逝去的青春作文优秀9篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是人见人爱的小编分享的逝去的青春作文优秀9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

逝去的青春作文 篇1

《追思》花开花落是离愁,寂寞孤独照心头。酒入愁肠悲寂寥,抬首望天揽明月。今日来此思芳尽,遥看蔷瑰洒珠帘。

上青天,揽明月,找我还,不知思何在;长空万里风吹拂,映入人心,思来见忧愁。

致:我们终将逝去的青春年华

花儿谢了,来年终将盛开;树叶枯了,来年终将蓬勃向上;而我们那已逝去的年华岁月,将如何弥补?寂寞、孤独笼罩在我心头,不知何处躲藏,夕阳西下,残余的日光照在我身上,有说不出的苦涩,而那暖心的阳光,将我的思绪带到了很久以前。.。.。.

那时的我还很小,走路摇摇晃晃的我总是喜欢到楼下那棵有几十年之久的香樟树下,不厌其烦的捡着那些对于我来说永远也捡不完的香樟籽,而旁边永远都有着那个“女儿的天使”微笑的看着我,我欢快的围着那棵香樟树跑啊,跳啊,手中拿着那个橘色的里面装满了香樟籽的小筒,直到绕了一圈又一圈,太累了,才将我手中的筒递给我的“天使”,让他牵着我的小手,回到家中。

画面跳转。那是一个很宁静的夜晚,我和着我的“天使”一起打着电筒,凝神静听,辨明方位,在石缝里耐心地掏蛐蛐;一起遥望璀璨的星空,看着满天的星星,我喜欢的永远是那颗最大最亮的,并且慎重其事的对着我的“天使”说:“那是属于我们两个的星星。”

“天使”陪伴我走过了20xx年,捉过了数不清的蛐蛐,网过了数不清的蜻蜓,踏过了无数的乡间小路,还有看过了那无数的美景,而我的手,也一牵就是20xx年,他那宽阔的背,也将我背了20xx年。

时间都去哪儿了呢?我的年华岁月又去哪儿了呢?而那往日的美景,你,又去哪儿了呢?

追忆,思芳尽,昔日之事,永不落幕。

逝去的青春作文 篇2

“青春”是我们一生中必不可少的时光,也是最为重要的一部分。它像流星那样,绚的夺世、美妙无比,但又是那样的稍纵即逝。

踏入青春,我们便不再是那个还依偎在父母和老师怀抱中的孩子,不再是整天打打闹闹,揪小女孩辫子的顽皮孩子,更不会是那个悠闲自在、年少轻狂的少年了。我们还是走向成熟,肩负起一些担子,开始面对社会,面对人生。青春,使我懂得了很多······

“青春”使得我学会了奉献。大街上,一个少年手拿着一本书,在斑马线上,眼神注视着那个红绿灯。当火光从黄灯转为绿灯时,少年提起那轻快的步伐,扭头看了看两边,当残光扫过时,少年停下了脚步,转身向着一个老奶奶走去。转眼间,只见少年搀扶着老奶奶过了斑马线,我想这就是青春。

“青春”使我学会了坚强。经过一天的学习早已疲惫不堪的少年来到了操场,老天好像也在可怜少年。顿时,乌云密布,大雨倾盆,好想再说:“孩子,快回家休息吧!”少年无奈的摇了摇头,书包往傍边一扔,在雨中迈开了那豪装的步子向前冲着······我一直也忘不了少年在冲进终点时,那紧握的拳头以及那威武的吼声。头发屈服的趴在头上,雨水顺着他滴落,少年背起了书包向家走着。

“青春”使我学会了奋斗。进入初中三年的我,丝毫没有感到青春的流逝,只觉得时光飞速般的过着,我也即将迎来那第一次的人生挑战:中考。没看一次次考试的成绩单,我的心情也随着它的高低而时好时坏。我想,是到了冲刺的时候,是该奋斗了。我要在这所剩不多的初中时光中,努力的拼搏,争取中考时取的人生第一站的成功。

青春,越走越远,珍惜这美好的青春,珍惜这短暂的,稍纵即逝的青春。

逝去的青春作文 篇3

每个人都有青春,青春有太多太多的点滴。哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过。

青春中的人都有过叛逆的心理,我们中学生也不例外。叛逆的我们应该都做过同样的事:喝酒,抽烟,染红发,早恋写满厚厚的情书,穿奇装异服,上课爱接话让老师难堪,以和老师作对为乐。

但是你不知道,其实这是在浪费青春。青春是终将逝去的。那为什么不为我们的青春做点有用的事呢?等悼念往事再拿来细细品味定有另一番滋味。

我们的青春现在才在刚刚开始,但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快,所以我们是不是应该珍惜它呢?我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。在这个梦一般美好的年华,应该是快乐的、积极的、不怕困难的,应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。青春应该怎样度过?有的如同烈火,永远照耀别人。有的却像荧光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活态度,决定一个人在战斗中站的位置。青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞,也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维,让它驰骋在大自然纷繁的境地,回旋在物质的深层结构,奔波在宇宙无限的区域,那么你会为之迷恋,为之振奋,为之倾注出自已的全部热血。

十八岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空,是欢声和笑语的天空。

一起在这段青春中自由的挥洒汗水,认真的将那些学习统统拿下,与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事,蓝图可以让你自己想象,你忘了吗,我们的青春是现在时!

