位置作文优秀4篇

位置优秀作文 篇1

到山西,必看博物馆,看博物馆,必看镇馆之宝。

山西博物馆的镇馆之宝--鸟尊,静静地立在二楼展厅最显眼的位置。如织的游人,竞相把鼻子贴在玻璃上压得扁扁的,隔着玻璃罩,热切的指指点点,聚光灯下的镇馆之宝,是一个有面盆那么大、似鸟又似象的宝贝。

我拼命挤进人群,踮起脚,远远喵了一眼它:什么镇馆之宝,这么丑!一只黑不拉唧的怪鸟嘛!颜值一般,有什么好看的?后面的人潮一波波涌来,快把我压成"肉夹膜",挤得我兴致全无,干脆直接调头,快快逃离。镇馆之宝的"平庸",让我兴味索然。

囫囵吞枣地绕场一周后,不经意,又回到摆放鸟尊的那个位置。一个美女讲解员清脆的声音,传入我的耳畔——讲的是鸟尊呢!

现在人少了,闲逛的我决定去听听。从周成王的"桐叶封弟",到晋侯燮父改唐为晋,山西大地厚重的历史,在悦耳的讲解声中,显得饶有趣味。

这时,“不可思议”的事发生了——

鸟尊,刚才黑不溜秋的青铜器,现在在金碧辉煌的艺术殿堂里,显得熠熠生辉。

你看:凤鸟回眸,鸟头高昂,桀骜不驯;一只小鸟依在凤背,实为鸟尊器盖的提手;象头做尾,雄壮魁梧,闪闪发光;象鼻做脚,直勾狂扫,与凤鸟双腿形成坚固的三点支撑——好一只神兽!

我纳闷了,刚才站的位置,怎么显得鸟尊如此平庸?

我四下一看,恍然大悟。原来,刚才我站在暗黄的灯光里,前面层层叠叠的游人,遮住了视线和光芒,以至鸟尊黑乎乎的。

哈!站错地方了!

再一看,这个鸟尊好似下凡的神兽,身上散发出冷冷的威严,震慑四方;象鼻沉稳抓着地面,仿佛扎根于神州大地。这是侧面。

再绕到鸟尊正前方。它高傲地盯着我,眼神像雄鹰一样尖锐冰冷,又不乏痴迷与深邃,它那锋利的鸟喙,冷血又无情,上下两喙无意间露出一丝缝隙,带着轻蔑、带着嘲讽。

从后方看它,简直壮如麒麟,象首威严,勾勒细腻的纹饰纵横交错,这个西周宗庙祭祀礼器,真是一个力量与艺术完美结合的宝物,历史,沉淀于此。

镇馆之宝!鸟尊,当之无愧!

原来,刚才的鸟尊的"平庸",是我的位置不对,第一印象,自然也就不全面了。

历史亦是如此,它狂傲,它神秘,它沉稳。当我们直勾勾地看着她,也许只有"乏味"。从不同的角度审视她、欣赏她,“远近高低各不同”的美,才能完美地展现出来!

历史,因多位置的欣赏而美丽!你的位置站对了吗?

位置作文 篇2

又到了轮换位置之时,但望着那即将换去的位置,我却黯然神伤。原本坐在中间的我却因上课和同桌说话,被调换了位置与旁边的两名同学,那时所有的“职位”都灰飞烟灭,什么都不是了。虽然位置不决定一切,但还是很重要的,面临的问题接踵而至。上课时,大片大片的视野盲区困扰着我。现在想想之前,随便一抬头就清晰可见的黑板,比现在侧着身子,歪着肩膀还要受到反光的制裁,不知好上几倍。可是,我那时并不珍惜,现在回想过来真是可笑。

坐那个位置我似乎有些“水土不服”,说话次数和时间都减少了,听课也比之前更认真了,可能是听得不那么舒服了,必须歪着头努力看黑板,脖子扭的都僵硬了,有种看电影做第一排的感觉,也更认为之前的位置好了。

正当我怅然若失之时,但老师的一番话让我充满了活力,把你们的座位再换过去,老师最后补充说。我顿时手舞足蹈。我也下定决心,不到必须说的话就憋在心里,十分需要的话就简单明了,长话短说。

今天我认为我的效率还可以,对得起这个位置了,中间的位置还是好,即便是最后一排,看黑板还是比边上舒服的。

我会好好地珍惜自己的位置。

位置的作文400字 篇3

无论什么时候,那群人总会在聚集在一起,不过是不是怀着初心?那就很难知道了。

偶然间路过我曾经的小学,忍不住进去看了,当然里面同学已经不是他们了,时光荏苒,如白驹过隙,春去秋来,当初的位置却一直都没有改变,教室的布置也还是原来一样,走着就到了那个位置。

那,不是他的位置吗?在这间教室里,里面有我们的许多回忆,一切都那么令人向往,他,也是我最怀念的,每一次的下课,他都会静静地坐在位置上,仿佛与世无争,直到我坐到了他的前面。一切都改变了,他看起来一点内向,于是,我每次都会和他开玩笑,被我开了玩笑,也没有去反击,直到被我烦了,才会和我争上几句,从那以后,他也开朗了许多。还记得一次,他被我整烦了,一边气着一边哭,那是他第一次哭,当时我也不知道我做错了什么,不得不收敛一点。

他的成绩算不上特别好,和我有的一拼,当然,我也总拿这个损他,有点像损友的感觉,我有的时候也在想,我怎么会有这么一个同学,可笑,我竟然会怀念这个书呆子?缘分就是这么巧妙!

当我们毕业了,同学们也各奔东西,原来位置上的主人也不再是我们,他们永远都不会再回来了,而他,应该也会在某一个偶然间,与我再次相遇,我们总有一天还会见面的!

位置作文 篇4

在社会中,每个人都有属于自己的位置,就如天上的星辰一样。但是,如何体现出位置的价值呢?就看你能不能为社会做出贡献,为人民做出贡献。

一位老师,尽职尽责、一丝不苟、认认真真、从不马虎地做好校长交给她的每一项工作。甚至带病上课,同学们遇到问题,她总是细心讲解,经常得到同学们的称赞,后来,她被评上了优秀教师。他的位置虽然普通,但是,体现了位置的价值。

一个人他在公司里担任着重要的职务,月薪上万,可他不满足,想贪污,一捞再捞,成了有钱人。父母劝告他,妻子劝告他,他不思悔改,最终,竟贪污了几千万。后来被告上法庭,锒铛入狱。

相比之下,曲直自明。

社会就像一个巨大的星空,每颗星星,都有自己的位置。也许这位置并不惹人注目,发出的光亮也不耀眼,但发出的是自己的一份光。一个普通人,没有显赫的地位,没有很多的财富,但其不能忘记自己的责任,即使再普通、再平凡,也能做出一份贡献,生命也就有了存在的价值和意义。

我们青少年,正是努力学习的阶段。向着自己的人生理想努力进发,终究有一天我们会找到自己的位置,我为社会做出自己的贡献,去体现人生的价值和意义。

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