我的老师作文【优秀7篇】

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?为大家精心整理了我的老师作文【优秀7篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我的老师作文1500字 篇1

“刀子嘴,豆腐心”,在我们了解你之后,这是所有同学对你的评价。

上学期快结束的时候,性情一贯暴躁的小Y同学(以前他曾跟许多老师,甚至校领导吵过架,为此差点被开除),在收敛了近一个学期,没有出现任何状况,我们大家都夸他进步显著时,却终于没经受住挑衅、刺激而严重违纪了——打了初中部的同学,且情节相当严重。

你当时非常生气,把他叫到办公室,想批评教育一番,没想到,更严重的事情发生了:小Y居然破罐子破摔,先是大叫着顶嘴,最后竟挥舞着拳头要打你,幸亏被旁边的老师及时拖住,而小Y不罢休,一掌挥过去,把桌上的书、一瓶仙人球一股脑儿扫了出去!就那么巧,玻璃瓶、仙人球狠狠地砸在了你的手背上,顿时,你的手背鲜血直流,很快就肿起老高。

你流着眼泪走进教室,看到你的泪,你的手,你的血,全班同学震惊不已!你伤心而狠狠地说:“把小Y的课桌搬出教室,以后不准他再来上课了!”我们当时又疼又气又急,疼的是老师受了太大的委屈;气的是小Y太过分,太放肆,太不懂事;急的是小Y的前途:从学校的角度,别说打老师,光打同学一条,小Y就够被开除了;从被打同学的角度,小Y的行为太恶劣,的确不能被原谅;从你的角度,小Y太没良心,我们都知道你平时对他格外关注,倾尽心血,他却以怨报德,不能容忍;从班级的角度,一直被大家看好的高二文2班,会因这一拳而颜面大失,我们唾手可得的 “优秀班级”只能被一票否决,这太让人恨;从小Y的角度,一旦被开除,他将去向何方?本来在你的关怀下,他已经有了长足的进步,一旦离开你,他会不会重新“堕落”?第二天你休息,不会来,我们全班在极度的矛盾、忐忑中度过了一天,而小Y则痛哭着跟好朋友小Z说:“这次肯定完了!”而我们也非常难受地认为小Y真没戏了。晚自习,你来了,眼睛红肿,却带着点微笑,在我们的诧异中,你让同学把绝望的小Y叫来,然后说话了:“告诉大家一个好消息:今天上午我跟小Y的爸爸一起去找了校长,保小Y,谈了半天,他终于同意小Y留下了!我们不能抛弃他,学校一旦开除他,会毁了他的一生,毁了他的一家!让我们为他鼓掌吧!”老师你知道吗?你是笑了,可我们都想哭啦!你就是这样,对我们这群孩子,总是心太软,太软,我想,小Y,我们大家,都会被你彻底软化的 ……

你很负责,以至于自己生病却任然坚持上课,你说,不能让我们班被别班落下。那节课我始终无法忘记,听着你已完全嘶哑的嗓音,我忍住快要涌出的泪水,格外用心地听你用心上给我们的课。

你很“文艺”,你总爱鼓励我们做许多有意义的事。比如说,写作文发到网上去。其实,你不知道我多感谢你这样做,告诉你一个秘密:我喜欢看着别人读我的作文,然后无不钦羡地说:“写得真好啊!我什么时候也能写出这样的文章呢?”呵呵,老师,谢谢你,满足了我这一小小的虚荣心。其实我知道,跟我一样陶醉的,还大有人在呢。

你还很艺术,你总是为我们的每一篇文章,哪怕是一篇短短的新闻报道,精心地做一幅题图,把充满活力的我们巧妙地融进美丽的色彩、图景、文字中,然后再很是得意地展示给我们看。我们笑吟吟地看着、读着,快乐幸福溢满了心胸:你的题图让我们的文字愈发生色,让我们的生命平添光彩。

听前辈们说,你在我们学校工作十余年了。我真的很佩服。你说过,你喜欢我们,就像喜欢自己的儿女一样。我也切身地感觉到,你那如亲情般的喜爱。

当你的学生,就快一年了。这一年里,我们班愈发的优秀,这多亏了你。我想,你要多休息会,不用再那么紧张我们。我们亦会时刻谨记你说过的话,让优秀成为一种习惯。

时光荏苒,岁月匆匆。留下的,除了身体的印记亦有心灵的痕迹。吴老师,你的无私,是对岁月最好的诠释。

谢谢有生之年让我遇见了你,成为你的学生。我想我这一辈子,都会受益无穷。

淡淡的文字,诉说着我浓浓的情意。我对您的感情,溢于言表。我想把我对您的感激化作我的优秀。吴老师,我相信,您最希望的,便是看见我们都优秀。

我的老师作文 篇2

我的班主任候晓荣老师,是我最喜欢的一位老师,她个子高高的,眼睛大大的,皮肤很白,一笑起来是那么的慈祥,那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好,或者是任何的一点小动作,都逃不过侯老师的那双大眼睛。