致:我们终将逝去的青春!致:青春!

逝去的青春作文 篇4

三年的时光即将而逝,这三年中你有过付出吗?复出后你有收获了多少呢?你要明白只有打拼出的美丽,没有等待中的辉煌,因为世界就是这么不完美,你想得到些什么就必须先失去些什么,人之所以痛苦,是因为在追求东西的时候选错了物主。

生活就像忐忑,没有准确的歌词,却使人惊心动魄,回忆起三年前,我们怀揣着梦想来到了临港三中,让我们在一个新的生活环境中面对一张张陌生的脸孔,让我们无所适从,那时的我们许下一个个承诺,立下一个个个诺言,而三年后,变了一切都变了,变得狂妄自大,变的忘记了当初的诺言,忘记了田地间辛勤劳作的父母,忘记了一切的一切……

你要明白人活着不是为了爱情而活,而是为了亲情为了自己,你要为活着的自己负责,你懂吗?

你我早已不是懵懂的少年,我们拥有思想独立自主的思想,有了理想我们的人生不再一帆风顺,我们失去了童年的天真浪漫,开始真正的审视人生,当然随之而来的又是一个个的坎坷……有了理想我们开始觉得处事不易,开始发现世界的阴暗,开始拥有一道又一道的坎坷,可是这又算什么,只要是坎坷无论多难无论多险,勇敢去面对终究可以解决,走完坎坷我们的人生更加充实,更加齐全,我们的心智更加明朗,更加健全。

坎坷是人生的伙伴,没有了坎坷我们的人生便会波澜不惊,止步不前,试问这样的人生又有什么价值呢?暴怒要为了一点点的小坎坷就要自生自灭,那样不值得——阳光总在风雨后,狂风暴雨过后便又是晴天,何必呢!微笑着面对人生他会是你带着一颗珍惜的心重新打量着世界,你会发现世界很美好。

放下一切的一切,把心思全部投入在学习中好吗?

逝去的青春作文 篇5

我的青春我做主!

每年的五月都会掀起一阵名为“五四精神”的狂潮。那是一则关于新时代的篇章,那是一段开启新时代的历史,那是一段峥嵘岁月,至今仍闪烁着历史的光影。

一声“还我青岛还我中华”的呐喊,唤醒了无数沉醉在封建思想统治的人,当众多“五四青年”们举起救国爱国的旗帜。那几近被封建帝国主义榨干的贫苦国人的血汗,突然大地的胸膛里传来了这样一个民族的呻吟。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。

逝去的青春作文 篇6

郭沫若说过:人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春,便是伟大的人。——题记

迈着急匆匆的脚步跨进校园,来不及欣赏刚刚绽放的春花,开始了一天忙碌的校园生活。坐到自己的位置上看着黑板上一个个代表日期的数字被划去,我不由的想起那句话:倒计时是人类最无聊的发明,不错的,时间总在不经意间就溜走了,许多时间都不知道花到哪里去了,将日子一天天的划去,吞噬着我们储存的信心,来换得逐日加深的焦虑,看着数字点点的缩减,像是有人扼住你的喉咙,有一种不知所措的焦虑感。我们一天天的明白我们即将结束我们的初中生活,离开这个充满着我们回忆的校园。在这里我们褪去稚嫩不断的成长;在这里我们努力学习收获智慧;在这里我们一起玩耍收获友谊。而现在,我们进入了倒计时,中考的倒计时,初中生活的倒计时,还有第一次去证明自己的倒计时。

我们有时候会莫名的烦躁,甚至于想放弃,我相信大多数同龄人一定有着相同的感受,也许我们迷茫过,也许我们颓废过,也许我们彷徨过。可这都不能成为我们不奋斗、不努力的借口。就像张爱玲说的:要做一件事,总能找到时间和理由;不要做一件事时,总能找到借口。可是我们没有任何理由不努力!因为如果今天我们松懈了,明天我们就要拿出双倍的努力来弥补。终于有一天,我们明白:这个世界本身就是一个快节奏的世界,你不跑,别人就会超过你。今天,你用走的,明天,你就得拿出两倍的速度来奔跑。青春容不得浪费!青春容不得等待!就像张云可说的如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。没有人可以不经努力而达到目的,每一条通向成功的道路上都布满荆棘,只有拔掉所有的荆棘才能到达梦想彼岸。

现在是时候为我们自己而努力一次了,趁我们的青春未去,趁我们的光阴还在,让我们来争取自己的幸福吧!让我们一起努力!用拼搏放飞希望;凭奋斗铸就辉煌!

