无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的宽容作文（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
夜色抹去了最后一缕残阳，夜幕缓缓落下，泛黄的灯光映射在散发着油墨香气的文字上，畅游在字里行间，我懂得了宽容。
月儿幽幽，风儿幽幽，当我走近你时，我的心是震憾的，风中飘舞的白发，酒中愁苦的乡思，您挥舞着手中的毛笔，在一篇篇朴素的白纸上，寻找着生命的出口。让小人的谗言淡去，让朝廷的不公淡去，让岁月的风雨淡去。您在生命的画卷上，工工整整地写下了两个大字：宽容！
您突然发现，宽容所有的不公后，同时自由了的还有自己，于是你微笑着向岁月举杯。您饮酒寄情以月，您高歌托怀予风，乌台诗案在您心里渐行渐远，您宽容了生活的不公，因此您收获了丰顾的人生！
您——苏轼，您用宽容收割了诗词的半壁江山，您的宽容化为一轮圆月，高挂在华厦大地的每个月园之夜。您宽容的目光望向远方，透过您宽容的目光，我读懂了生活，我也要学着您的样子，用宽容去接纳生活。
宽容，是你驶向成功彼岸的一叶小舟，迎着黎明第一线曙光，我看到了你高大的身影。
放学路上，附近的丁字路口经常堵车，不免会发生一些车辆碰撞的纠纷。
我走出了那一堆正在吼叫的堵车人群，原本那烦躁的心，霎时间恢复了平静。我又回头望了望人群，看着他们一脸忧愁，心里不由地咯噔了一下，人们每天下班都急着回家、接孩子，这条马路也紧挨着学校。能不堵车吗？
我忽然想起还得回家写作业，就转身离开了。
不知不觉中，天变得更加暗淡了。也许是这个原因，路上的车变少了，人们都出来乘凉、散步。夜晚，变成了人类的主场，人们就在这个主场上开始尽情地表演，玩耍。可这，也给行人带来了麻烦。
这不，一个骑车的人在道路上逆行，他可能是觉得这条马路上人比较稀少，就将目光移到了一边。可他却正冲我撞来，我吓得心头一震，连忙鸣喇叭提醒他。
他听到后，头一转，目光目视前方，摁下了刹车把。两声尖叫过后，马路上慢慢地恢复了安静。他一脸淡然地离开了，我怦怦狂跳的心才缓了下来。
我狠狠地怒视了他一眼，也离开了。可走着走着，我那原本愤怒的心情也悄悄地溜走了。
宽容他人，能让双方都留下美好的心情，宽容他人，才能更好的让人理解对方的心情。
当一个人经历太多的事情之后，也许真的会有一种疲惫的感觉，不仅是肉体实在的神经反射，而且也有精神上的，其中富含着一种说不出的感觉。
穿梭于茫茫人海之中，面对一个过失，一个微笑，一句歉语，常常会带来包容与谅解，这是宽容；在人的一生中，常常会因一件小事，一句话使人不理解才不信任，并不苟求任何人，而是以律己之心律人，以恕己之心恕人。，这也是宽容。
宽容，表明你有大海般的胸怀，蓝天般的力量，你能大度虚心，虚怀若谷。一切的偏见、仇恨、所有的怀疑、猜忌，皆是造就自己的涓涓细流；一切的困难挫折，所有的雷电风雨，皆是蓄积自己的搏击长空的动力。
宽容是一种水平的体现，是一种对于被宽容者的理解和体谅，是一种深度的才能，是一种睿智和明达。宽容是一种高贵的气质，崇高的境界，是精神的成熟，心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒，天上的福分，是对别人的释怀，也是无原则的忍让。宽容是一种修养与成熟，这种修养表现出来的并不是软弱，相反是力量与魅力，是过人的目光与胸怀，是对人性的深度理解是对利益的整体把握，是对个性的充分尊重，是一种整体概念，是一种高瞻远瞩......