在学习上,侯老师严格的要求我们,不能出一点的错误,但是在课后的时候,又会陪我们在一起玩耍,一起游戏;在生活又很关心我们每个同学,像个妈妈似的,天凉了嘱咐我们加衣服,预防感冒。有一次,我一不小心被高年级的大***到泥坑里了,当时,我的衣服又脏又湿,侯老师很耐心的帮我擦干净,让我把脏了的外衣脱下,并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样,很温暖。

侯老师对待工作特别的认真,我们不论是学习上,还是其他活动上,我们班都是最好的,记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演,侯老师每天带领我们认真的排练节目,演出前给我们每个同学精心的化妆,我班的节目和比赛都获得了优异的成绩,当公布成绩的时候,我们同学欢呼雀跃,侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。

侯老师很辛苦,每天要早早的来到教室,就连我们在上自习的时候,老师还要给我们批作业。前几天,侯老师生病了,休息了几天,在这几天里,我特别的想侯老师,在一个星期一的早上,侯老师来上课了,我的心情是那么的激动,那么的高兴啊。但是,侯老师的身体还是没有完全恢复好,她是带着病来给我们全班同学上课的,我们全班同学都很感动。

你说,这么一位好老师我能不喜欢么?

我的老师作文 篇3

他叫杨杰,是我们的科学老师。他长得十分高大,笑起来有两个酒窝。他博学多才,他不光会科学,而且会数学。

他每次上课总是很快就讲完了内容,剩下的时间让我们看科普动画,或是上有趣的数学。我们只要上他的课,总有不尽的笑脸。

下课后,同学们都会跟他聊科学问题。下一节课时,他会公布大家问的问题的答案。

有一次他给大家讲了个鬼故事,大家被吓得脸色苍白,十分害怕那个幽灵卡斯波会突然出现。他见我们十分害怕,就又讲了好多笑话。把大家逗得哈哈大笑。根本看不到刚才那害怕的模样。

还有一次,我们班有个同学在课堂上睡着了,杨老师说了一句“大家快来赶虫子!”同学们都会心地笑了,大家知道老师说的虫子就是那个打瞌睡的同学。

他平时十分关爱同学。有一次我们班有个同学肚子疼,原来是没吃早饭,肚子里空空如也,老师知道情况后,把自己的早点给了他,他自己却饿了一个上午。

这就是我的科学老师杨老师。正如唐代诗人李商隐写的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

老师就像默默无闻奉献一生的春蚕和蜡炬。他们是最值得我们尊重的人。

我的老师作文 篇4

我有一位怪老师,她姓程。她皮肤白嫩,浓浓的眉毛,一双大眼会说话,嘴巴微微地翘着,笑起来嘴巴弯弯的,眼睛眯眯的,她的耳朵特别像数字“3”呢!最有意思的是程老师讲的课,我说来你们就知道了。

一次数学课上,程老师正津津有味地讲着课,我们也津津有味地听着,吸收课程的每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来,清了清嗓子严肃地说:“现在开始做数学课本上的题目!”同学们纷纷低下头认真做起来,十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名,老师严肃地问:“6÷3=?”我结结巴巴说了一个:“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我,似乎在说:确定吗?我知道大事不好。只见程老师说:“恭喜你。.。.。.”我正高兴着,想:耶!我答对了。”差点开心得跳起来,结果。.。.。.“答错了!”我又失落下来,有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎!”她还总喜欢把嘴巴嘟起来,像小孩子生气时的样子,“嘻嘻!”你说可不可爱?

