敬爱的老师作文(优秀7篇)

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是的小编为您带来的敬爱的老师作文(优秀7篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

敬爱的老师作文 篇1

我最敬爱的教师是目前交交四年级的林玉雯教师,她是我三、四年级的导师,她教了我许多知识,也带给了我许多完美的回忆。

虽然她带人和蔼可亲,可是只要遇到让她不高兴的事必定会大发雷霆,她是我一到六年级的教师中,最喜欢的教师之一,最近一向没遇到她,但如果遇到她我必须会主动向她问好。三、四年级时,我以往因为做了一件不该做的事,使教师十分生气,当时我十分后悔,一向在心想说,我为什么要这么做呢?真是悔不当初。

那件是从四年级到六年级已经有一年多了,我仍然印象深刻,可见教师那时候必须是十分严厉的在指责我。她教了我许多知识,又鼓励我们多看课外书,设立了小型图书柜使我们能在那里借阅书籍,补充一些知识。她就像一个辛苦的园丁,辛勤的灌溉我们这些民族幼苗;又似一展黑暗中的明灯,指引我们前行。

林玉雯教师算是一位严父兼慈母的教师,她指导数学和国语的难题,教我如何破解题目而能顺利迎刃而解,教师告诉我许多生活常识,她期望我是一位走向正途的学生,不要被坏的事物所引导,而毁了自我的人生。林教师的谆谆教诲,使我了解了古代论语的其中一则,学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

师长的伟大及辛苦,我们并不能完全了解,品性好是教师所期望的,我期望将来是品学兼优的学生,不辜负教师的期望。教师总是燃烧自我,照亮别人,所以让我向教师在线一颗敬爱的心。

我敬爱的老师作文 篇2

是邹老师和张老师。在一年级的时候,邹老师在教我数学,在二年级的时候,邹老师在教我数学,在三年级的时候,邹老师在教我语文,在四年级的时候,邹老师在教我语文。说实在的邹老师整整教了我四年。我很感激邹老师。我也很敬佩邹老师。

我最敬爱的老师是邹老师和张老师。虽然张老师只教了我一年,但是张老师教我的时候我觉得很轻松,也很快乐,所以我很敬佩张老师。张老师在三年级的时候教了我一年,那一年的时间很短,我觉得还不够。

我希望我期盼,我的二位老师还能教我,我最敬爱的老师—邹老师张老师

我敬爱的老师作文 篇3

啊!老师,多么令人尊敬的名字。

您是一支燃烧的蜡烛,

不惜自己的照亮我们。

您是一位勤劳的园丁,

不惜辛苦的浇灌我们。

晚上,一个熟悉的身影坐在教师里,

啊!又是老师,这个深夜还在为我们改作业的人。

老师,一个不惜自己,为别人奉献的人

老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

啊!老师,灵魂的工程师!

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的`四面八方。

敬爱的老师作文 篇4

她有一头乌黑光亮的头发,有一双充满智慧般的眼睛和一张永远面带微笑的樱桃小嘴。我的老师,就是这么美丽动人,人见人爱,花见花开!

我的苏老师和其他老师的教学方法不同,我想以前已经退休的老师也和我们苏老师不一样,这正是我们老师的独特,她的教学方法是这样的,让我们自己自学课文,自己交流练习题。苏老师,成就了我们班的爱心小天使,带着我们去郊游,我们的老师不仅教我们学习,而且还教我们如何做一个堂堂正正的人。老师真分部了各个部门,用大拇指、星星、月亮,来鼓励我们积极学习,成就最好的自己!

老师最让我们害怕的是:变脸,我们的老师变脸比翻书还快,比如:我们星期四有作文欣赏课,我们要评论别人的作文,老师刚才还笑嘻嘻,可是,一没人举手,老师一下子就晴转阴啦!

我非常喜欢我这位优秀的老师,虽然我的老师总是翻脸,但是,我还是,多么希望我的老师永远教我,我不仅喜欢我的老师,还喜欢这种教学方法,其他班对我们刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老师能一直教我们!

这就是我的优秀老师!

