在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的生的希望作文（精选10篇），欢迎大家分享。
理想，是永生的希望，每个人都有不同的理想，只有被理想充实的人，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智，为人类作出贡献。如果没有了理想，生活就像在荒漠中失掉了方向盘，迷失了方向；如果没有了理想，一个人的生活就没了奔头……我的理想就是成为一名医生。
如果我真的成为了医生，我会尽自己的所能，帮助一切需要帮助的人。让他们都拥有一个健康的身体；如果我真的成为了医生，我会救治一切生活困难的人，虽然他们都没有钱，但是人命关天，这是医生的基本信念；如果我真的成为了医生，我一定会尽职尽责让大家满意……
我的理想，来源于一则新闻，这则新闻讲述了一个真实的故事：一位年过花甲的老人，患有严重的心脏病却又无钱治病，只好忍痛，每天生活在痛苦之中。后来，时间一久，老人实在撑不住了，心脏病突发撒手人间了！这个新闻多么让人痛心，假如世界上多一些好心医生，多一份善良，也许这位老人还有一线生机。于是我下定决心，长大后一定要成为一名医生，帮助这些无助的可怜人。
我为了实现自己的理想，就要付出努力和汗水。我首先要好好学习，将自己的'成绩保持下去，然后可以在课余时间多看一些关于医学方面的书，增加知识。这样，长大后才有希望成为一名医生。为了实现我的理想——成为一名“白衣天使”，我一定会更加努力，帮助正在受病魔困扰的病人脱离险境，让他们重新走向健康之路！
理想，是永生的希望，它指引我们走向光明的未来。要实现理想，只要行动，才能成功。否则空有理想而不为之努力，那就永远是空想，不可能成为现实。每个人的生命都是有限的，可是要让有限的生命变得精彩，却是难上加难。相信我现在好好学习，掌握好文化知识，矢志不渝的奋斗，义无反顾的攀登，脚踏实地，坚持不懈地努力，我的理想就一定能实现。
理想，是永生的希望，是永生的希望啊！让我们一起努力，扬帆启航，驶向遥远而美丽的未来……
我从小有一个梦想，它很平淡的，没有其他人的那么远大，我只是想做一位受人尊敬的人民教师。
也许，你会问我为什么想当老师呢?那时因为看见一个新闻，而深深的触动了我幼小的心灵。记得那是我和爷爷奶奶看新闻联播时，那时四川雅安发生了地震，，看到地震灾区的老师和孩子在那发生后，还能坚持学习，他们在搭建的帐篷里认真的学习。看到那一幕，我被山区里的孩子深深的感动了，同时对教师这个职业多了几分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定决心，我一定要好好学习，将来做一名优秀的人民教师，去辅导山区的孩子们，让他(她)们能够学到更多的文化知识，早日走出大山，为建设祖国美好的明天做出一份贡献;让他(她)们早日走出贫困，看到生活的希望;让他(她)们知道除了大山里的花花草草，世界上还有许多的五彩斑斓的花儿。
同时，我还将努力做一名音乐教师，用音乐去抚慰孩子们受伤和脆弱的心灵，让他们重新燃起对人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的亲人，而变得消极、暗淡，我想在那时，带着我的小小合唱团，用我们的歌声去激励他们，让他们重新振作，一同去寻找身边的亲友，一同坚强的活下去，一同用歌声去感受活着的美好!
我尊敬老师，我热爱教师这个职业，我梦想着我能成为一名出色的人民教师!
