班主任作文优秀7篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的小编为您带来的班主任作文优秀7篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

班主任作文 篇1

昨天放学,李老师来到教室向我们宣布了一条重大新闻:“我明天起要外出学习一星期!”听到消息,全班炸开了锅,大家议论纷纷,我转头看同学们,有在的击掌相贺;有的正在吹呼中;有的窃窃私语,脸上的笑容怎么也掩饰不住心中的喜悦。

晚上,我一直在想像,班主任不在的一天会怎么样呢?会不会乱成一锅粥,班干部威胁、恐吓我们都没用?管也管不住?语文课没人上课,班干部叫我们读课文?大家会不会都当没听到,看书的看书,讲话的讲话,没人理?

第二天早上,我正常来到学校,进入教室里,发现大家正安静的看书,教室并没有像我想象中的大吵大闹。我有点纳闷,居然这么乖,真是出乎意料!下午的语文课,也没闹翻天,换课的品德与数学也上和安安稳稳。

原来,没有班主任的我们,也是如此自觉!我们真的在成长。

班主任作文 篇2

因为我是三年级的学生,所以我的班主任有三个了,有旷老师、吴老师和黄老师。在他们中,你猜我最喜欢谁?告诉你吧,我喜欢的班主任是女的,她是黄老师。

她的个子高高的,身材不胖也不瘦。她有一头乌黑的长头发,像抹了黑油一样。她的眼睛大大的,像黑色的珠子。当一些同学不乖时,她的目光中会有一团火。她看我时都很温柔,因为我很乖。

黄老师是我的中文老师,她十分喜欢看中文书。她吃饭时也看书,还看得津津有味。不过她吃得很少,只吃一个鸡蛋还有和一个橘子。有时我忍不住问:“你饿不饿?”她会告诉我,她吃的很饱,一点也不饿。

她很喜欢音乐,同时她也是我的音乐老师。她的笔、笔袋和袋子都有音乐的符号。

她就是我的班主任,一个和蔼可亲的班主任。

班主任作文 篇3

我的班主任是一个时而严厉,时而温和,时而幽默的老师。

严厉体现在上课时。老师的目光便在教室中扫视着,随时都能发现几个人没专心听讲,这些人全都逃不过老师得火眼金睛,如:把漫画书夹在课本里看;在课桌里面玩弄种种稀奇古怪的玩具;在老师讲课时分神,想着下课以后怎么玩游戏……可是只要被老师发现,老师就会请你回答问题,如果你回答不出,老师就会用罚站的方法来告诫你上课不可以开小差。

温和体现在下课。只要我们有不懂的问题去请教红老师,红老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。红老师宁可失去宝贵的休息时间,也要让我们弄懂这些题目。可以看出红老师的品质是多么高尚啊!有时也会陪我们做做小游戏,来消除一下疲劳。

幽默也体现在上课时。当课堂上死气沉沉时,红老师便会时不时开一下小玩笑,来增添一下上课的情趣,让我们在快乐地环境下学习。只要你从我们的教室前走过,你都会听到朗朗的读书声和不时从教室里发出一阵阵愉快的笑声。

我们非常敬爱红老师,红老师是我们的好老师,同时也照顾着我们,她也是我们54个同学的好妈妈。

我们的班主任作文 篇4

我们班的语文老师姓张,她有一张和蔼可亲的脸,不是很高的个子,但上课时说话特别有力量。

张老师是我们班的班主任,她像妈妈一样关心着我们。记得有一次,我在学校里发烧了,我坚持了两节课后身体更加不舒服了。正好接下来是语文课,在上课的时候张老师发现我不对劲,她连忙走到我的座位旁关切地问:“恬恬,你怎么了?”

那时候,我难受得眼泪都已经流出来了,张老师摸摸我的额头,着急地说:“恬恬,你发高烧了,别哭,老师马上联系你的妈妈,带你去看医生。”

过了一会儿,我们班的副班主任来帮忙管理班级,张老师拿着出校门单,替我收拾好学习用品,又关照其他同学自己看书,然后就背着我的书包,拉着我的手,带我往校门口走去。一路上,老师安慰着我:“看了医生就没事了,休息一下,明天或者后天,又可以开开心心地来上学了,不用哭的……”

后来,老师一直陪着我在校门口,直到妈妈来,亲手把我交给了我的妈妈,她才回去上课。

这就是我们的班主任,我最喜欢的老师!

我们的班主任作文 篇5

时间过的真快,一转眼,暑假就过完了,我们就要成为五年级的学生了。开学前,妈妈告诉我,我们班的班主任不再是王老师了,而是钟老师。我心里很是紧张:新老师长什么样?她或(他)严不严厉?

终于开学了!我走进教室,期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久,钟老师终于走进了教室。顿时,同学们的注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服,有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好,钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得,钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。

报到的那一天,我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说:“这位同学,老师讲话时要坐好,不要干别的事情,下不为例。”我顿时心里惭愧极了,心想:新老师可真严啊!五年级可真不一样!

在上语文课时,老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍,希望可以给老师留下深刻的印象。不过,有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们,尽量让他们克服自己的心里恐惧,让他们更好地展现自我,最后那些害羞的同学也终于上去了。

虽然钟老师才刚来到我们班,但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。

我们的班主任作文 篇6

在我们班这个全年级最调皮的“小鸡群”中,有一只“母鸡”在这“小鸡群”中,像我们的母亲一样照顾、包容、教育我们这四十九只调皮的小鸡,她就是我们的班主任——黎老师。

黎老师有着一头棕色秀丽的长发,戴着一副黑色的眼镜,还有一张爱笑的小嘴。

黎老师的笑容是甜美的。记得上次秋游,大家都满怀兴奋游玩。黎老师也不例外,她也和我们一起玩,让我们觉得和老师在一起是那样的无拘无束。她一直把笑容挂在脸上,黎老师显得更加光彩美丽、和蔼可亲。

黎老师笑起来,又像春天的花一样美丽,温柔起来,就像千万缕阳光,温暖了我们的心灵。不过,黎老师凶起来就会如潮水一般,向你扑面涌来。

当黎老师看到有同学违反纪律时,会先观察一阵子,实在忍无可忍的时候,才会选择批评。批评的时候就像一泼冷水泼在了你的心上。上次有些同学在走廊里玩危险游戏被黎老师看到了,她就向那些同学诉训一番后再讲道理并提出批评。当那些同学真的知道错了,黎老师才让他们回到座位。

相反,黎老师对那些纪律好、成绩好、乐于助人的同学就会提出表扬。如果有同学一周都表现好,黎老师就会让他在星期一颁发状元文明班的时候上台领奖,可见黎老师真是一个赏罚分明的老师啊!

黎老师在我心中是一个好老师,也是我们班级的最大依靠。

谢谢您,xx老师!

班主任作文 篇7

在我们的学校里,你经常会看到一位扎着马尾辫,带着眼镜,笑起来非常好看的老师。这就是我的班主任——许老师。

许老师特别以身作则。有一次大扫除,老师按同学的情况分配工作。有的同学窗户擦不好,她就自己站在椅子上,擦给同学看,什么苦活都争着干。当同学们和许老师看着整洁的教室时所有的劳累都消失得无影无踪。

许老师不仅以身作则,还特别的有爱心。四川发生地震时,她正好有病休假。等许老师病好了,重新回学校上课时看见捐款名系上有许多同学没有献爱心时,非常难过。利用了一节宝贵的语文课,给我们讲了许多感人的故事和壮举。大家都被感动了,在许老师的带领下,又捐了许多款。

这些点点滴滴感动着我们,改变着我们。这就是我的班主任——许老师。

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