似乎时间在跟我作对。
一阵悦耳的歌声响了起来，呼，下课了！我走到老师那在上第三节语文课时。老师在台上讲的兴致勃勃，我听得也有滋有味，忽然，不知为什么我的头一下子痛了起来，难受的很，都没心思听老师讲课，自己也感觉一个脸发烫。想请假吧，可是这是课堂，还是先熬到下课吧！盼啊盼啊，不知为什么总觉得下课那么慢，儿，“老师，我想请假。”“你发烧啦？”“不知道，就是一个头很痛。”“哦，那你先找谢静拿温度表量一下。”我找到谢静，找她拿温度表，谢静说珺梅在那儿量，我就在一旁等珺梅量完。“哇，你的脸好红啊，发烧了吗？”一个同学忽然叫了起来。我正想回答，又是一阵歌声，上课了。我直接回到座位上。老师叫我过去，让我直接写一下请假条回家。我就找谢静拿了两张请假条，一一填写完后，拿给语文老师签字。就收拾了一下书包，出了班级门。
先回到宿舍，我就躺在床上休息了一会儿，不久，宿舍里的人都回来了，看我有点咳嗽，脸又红红的，让我量了一下体温，“啊！”一女生突然叫了一声，我给吓了一大跳，疑惑的看着她。“你……你体温38.5度。”我听了，也给吓了一跳。赶紧打了个电话跟我妈说，妈妈听了，就说待会儿叫我爸来接我。没一会儿，妈妈来了，把我载到了百汇对面的一家小医院，医生重新让我量一下，是38度，问我哪读的，我回答在美发，医生就说那肯定是流感，我又是吓了一跳，怎么这么衰呢？看着那细细的针尖，我不禁有点发颤，虽是打吊瓶的，但是……针扎进去了，有点痛，还有点麻……经过一下午的折腾，两瓶葡萄液终于完了，呼，我如释负重的呼了口气。生病的滋味可真不好受啊，而且下午还是两节数学课，一节生物和一节政治课，回去还得给补起来。
真是衰啊！
古人有云：“人生百味。”成功时，一种喜悦的滋味跃然心头；失败时，一种沮丧的滋味弥漫心间……诗歌，正如人生，尽蕴百味于其中。
悸动无奈
戈麦，还记得你的誓言吗？
好了，我现在接受全部的失败／全部的空酒瓶和漏着小眼的鸡蛋／好了，我已经可以完成一次重要的分裂／仅仅一次，就可以干得异常完美？
还记得你家乡的红果园吗？那里心灵的创伤连成一片。读罢你的诗歌，我仿佛跟你踯躅在万泉河畔，我们抛弃了唾液、爱情以及革命理想，抛弃了现实的金缕玉衣，谈论着我们的诗歌。但最后，我还是呆滞着目送你，身上缚着小石块，沉入冰冷的河底。生活让戈麦尝尽了痛苦和彷徨的滋味，戈麦的诗，给予我一种悸动无奈的滋味。
恬淡如风
沧海碣石，嵯峨绝巘，白云出岫，霜落梧桐，高山流水尽收眼底，无拘无束，浪迹天涯。剑指远方，天作被，地为床，在风雨中飘摇，在冰雪上飞蹚。飘然而至，昂扬潇洒，悄然而去，泪湿衣衫。那是浪子，那是你——洛湃！
“已经千百年后／在我苍老的心中／仍珍藏着你的青春／而在流浪的岁月里／我为你走尽了天涯之旅。”在你的天涯之旅中，忧伤与豁达并存。你忧伤，因为你深刻；你豁达，因为你超脱。你的诗，让我品尝了恬淡如风的滋味。
隽永深邃
“博大可以稀释忧愁／深色可以覆盖浅色。”“人生并非只有一处／缤纷烂漫／那凋零的是花，不是春天。”“为什么要别人承认我／只要路没有错／名利从来是鲜花／也是枷锁。”
汪国真的诗歌总是充满希望，充满哲理。是他，让风儿熨平我的皱纹；是他，告诉我坚强并不多，只比苦难多一点；是他，让我懂得了如果是鱼，不要迷恋天空，如果是鸟，不要痴情海洋。汪国真的诗，给予我一种隽永深邃的滋味。
诗歌，你，飘溢着百般滋味，编织我多彩人生！
幸福是一杯香浓的奶茶——困乏时的甜蜜幸福是一阵柔情的春风——勾起无数幻想幸福是一片深情的大海——迷茫时的母爱爱——题记
幸福的定义时在太多，在我看来幸福不一定是要伟大的。幸福可以是简单、平凡而且朴实的。 幼年时代幼年时的我，天真的认为一杯奶茶就是幸福的定义。在我困乏是一杯香浓的奶茶就足以让我活力四射。在幼年时，我们天真无邪，小小的甜蜜会让我们被感幸福。那种平淡的快乐是模仿不来的——幸福是困乏是的香浓奶茶 童年时代童年，正是我们充满幻想的时候。在春风抚过留下一片寂静时，幸福悄然的来到了我的身边。我好像来到了春的世界，感受到了全新的大自然，感受万物复苏的幸福时刻 。我幻想自己是这大自然种的一员，感受着春天甘甜的雨露，体会者春风抚过的惆怅，品味春天柔和的阳光。春天带给我无限幸福的幻想——幸福是幻想时柔情的春风。 青年时代青年时代的我，正式充满活力的时候。在这迷茫的日子里妈妈的关爱便成为了最美好的幸福。母亲的眼睛，像一片深情的大海，而我就像一只小船，永远走不出母亲深情的海，无限的爱。在劳累一天后，母亲的一句问候便成为了我最幸福的时刻。在我们最无助的时候，往往亲人的一句鼓励会成为我们心中理想的幸福——幸福是迷茫时深情的大海。后记：幸福没有大小可言。幸福没有好坏可言。幸福没有真假可言。幼年时一杯奶茶便是幸福的源泉。童年是一阵春风便是幸福的来源。青年时一片大海便是幸福的味道。