我今年20岁了。这20年过去了，我依旧碌碌无为。我开始思考自己的人生，这二十年走过来了，我究竟得到了什么？我又究竟想要什么？
小时候，我总是在想，我以后要做一个作家，我一定要实现自己的梦想。 我努力学习，但我是一个性格内向的女孩子，上课时，我不敢讨论，下课了，我不敢和同学一起玩。慢慢的，我越来越郁郁寡欢，常常一个人躲在角落里面，有时候会走到窗边，看着同学们手拉手走在校园里面。曾经的梦想，已经离我越来越远。只因为，我感觉自己已经没有精力学习了。我不知道我是怎么了，后来，家里人发现了我的不对劲，把我送去看病，医生诊断为：抑郁症。辍学以后，我每天一个人呆在家里，吃药治疗，我还是喜欢看书，拿起了书的时候，心情总会好很多。
我想，知识又给了我重生的希望。梦想并没有离我远去，虽然我读不了书了，但是我的写作生涯不能断。我现在依旧继续着我的写作人生，每天在手机上面写下自己的心情，我喜欢写作，我总感觉美妙的字里行间，可以给我一种美好的感觉。不过，我对写作有一点点懒散，有时候总想贪玩，现在我决定，不再贪玩了，好好写作，实现自己的梦想，过好自己美好的一生。
现在，我匆匆忙忙走过了20年的时光，未来，还有好几个20年等着我去走过，以后，我会让剩下的时间不再留下遗憾，让璀璨的年华开出最美丽的花朵。人生，真的很短暂，我不希望我以后依旧一事无成，所以我必须努力。加油！我想，我现在得到的是对文学的热忱，想要的是写作上的成就。
光明，象征着明亮，象征着田野，象征着希望。黑暗，象征着恐惧，象征着深渊，象征着堕落。
《火光》这篇散文，从表面上看是作家乘着船在漆黑的河上航行，向着远处倒映过来的客栈的火光驶去。而实际上是借这件事来比喻人生就像是驾驶着小船在漆黑如墨的河上航行，而水中倒映着的远处的火光，就是生的希望。在漆黑的河水里，火光驱散了黑暗，闪闪发亮，远在天边，近在眼前，绝对是令人神往的，令人心旷神怡的！在人生航行的这条河上，不进则退。进，是时时刻刻吸引着人们的灿烂的美景。退，是黑暗的，充满恐惧的深渊。如果不奋力地划桨向着火光进发，就会深深的陷进深渊里去，不能自拔，而当你落到地底时，你的生命也就终结了。有生命才有希望，有希望，才去寻找，才会克服一切困难努力向前，才会不辞劳累地划着桨，一直到对岸！
生命是可贵的，我们既然有生命，那是不是应该好好的珍惜它呢？只要拨开云雾就会看见：其实，“火光”……毕竟……毕竟就在前头！
希望是人生的原动力，希望是我们很想达到的目标，希望使我充满了努力与奋斗的勇气，人生充满了希望，是多么美好的事。
我的希望是永无止境的，其中一项是当一位好老师，我认为好老师才有好的学生，而我现在也是一位学生，我应该好好学习，将来当一位好老师，朝我的希望之路出发吧！
妈妈、爸爸常常忙于工作而加班，这么努力的工作就是为了我们，给我们有书读，给我们美好的家庭，给我们保护不受任何伤害，都是希望我们努力用功，不要辜负父母亲的汗水，希望我们长大出社会时，能够有个好工作，能够贡献社会，能够回报父母亲，我一定要达成父母亲的希望。
希望是每个人都有的，但有些人无法达成，有些人却做得到，俗话说:“天下无难事，只怕有心人”只要抱着希望，有心、努力勇敢的去做，将会有成功的一天！
拿破仑曾说：“人生的光荣，不在于永远不失败，而在于能够屡扑屡起。”
星期五下午，正在课间休息的时候，一个“不速之客”闯进了我们的教室，那是一只落单的蜜蜂。我仔细地观察了一下，这只蜜蜂长长的身体，黑褐色，头与胸同样宽，腹部纤细，呈椭圆形，美丽无比，就像一个作工精细的水晶。
在教室里“巡查”了一圈，这只蜜蜂缓缓地飞到了教室后面的展板上，似乎在欣赏后面这散发出书香的地方。
大家都被这只蜜蜂吸引了，有些胆小的女同学看见蜜蜂飞过来吓得东奔西蹿；有些同学跃跃欲试想要上去捉住它，又够不着。趁着蜜蜂停在展板上休息的时候，乔宇婕却站起来拿起眼镜盒，咚的一声把蜜蜂拍“死”了。调皮鬼高启元更是把一动不动的蜜蜂扔在了桌腿边。大家都很伤心。