俗语云：泰山不辞土壤，所以泰山才会高大；大海不捡细流，所以大海才更宽广。我们拥有宽容，就有了更崇高的人格，只要我们人人都能相互宽容，我们的世界一定会变的和谐。
马克吐温说过，一只脚踩扁了紫罗兰它却把香味留在了你的脚下，这就是宽容。
宽容，就是忍一时风平浪静，退一步海阔天空。宽容别人，也是宽容自己。
宽容是什么？是挤公交车时有人踩你的脚你却说声没关系；是同学忙乱你的书桌时说声没关系。宽容就是宰相肚里能撑船。
雨果说过：“这世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是陆地，比陆地更宽阔的便是人的胸怀。”的确如此。
那天，是我们学校运动会，运动正在紧张的进行中，一个女生撞到了一个体育生，体育生崴脚了，可想而知，这次运动会体育生就参加不了了，可对体育生来说跑道赛场就是她的命，就是她的未来，错过这次运动会就可能上不了高中。她的梦想就破灭了。我们都以为她会站起来责怪那个女生，可是他没有，她起身拍拍身上的土，急忙问那个女生有没有事受没受伤，女生连忙道歉，体育生说这次比赛比不了还有下次！我们都被她的宽容感动了！
宽容大度是在社会上立足的根本。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
人生在世，免不了要和别人相处，由于各人的文化水平，工作生活，性格爱好不同，相处久了，难免会发生磕磕碰碰和矛盾冲突，如兄弟反目、婆媳不和、同事争执等。其实，这些矛盾充其量只是人民内部矛盾，只要有一方豁达一些，大度一些，该宽容的宽容，该忍让的忍让，该忘记的忘记，问题就会迎刃而解，干戈会化为玉帛。“海纳百川，有容乃大。”至理名言，永不退色。
人非圣贤，孰能无过。用宽容来对待别人无意或有意的伤害，有如春风化雨，冰释雪化，对方定会投桃报李。宽容永远是人际关系的调和剂。因此，人生处世，当学会宽容。
当然，宽容决不是无原则的宽大无边，也不是对现实的无可奈何和软弱，而是一种“大事讲原则，小事讲风格”的态度；在短暂的生命经程中，学会宽容，意味着我们的人生更加快乐。
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。
宽容，是人与人之间交往必备的工具，就像帆船的帆，汽车的轮一样，不可或缺。
宽容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一叶扁舟。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下参天的大树，也能容下一棵小草。
宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，瞧醒沉睡的爱心，宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，换回迷失的良知。
宽容是涵养，是理解，是关怀体谅，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩虹一片。
在电视上我们常常会看到这样一则公益广告，在一辆公共汽车上，一位男士不小心挤了一位女士，这位女士说：“挤什么挤，没有长眼睛，这位男士说不就挤了一下，又能怎么样，”这时一位老人却说“年轻人把心放宽就不挤了。”
学会宽容，你会友好待人，积极面对人生，宽以待人，就会多了一扇窗，拥有一份温馨，同时净化了自己。
宽容，也是感情的培养济，它就像野外的花儿，每一次的'挫折总能使它更加坚强，每一次的宽容，同样也能使两个人感情更进一步。
曾经有人这样说过，每一次的宽容仅能得到感情上的双倍补偿，当你面对感情问题时，不妨试着以宽容的心态对待。
学会宽容，以宽待人。
一个冬日，太阳终于露出了久违的笑脸。许多人都在洗衣服，晒被子。
我站在阳台上，沐浴着阳光的温暖。“砰砰”，不和谐的声音响起，是楼上拍打被子的声音，接着棉絮如灰尘从天而降。于是，我向楼上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鲜空气。”可楼上的人不但不停止，反而声音更大了。无奈，谁让人家拥有好的楼层呢，我只得避让三分。过了一会儿，拍打声停止了。我连忙拿着水壶，给刚受到过“突袭”的花儿洗了澡。晶莹的水珠在叶面上滚动，还有几滴顽皮的还跑到了楼下晒的被子上。
楼下的老奶奶伸出头来，向上张望着，我害怕起来，怕她出口骂我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑说：“天气这么好，是要浇浇花呀！瞧，这花儿长得多好看呐。”说完，她把被子换了个地方，便回屋了。
楼上的声音又再次响起，我伸出头去，笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊！”那位阿姨尴尬地点了点头，轻轻拍了几下就回屋了。
通过这件事，我明白了一个道理：宽容会化解人与人之间的一切冷漠，一切不愉快。生活需要宽容，才能使彼此之间更好地沟通与交流。
我打开抽屉，翻找着什么，但是并没有找到。失望地打算走开，却无意间在抽屉中瞥见了什么，我把它拿在手中，是一把断裂的尺子。
我望着它，出了神。
我兴高采烈地拿着新买的尺子在手上玩弄。老师把我叫去改作文，我下意识地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一个很要好的好朋友，便请她帮忙把尺子放回我的桌子上。可我哪里知道，待我回来，桌子上的尺子已断成两截。她面露愧色，低着头，看着脚尖。我拿着尺子，跑到外面，背靠着栏杆，丢下她一个人独自站在我的座位旁。
后来，我又想起了她最后一次看我的眼神，深感愧疚，我不该那样对待她，我竟然忘了朋友间最基本的东西——宽容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，递给我一把新尺子：“事情都过去了，你怎么还在内疚呀!这是还你的尺子。”
我被这短短的两句话启发了，原来宽容就是这样!