敬爱的老师作文 篇5

我有一位敬爱的老师,她是我们的班主任——傅老师。

她乌黑的头发像瀑布一般,弯似柳叶的眉毛下长着一双迷人的大眼睛,总是神采奕奕的,能说会道的樱桃小嘴一笑起来就露出两个甜甜的小酒窝,讲起课来总显得那样和蔼可亲。

有一天,上体育课跑步的时候,我不小心摔倒了,旁边班的体育老师连忙跑过来扶我起来,说:“同学,哪个老师教你们体育课的?”“谢老师,教我们体育课的。”我说。这位老师连忙把我扶到谢老师的旁边,把事情的发生告诉了谢老师,谢老师叫我在旁边休息一会儿,下课了,我跑到傅老师的办公室,跟傅老师说明了情况,傅老师可着急了,急忙叫吴凡、郭陈冰带我去医务室看。又打电话给我妈妈,并说明了事故。去医院后医生说的手骨折了,上了夹板。傅老师可关心我了,我的手不能写字了,在办公室说给老师听作业还时常地问我手痛不痛。

这就是我们的傅老师,像妈妈一样疼爱我傅老师。

敬爱的老师作文 篇6

我所敬爱的老师他姓张,是我的补课老师。他个子很矮,嘴里的牙齿掉了一颗,所以显得有点老。

第一次来到张老师的工作室,他想看看我学习是不是很仔细,便让我猜一个字。他说:“‘太’字少一点是什么字?”我张口就说:“是大字。”张老师说:“错了。”我姐姐在旁边说:“是人字。”张老师对姐姐点点头。接着张老师对我说:“太字少一点,这一点里面的‘一’是指一横,‘点’代表一点,‘太’字少‘一’还少‘点’,那是什么字呢?”听张老师一讲,我才明白为什么太字少一点是人字。

今天我又去补课,张老师又考我一个字。他说:“一点一横长,一撇向西扬,习字对习字,人字胯下打三枪。”我想了又想,就是想不出来。姐姐说是廖字。我一想,很对。张老师也说:“对了。”

张老师还把我国34个省、市、自治区和特区名称编成顺口溜——两湖广特两河山,云贵川藏陕青甘,重宁四江吉安福,台北上天内海疆。对这四句话一一解释,全国的省、市、自治区和特区名称就可记住了,而且在1分钟之内可以背出来。

今天的补课,我很快乐,因为我遇到了一位好老师。

敬爱的老师作文 篇7

老师,您还记得吗?五年前,我们这些刚从幼儿园步入校门的情景吗?新的学校,新的面貌,还有新的您——我敬爱的高老师,您是那么的和蔼,那么的可亲!您中等的个子,苗条的身材。浓浓的眉毛下嵌着一双会说话的大眼睛,温和中透着严厉,一张小小的嘴吐出的都是知识的火花。老师,您知道吗?从我看见您的第一眼起,我就喜欢上了您!

我也要做一名像你那样,令人尊敬而羡慕的好老师。初入校门,一切的一切,我们都感到新奇,您却像妈妈一样,领着我们在校园转了一圈,并逐一作了介绍,使我们这些孩子的好奇心得到了满足,从而对学校有了初步的认识和了解。几年来,您带着灿烂的笑容给我们讲课,每天用亲切的话语给我们讲解难题。虽然给予我们身躯的是我的父母,但滋养着我们灵魂的却是您!老师,是您把我们从一个不懂事的孩子,教育成一个品学兼优的少年,这其中您花费了大量的精力,牺牲了多少休息的时间,老师您辛苦了!

老师,您还记得吗?每次春游,车上同学的的呕吐,你从不嫌弃;走路时危险,你一再的叮咛;游乐时的安全,你再三的提醒,生怕我们有什么危险。老师,您对我们的爱已胜似父母!老师,您对我们孜孜不倦的教诲和每一句肺腑之言使我终生难忘;我对您的感激,真是千言万语也难说尽。人们常说教师是人类灵魂的工程师,教师的工作是平凡,但教师的贡献是伟大的,就像蜡烛然烧了自己点燃了别人。

老师您辛苦了,我一定用优异的成绩来报答您!

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