第一节课下了，那只蜜蜂突然动弹开来。两条腿不断扑腾着，先开始慢慢地，有气无力地扑腾了两下，过了几秒，又开始扑腾，卟咚卟咚，之后它又努力的翻过来，想飞离这个地方。
高启元发现了，又拿一个纸片把它敲了好几下，这只蜜蜂又“死”了过去。“这只小蜜蜂肯定活不了了。”壮壮哭着说道，“你们太可恶了。”我心里无比难过。
没想到，第二节课后，这只蜜蜂又“活”了过来。它又像开始那样，努力挣扎地飞起来，落下去；飞起来，落下去。它挣扎着飞到了我的座位上，翅尖还不停地在抖动，似乎在和我说，“我不能死，我还有家人，还有事业，我要活下来！”看着这个弱小的生命，我感觉它好坚强，好坚强。在短暂的停留之后，它好像积攒了一点能量，又挣扎着飞起来，最后不知道去哪里了。
好几次，我都想起那只蜜蜂：那么一个弱小的生命，永不放弃生的希望。想着想着，仿佛它又从我的眼前飞过。我盼望着它能恢复健康，顺利找到它的“家人”，快乐地生活。我们也要像它学习，困难面前永不放弃生的希望。
人生，总会遭遇诸多坎坷，总要面对诸多不如意。但对勇敢者和乐观者来说，生活总是充满希望的。——题记
不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的挑战；而无志之人，总是对生活毫不在意，得过且过。
以前的我就是第二种人，对生活、对学习总是无精打采。我觉得，既然已经在差班了，那就顺其自然吧！反正不管怎么努力，也改变不了现状。
但前几天，看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》，我得到鼓励，重新拾起了对生活、对学习的信心。
那首诗，让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨，我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样，也是有思想、有梦想的人。
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的.激情，让我们有勇气继续前行！“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰？”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊！曾经，我们班是全年级出了名的差班，但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了，这不，上学期期末统考，小翔同学名列年级第9名，小伟同学名列年级第18名！我们在学校举行的“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，获得了团体总分全校第二名的优异成绩！还有，我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道，但对于我们班的每个同学来说，都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的，我们“慢班”也能获得成功！
就像语文老师常对我们说的那样：“不要怕走得慢，只要你一直在走着。”只要我们坚持前行，只要我们一起努力，只要我们对生活充满希望，我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞！
纪伯伦有言：“每一粒种子，都是一个希望。”年轻的孩子就像那在土壤下希望的种子，代表了每一个家、每一国的明天。
有的种子，在黑暗冰冷之中夭折；有的种子，则在光与热中破土而出。由此而知，外界的环境对孩子们而言的重要性，甚至改变了孩子的一生。
海伦·凯勒在她的自传中说：“我的未来，是莎利文老师指给我的方向，是她让我知道什么是光、什么是爱。”这是一个永远在黑夜前行的孩子，而莎利文老师则用无限广褒的关爱扶着小海伦的手，点亮了一个孩子关于明天的希望。“莎利文老师在我手心写了‘爱’”海伦说。就像在暴风中孤单的小舟，需要关爱为小舟们保驾护航。