这件事发生后，我学会了宽容的对待每一个人。
仔细地端详着这把尺子，惊讶地发现，这把尺子虽不能继续测量物体，但可以用来测量人心的宽广或狭窄。
宽容这一品质不仅来自家庭的教育，还与自身有关。
一个人是不是真正懂得宽容他人，要看他对自己亲友甚至是陌生人的态度。想要成为宽容的人，首先要了解什么是宽容。
一个人，如果在面对朋友、同学时处处礼让，回到家中却对自己的亲人斤斤计较，不肯让步，那么这样的宽容是不全面的。
如果一个人无法忍受别人的做法或观点与自己相左，并且为此大发雷霆的话，就不是一个懂得宽容的人。
假如一个人无法接纳别人融入自己所在的集体，且不容许他人提出一丝一毫的意见，独断专行，又怎么会是一个宽容的人呢？
宽容的人会毫无偏见地接纳反对自己的观点、意见，他们不会为了一点小事而斤斤计较。宽容的人待人接物绝不会步步紧逼、丝毫不让。与这样的人相处无疑是轻松愉悦的。
宽容是一种品质，也是一种教养。宽容是更广阔的格局，更平和的心境，更柔和的气质。对宽容的人来说，宽容不是放纵，更不是软弱。无需刻意强求宽容，只需记住：宽容的人，既接纳了别人，也接纳了自己。
学会宽容，也是学会一种美德，这种美德我也拥有，让我来讲一讲我宽容别人的事情吧。
那是上幼儿园的时候，发生的这件事。那个凉爽的一天，那个时候，小孩子很天真、头脑简单，什么事情都认为很容易。一个凉爽的树荫下，我们正在玩“三个字”的游戏，突然，我大叫一声，原来，红红不小心划到了我，我仔细看了一下，红红的指甲好长！“你的指甲好长，我不要再和你玩了！”其它人见了，一个不留地全走了，剩下红红呆呆地站在那里，过几分钟，红红哭了，哭的很大声，老师听见了，便问：“红红，你怎么了？”“其它人都不跟我玩了，刘书睿还说，我的指甲好长，不要再和我玩了。”老师听了，把我叫来，说：“把你胳膊伸过来，我看看。”我把胳膊伸给老师看。呀！上面有三条道子！老师给我创可贴，让我贴上。上课了，老师教会了我们宽容别人，我惭愧地低下了头。
下课后，我对红红说：“红红，我们和好吧。”“好。”红红说。于是，我们又是形影不离的好朋友了。
通过这件事情，我发现：宽容别人，会让友谊更加深厚，会让人生更加美好，会让世界更加精彩。
同学们，让我们都学会宽容别人，让世界变得更加精彩、美丽吧！
宽容，宽大而有气量，不计较不追究，字面理解大略如此。而我认为如果把“宽容”以复合词的形式分开理解，效果也许会更好。
“宽容”的“宽”应该是一个尺度，我们不能对任何人都宽容，不能在任何时候都能宽容，更不能对不同的人采取同样的宽容。宽，应该是一种努力。我们只有具有正确的价值观才能把握好这个尺度，否则会出现自己意想不到的后果。
“宽容”的“容”是一种品格，我们只有拥有较高的素质，宽阔的胸膛才能包容别人一时的失误，才能理解别人对自己无意的伤害，就像劳动模范徐虎，包容别人的不解与嘲笑，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。容，更是一种素质，我们必须具有较高的心理素质，较好的调节本领，才能理解别人，在宽容他人中得到快乐与满足。
要做到宽容，也许极为容易，因为它只不过是要你收起那咄咄逼人之势，让你把一份爱心带给别人。然而要做到宽容却是极为困难的，因为我们不但要辨识，要忍让，更要意识到该如何去使用自己的宽容。
宽容不是无原则的忍让。我们的宽容应该是利人利己的，予人理解、予人鞭策的宽容。唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”
宽容他人，就是宽容自己。