忽然有一种奇想：过年的味道是什么呢？便有了不少答案。
应该是鞭炮的味道吧。家里有个不成文的习俗，吃年夜饭之前，总要在楼下面放鞭炮。每当这个时候，家里小的就捂紧耳朵躲在家中，大的就跟随家人下去凑热闹，爷爷奶奶负责做菜。一幅家人祥和年夜图。
又是年夜饭之香甜。奶奶是个厨师，做饭，特别是年夜饭，为图吉利，一般不是做六道菜便是做十道菜。一时间炊烟袅袅，热气腾腾，香味扑鼻，好不热闹。白斩鸡、酱鸭、肉圆子、宫保鸡丁……一大家子人围坐在一起，团团圆圆地吃着热饭，喝着酒，小孩子为长辈敬酒，大人与大人之间互道寒暄……一幅全家欢乐团聚图。
也是压岁钱的味道。小孩子们盼过年，大概十有八九盼能得到压岁钱吧。吃完年夜饭，他们就巴巴地跟在大人身边，盼他们能给自己压岁钱，这个时候，不仅是兴奋，更有盼望了。当大人递上压岁钱时，穿着新衣服，因暖洋洋而格外红彤彤的小脸上都洋溢着欢乐高兴，他们总是非常容易就满足，就幸福快乐，像在嘴里塞了蜜糖一样。这是一幅孩童得钱满足图。
当然少不了有合家团聚的味道。除夕晚上，大家团聚在电视前，沙发上，一起讲讲一年来自我感觉，回忆过去了的趣事，说说新年的愿望与企盼，定是温暖一刻。“噼里啪啦”，听着外边此起彼伏，充满浓浓喜庆年味的烟火鞭炮声，听着父母的叮嘱关心，是何等美好幸福！一切的一切，都构成了一幅阖家谈话温暖图。
过年的味道包含了快乐温暖团圆喜庆香甜可口幸福美满满足的味道……这么多味道！真难以用语言来表达。希望明年、后年以及往后都可以这样，让众多美好的味道都弥漫在咱们身边，给咱们带来祝福与微笑，怀念与期盼。
星期四，老师布置的作业有《小超人》第14页和15页，读语文书第六课《蝙蝠和雷达》五遍，我把作业记在脑海里。
回家时，我拿出作业，语文书和《小超人》，我心想：语文书有的是时间读，先写作业吧！于是，我开始写作业，时间“哒哒哒”过去了，不知不觉到了吃晚饭的时间，我把作业做好了，我先吃饭了，我品尝着这香喷喷的饭菜，不一会儿，我吃好饭了，坐在沙发上玩，我把读书的事情给忘了，接着又去打乒乓球，每晚七点，我在球馆里训练，我很累，很疲倦，打完乒乓球后就去洗澡，太累了，很想睡觉，洗完澡后去吃感冒药，吃完后就在床上昏昏入睡了，完全把作业抛到了脑后。
第二天早上去上学，见班上许多小组长在检查语文书，有没有给家长读后签字，我才猛然想起昨天要读书，我心想：完了，完了，完蛋了！我没读也没签字。我心中有一股热量在波涛汹涌般涌来，我闷闷不乐地回到自己的座位上，这时小组长跑过来问我有没有读书，我回答：“没，没，没有。”老师走来了，组长报告了情况，一会儿，老师罚我抄《蝙蝠和雷达》一遍，我瞬间崩溃了。
下午上学时，我把中午抄好课文的给老师，下午老师上课，觉得太吵了，又罚我们全班抄一遍课文，天啊！又要抄，手要断了，一天抄两遍，我飞快地抄，抄啊抄，抄啊抄，终于抄好了。
这就是让我最难忘，最深刻的印象。
陈良宇
酸、甜，苦，辣，成就这个世间所有的滋味吗？我却不这么认为，我最近有了一种说不清，道不明的滋味。
夕阳下的美景想必都见过吧！面向着夕阳，我扶着栏杆，和一位同学正盯着光华不再滋生的太阳。
“太阳下山好快呀！刚才还有五十分钟上课，现在也就十几分钟了呢！”
“再等一会儿吧！我想看它下去。”
在我执着的目光凝视下，终于在上课前不久，夕阳埋没在天边地平线的云雾中。
“夕阳已经不在了吗？”这是我心中一个幼稚的想法，却让我有了那种滋味，不是在舌失上，而是在心头里。
春天里，南国的风又吹来了，它驱散了寒冷，也带给我了一种滋味。我初中时来到这所学校。校园里有一种矮灌木，每当气温回升，它们就会长出鲜艳的红叶子。初一时就看到过它们被除草机切掉新升的红叶，而如今又是如此，好像昨天才切掉，今天又长出了一次。
“春天，是你加快了脚步吗？”呵，不可能的，万物复苏总会有规律，气候变换也总是循环，怎会变得不同呢？捡起地上的一片红叶，那种滋味再次出现在心头。
现如今，我常有滋味涌出心头。每当我去我的家乡去看看已经尘封的老房子，每每去我的母校看看教学楼，或者看到小时的玩伴，滋味便在我心中激荡，大概那是对时间流逝的无奈吧！
夕阳下，那最后的暖风在我耳边说：“不用多久，朝阳就会重新照耀大地。”
春风中，那地上的红叶在我手中道：“我从未消失，只是化作春泥更护花”。
人生在世，不用感慨时间的流逝吧！我们只有在不断努力中有贡献，才能让无奈的滋味化为我们前行的动力！