙说:“只要你打羽毛球赢了我,我就把这把玩具枪当作奖品送给你。”表弟听,爽快地答应了。当时我想,我比他大二岁,他的羽毛球肯定打不过我。

我俩来到楼下的院子里开始了比赛,没想到五局打下来,尽管我努力拼打着,但是最终我还是以2:3败下阵来。“涵哥哥,你真的把玩具枪当作奖品送给了我吗?”望着表弟一脸的期盼与兴奋,我的内心真的很后悔,我正想找个理由搪塞过去,可是,我的脑海里马上浮现出《曾子杀猪》的故事,尽管我的心里有些不情愿,但“一言既出,驷马难追”,我只好依依不舍地把玩具枪送给了表弟。虽说我失去了一把我心爱的玩具枪,但看到表弟的那股高兴劲儿,我知道我得到了表弟的信任。我的心也开始渐渐平静下来。从中,这件事也让我明白了一个道理:那就是我们说话做事的时候先要在心里拈量拈量,考虑好了再说,说了就要做到。

传承文明,践行美德,我们要从小做起,从小事做起。

书伴我成长 篇4

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名着。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

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