摘要：开学两个多月以来，先后有几位伙伴陆陆续续地走进我的学习生活。他们就是——我的老师们。他们多么像一支支... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《我的老师精选作文500字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：我的老师（话题作文/500字）
开学两个多月以来，先后有几位伙伴陆陆续续地走进我的学习生活。他们就是——我的老师们。他们多么像一支支红烛，为后辈献出了一切的温暖和光明，他们的高尚的品格就是燃烧了自己照亮了学生们一片广阔的天空。
看，那位衣着简朴，风尘仆仆的人是谁？那个手把铁尺，面容严肃的人是谁？——我们亲爱的班主任MissDong。显然，她是位朴实的英语老师。朴实无华的词语与“啪啪”的铁尺声中，无时不体现着对学生的关爱。她讲课生动活泼，灵活发挥，常常引出我们的哄堂大笑。笑声中，我们记住了死板的知识。听！是谁说话声柔和细致，是谁走路毫无声？——仪态端庄，顽具才气，温文尔雅的刘老师。一看就知她是一位资格老，才气大的语文老师。丰富多彩的课堂与富有诗意的话语中，无时不流露着横溢的才华。她的讲堂通俗易懂而道理颇深，往往激起我们的惊奇万分，惊奇声中，我们理解了深奥的道理。瞧！谁是那个面带笑容的女人？谁是那个聪明睿智的女人？——思维敏捷，科学创新的李老师。细看几眼，就知她是一位人品正直，大度明理的数学老师。具体细致的课堂与精心准备的公理，时刻表现着无穷的智慧。她讲课知识繁多，具体细致。总是引走我们的大呼小叫。惊呼声中，我们背会了复杂的公式。
这就是我的老师们。努力的付出不图回报，细致的讲解不怕麻烦。时刻关爱着我们，照耀着我们。我一定要努力学习，报达每一位老师。
篇二：我的老师（话题作文/500字）
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写！”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊！”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊！”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的！”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了！”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
篇三：我的'老师（话题作文/500字）
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我现在上初一了，但我依然喜欢小学曾经教过我的老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让校长看明白了，就当着同学们的面对老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”老师虚心接受了校长的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服老师的胸怀。
每当老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们学校每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像老师那样的人。
这就是我喜欢的老师。
篇四：我的老师（话题作文/500字）
我们的老师，她想一棵大树，为我们遮风避雨，又像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。如果说我们是祖国的花朵，那么，老师就是辛勤的园丁。她就是我们的老师—吴老师。
她戴着一副眼镜，看上去很慈祥。可是要是谁欺负弱小的同学，或故意破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒，甚至会“大发雷霆”。然而，不管哪一个同学，有病不舒服。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看到她那慈祥的目光。
有一次，我们上完体育课。下楼时，我不小心，摔了一跤。我抱着我的脚，痛哭出来。这时，吴老师正抱着语文书，向我走来。吴老师看见了，三步缩成两步，飞奔而来。扶起我，从口袋中掏出纸巾，擦去我脸上的泪水。接着，吴老师问我：“你没事吧？你能走吗？”“嗯，我能走。”我哭着说。“小心点，扶着墙壁走。”
老师扶着我走进了教室。
可是上了二节课之后，我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师，吴老师听后立即放下手中工作，飞奔而来。立即送我去医院，医生说：“只是脚筋膨胀起来了，休息一个礼拜就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我，妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈：“回家后，要小心……”。
以后的日子里，吴老师每天都亲切的问候我：“蔡林成，你的脚伤好点了吗？”还不让我上体育课等其它附课，怕我的脚再次受伤。
……
这就是我们的老师。
我喜欢，尊重，敬仰老师。因为她对每位同学都和蔼可亲。
篇五：我的老师（话题作文/500字）
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。
拉开记忆的窗帘，我的脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方驶去。我站在船头眺望，啊！我看见——那次元旦汇演的场面。当时，最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演，而是我们的语文老师竟然哭了！那一刻，我们与五（1）班被校长老师留了下来，原因是我们把操场环境弄得太杂乱了；那一刻，我们回到教室时，肖老师训斥了我们一顿后，便留下了悲伤的泪水，我们那种低落的心情油然而生，但肖老师眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的，我们个个傻呆呆的，肖老师的眼泪给了我们最好的回应；那一刻，虽然已经过去，但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒，她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠，如同一颗重磅***，时时催化着我们幼小的心灵。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是老师。是啊！一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒，我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理，不失那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
在这女性的节日里，让我们一起衷心的祝愿：“女性朋友们，你们辛苦了。”。
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