最后严厉又可爱的老师要回去了,她要回解放小学了,我心一下子就凉了,我真想让她再给我们上一次课。

我的老师作文 篇5

在我眼前,时常浮现出那张熟悉,令人倍感亲切的脸庞,她就是给我留下印象深刻的一位老师。

她有两个弯弯的眉毛,一双锐利的眼睛,一个高高的鼻梁,还有一张神奇的嘴巴。她总是扎着一个不高不低的马尾辫,显的格外精神。

说她有一双锐利的眼睛是因为同学们上课做小动作或者跟别人说话时,她一眼就能在课堂上发现,任何事情都逃不过她的法眼。

说她有一张神奇的嘴巴是因为有同学违反纪律是,老师会用她那一张神奇的嘴巴说服他要遵守纪律,并告诉他一些道理。那些同学一听完老师的话,就会马上改正,保证之后不会再犯同样的错误。

说她有温柔悦耳,富有感染力的声音是因为她朗读课文时真情流露。老师每次读课文时,我们仿佛身临其境一般。我很喜欢听老师的朗读,同学们总爱模仿她的腔调和姿态来读课文。

此外,我还觉得老师很幽默,时常跟我们开玩笑,说些让人爆笑不止的话,我们在课堂上学的很开心,也很放松。

老师她还很宽容,面对犯错误的同学不是严厉的斥责,而是用委婉的声音和天使般的笑容来教育这个同学,告诉他这件事怎样做才是正确的。

我喜欢这位拥有锐利的眼睛,神奇的嘴巴,柔和、富有感染力的声音,幽默宽容的老师。

我的老师作文 篇6

我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的,她是为我们浇灌水露的辛勤园丁,也是为我们照亮前途的引路灯,她就是我的班主任——栗老师。

她,尽管是新来的老师,但跟她相处了一段时间后,我觉得她对我们很关心,像我们的妈妈。她有时严厉,象我们的爸爸。她所做的一切都是为了我们的前途着想,为我们的将来着想。有一次,在语文课上,几乎全班都“炸开了锅”,当时老师正在气头上,被我们这么一闹,她更生气了,破口大骂:“你们这些人,这么爱讲话,有本事上来讲这些题目啊!当我认识你们的时候,我就知道你们当中没有一个会让我省心的。”当老师发泄完了之后,气也全消了全班刹时鸦雀无声,老师看着同学们都如此害怕她,接着又说:“刚才真是对不起了。不是老师不好,而是在现在这个年代里,对小学生都得严抓,长大了才有出息,才能成才。如果从小就肆意妄为,那长大了还得了。所以,老师现刚才很生气,为什么你们这么不听话呢?其实你们都是很可爱的孩子啊!“待老师一说完,我心里觉得很内疚,其实老师说的很对,我们太放肆了,今后要改掉这个坏习惯了。

虽然老师不像孙中山一样闻名中外,受人敬仰。也不像周杰伦一样受人崇拜,但是她就好似我们每个小学生心里的女神,我们永远忘不了她!

我的老师作文 篇7

时间一天天过去,曾经您熟悉的身影如今却渐渐模糊,回忆起您的身姿开始变得有点困难,而每当回忆到您的慈祥笑容时,一切都开始变得清晰起来,还是那样的熟悉,还是那样的充满温暖,这边是您所给予我最深刻的印象。我的老师:陈老师。

还记得曾经初一刚开学时,我一个无比内向的学生是如何在陌生的环境寻求到了依靠的。

那一日,阳光依旧明媚,空气依然清新,但周围陌生的同学却让我有些无法喘得上气来,我害怕与陌生人交流,所以我只能一个人孤独地缩到教室的角落,看着他们的欢乐,羡慕着。那时的我内心充满了不安以及烦躁,我烦为什么没有人愿意主动来和我谈话,不安他们会不会将我遗忘了,没有人会重视我。

“同学,你一个人躲在角落里面干什么,不跟同学们相互熟识一下吗?这样可是不好的哦。”那是多么温暖的言语,仿佛方才斜洒在我手心上的一抹清晨的暖阳。待到我转过头去时,便是您那一双充满灵性的眼睛,那一抹淡淡慈祥的笑容。那一刻,我封闭的内心仿佛获得了一丝打开的力量,我开始渴望向眼前的人诉说我先前的烦躁与不安,那是一种对您的信任。

之后您总是为我制造各种机会来与同学们搞好关系,渐渐地,我没有成为班里被孤立的孩子,却成为了大家都会关爱的那一个。同学们也看出了我尝试着交流的困难,纷纷前来与我主动交流,和我交流学习,谈论日常琐事,也开始渐渐成了朋友。

三年时间转瞬即逝,我也不再是当初的那个我,我开始变得外向,开始尝试主动与其他人搞好关系,那时的我不再需要您继续“搭桥”,这不正是您为我打开第一道门的结果吗?您所给予我的不是当年的那一个温暖的眼神,淡淡的微笑,而是你给了我改变自己的机会与勇气,使我成为了更好的我。

纵是你我已许久不见,但您的笑容依旧会被我铭记于心。

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