初生的希望，他们对于这个复杂的世界一无所知，只带着孩子般纯真的目光，温热的小手去触碰一切或冰冷或炽热的物体。当他们遇见了光，他们便能在光热之中欢笑地、自由地生长；但，如果他们遇见的是冰冷，他们或许只能带着残缺的心灵或身体在绝望之中挣扎着度过下半生。
还记得“大眼睛女孩”吗？就是希望工程托起了她微弱的梦想。还记得“最美乡村女教师”让觉迟，是她用青春和病弱的身躯为满满一个破旧的教室点燃希望的蜡烛。还记得谭千秋老师吗？是他用爱的翅膀为四名学生挡住了死亡。你还记得吗？
孩子是一个国家、一个民族未来的希望。但如果他们缺失光和热，便只能沉沦为黑夜的同伴。
一个利欲薰心的学校，竟然用一辆小型面包车超载了满满一车的孩子，当“校车事件”惨烈的发生，当二十几个鲜活的明天断送在人心的贪婪与无良下，谁能不为之扼腕叹息？
《欧也妮·葛朗台》中对夏尔及周边环境这样描述：“他们用口蜜腹剑的造谣中伤，用貌似天真的出尔反尔，让这个巴黎人怎么招架得了呢？”夏尔在世俗的影响，人心的蛊惑下，变成一个冷血无情的商人，这难道不可悲吗？
来吧，我们必须用关爱与呵护，去成全一个孩子的未来，不再让血淋淋的现实重演，我想，这是对这些轻幼小的种子们最好的礼物，为他们创造爱的环境，让他们在爱的土壤中茁壮成长。
一只幼狼刚从一处黑暗的洞穴中笨拙地爬出，那第一缕阳光突破天界，照向人间，照向天地万物，射向幼狼的身上，是那第一缕阳光，让世间万物，重获新生，此刻将变为一片生机勃勃的景象。
他像空气，多么自恋无比，却越来越需要他。他就是阳光。你失去了他，世界不仅变得灰暗无比，而且连向往太阳的人们也会对整个世界失去希望。阳光是我们不可缺少的，等这个世界失去了这一个个拥有灵气的生物，那么大自然，着整个世界就是一片死气沉沉的。没有了阳光就没有了希望，没有了希望，人们就会厌倦了自己活着的每一分每一秒，没有了生的希望，就没有了……当小犬狼降临于这个世界之后，小犬狼一生下来，一睁开眼，看到的就是那一缕阳光降临于世。
那缕阳光，就像小犬狼的希望，牵引着小犬狼从一只弱小的小犬狼的从最基本的捕食技能到能单只狼战胜狼，虎，豹，狮……直到变成一只让动物害怕的狼酋。那就是小犬狼的目标，希望。小犬狼从生下来就不知道洞外的光强是何方神圣，光墙就是给小犬狼的第一个难关。光墙会让小犬狼头昏眼花，让小犬狼不敢出这道光墙，而只有最勇敢的犬狼才能跑出这道光墙，等他跑出了这道光墙，他才会发现，外面的世界有多么精彩，有苍翠的绿树，有呆头呆脑的小雷鸟，还有凶猛的雄鹰……
一切都是阳光，给了任何有灵性的生物希望，生的希望，阳光，他是最重要得东西。
今天，我从网上看到了一条消息，令我无比震撼：早晨，一个伐木工照常去森林里伐木，当他把一棵粗大的松树锯倒时，树干重重的压在他的右腿上。此时，他知道自己要保持清醒，他试图把腿抽出来，可是办不到。于是，他拿起斧子狠命朝树上砍去，砍了几下后，斧子柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但他发现压力随时会把电锯条卡住，如果电锯出了故障，自己就无法离开这里了。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的腿自行截肢……他简单地包扎了一下，忍着痛，一寸一寸的向前爬行。他多少次晕倒，又多少次醒来，心中坚定着一个信念：活着回到家。
看了这个报导，我的双眼湿润了，一个普通得不能再普通的伐木工人，为了以后的生存而放弃自己的右腿。这并不是每个人都可以做到的，俗话说十指连心，小小的手指都会给自己带来巨大的痛苦，这可是一条腿啊！一条可以走，可以跑，可以跳的腿；一条可以踢球，可以踢毽子，可以游泳的腿。他勇敢的面对疼痛，为了生存，不惜一切代价。
我们的生活中，也许不会遇到这么艰难的问题，但我们也要去热爱生命，珍爱生命。我还要将这个故事讲给我的朋友和邻居，让他们也知道对于一个人可以做出一些事最重要的是生命，没有生命一切事情只是空虚的想象。
生命对于每个人来说是一次挑战，战胜自己你就得到了生命的价值。