谨以此文与同龄人共勉。

逝去的青春作文 篇7

我努力地扬起嘴角微笑,眼泪却止不住地往下掉,原来微笑也是一种煎熬。脑海中回忆着过往的一幕幕,想着你那清晰的容颜,仿佛你一直在我身边,从未离开过。可我知道,我们已经回不去了,我们不再是当初的我们了。

还记得你在我被欺负时的挺身而出最后却是鼻青脸肿的回来;还记得你在我难过的时候想方设法的逗我开心;还记得你那个在我寒冷时给我温暖的怀抱;还记得你那双在我尽力隐藏自己的情绪时拥我入怀的双手,这一切仿佛发生在昨天。耳边还时常听见你温柔似水的声音,又用谁会想到你已经离开了。

我不知道这一切该怪谁,是怪你?还是怪我?或许两个都怪吧。但是,不管是怪谁都已经不重要了;因为,你已经不在我身边了。我曾经幻想过我们的生活,是幸福的,是开心的。可是我做梦也没想到会是这种结局,我没想到你会以离开来结束。在这段逝去的青春中,我一直停留在原地,从来没有离开过。因为,我不知道我该前进还是该后退;我也不知道我该不该留在原地等你,所以,我一直在原地徘徊。为的只是怕你回来后找不到我。我承认我很可笑,明知道你不会回来,却还是要傻傻的在原地等你。

虽然我知道,我们已经回不去了,你也不会回来了,但我还是想跟你说一句:“我在这里等风也等你。”

逝去的青春作文 篇8

窗外又下起了淅淅沥沥的雨,雨里的一切都是朦朦胧胧的,只有隐隐约约的色彩。在雨幕后面,我看到我16岁的雨季。

16岁的生活,就犹如这眼前的雨幕,如果我们勇敢踏出脚步,就算摔倒在泥泞不堪的路上,就算全身被浇得湿淋淋,但最终,我们还是可以闯出雨幕,再次去体会阳光所带来的温暖。相反的,如果我们因恐惧而不敢前进,我们最终会被淹没在雨水里,到时再怎么挣扎也来不及了!

16岁的心情,也犹如眼前的雨幕,在16岁的生活里,我们会遇到许许多多的不如意,于是好多的不开心被压抑在心里,当我们心里所承受的压抑崩溃时,它们便会化成眼泪,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人间。雨后的天空又是蔚蓝的,哭过的心情便会轻松,于是,我们又带着新的心情在16岁的青春里“闯关”。

16岁的心思,也犹如眼前的雨幕。16岁的我们刚踏进“长大时期”,有许多的事情对于我们而言皆属于初出茅庐,也许因为好奇,可又因什么都不懂而到处跌碰。然而16岁的我们,心里满怀着的都是“好奇”,越是难懂的难题越要攻破它。有人认为我们自讨苦吃,可我觉得与其躲在雨幕后面看那隐隐约约的画面,倒不如冲到雨幕前看个究竟。

对16岁,我有怨,怨它让我渴望自由却不给予我自由;怨它把我折腾得满身伤痕;更怨它是一条充满挫折的道路。

可对于16岁,我有着更多的感谢,感谢它给予我16岁的活力与好奇;感谢它给予我这片泥泞的路,让我懂得跌倒就该爬起;更感谢它给予我16岁的生活色彩。

16岁的人生只有一次,在往后的时光里我们再也不会与16岁相逢。到时候,当我们再次忆起16岁,我们便会真切感受到:“原来16岁里的一切都是那么美好!”

逝去的青春作文 篇9

人生就像一张白纸,有的是无色无味的色彩,有的是无色无味的暗淡,有的是无形的无色这张白纸就是让我们用心去描绘,描绘,用心去描绘。

那天的阳光灿烂,我在教室里认真地写着作业,突然,下课铃响了。一个同学跑出教室,一个同学冲到操场上来,对我说:“老师来了。”我回答道:“老师走了。”那同学又回到了教室里。

我走到门口,发现门口站了一个瘦弱的身影,我仔细地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的手上握着一个蓝色的小手机。他走到我面前,把手机递给了我。我接过手机,问他:“老师,你今天怎么来了?”他笑了笑,回答道:“你昨天没来学校,今天早上走的太晚了,我想把你的手机送给你了。”我听了这句话,愣住了,我的眼眶红了。

我走进教室,发现老师的眼睛湿润了:“你没事吧?老师来我办公室吧!”我说:“那你赶紧找个好位置坐在办公室里好吗?”老师说:“好吧。”于是,我便走进办公室里,在我认真的写作业时,我听见了同学们朗朗的读书声,看见了老师的脸上露出的灿烂的笑容。

我站在门口,发现老师正站着。我走过去,老师说:“我来吧!”我说:“我来吧。”我说:“谢谢老师你。”老师说:“你好,你的声音好听,不用来打扰我们学生,你怎么能这样,你不来的话,我以后再也不会来了。”老师的话,一直在我耳边回荡。

在我们的生活中,老师是最伟大、最平凡的,也是我们的榜样。

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