无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是整理的我眼中的老师作文【优秀9篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
金秋九月，转眼之间又到了开学季。告别了小学生活，进入了初中生活，内心既紧张又激动。
来到这个新的大家庭，认识了新的同学，新的老师。在刚开学的一周里，每堂课都似一场见面会，在老师们有趣的自我介绍中，我也慢慢熟知了这些老师，了解了这些老师的特点及性格。给我印象最深的是黄老师。
黄老师作为我们卓远班的班主任，自然是非常的认真、仔细和负责的。黄老师长得有点胖，皮肤黝黑，脸圆圆的。第一眼就给我觉得和蔼可亲，从不厉声批评人。黄老师先是给我们看了两集视频，让我们了解了卓远文化，以及历届卓远班的辉煌。从这些视频中，让我进一步地了解了黄老师，他对待学生就像对待自己的孩子，对待班级他又是那么认真、仔细。卓远班徽、卓远战狼旗、卓远战狼本、学生的演讲、学生主持的家长会，外出活动……这么多丰富多彩的活动，这么多上台展示自我的机会。这些是只属于我们卓远班的，是别人可望而不可及的。黄老师说我们是全校班级中文化底蕴最深的，别的班会很羡慕我们，这是因为我们不一样！而这些不一样都是黄老师九届以来的心血，是黄老师在背后默默地付出。不说别人羡慕我，就连我自己都羡慕自己能是卓远班的一员。我很骄傲，我很自豪。我并不是骄傲我是这个班级的一员，也并不是骄傲我很幸运，更不是骄傲班级的荣誉，而是骄傲我有一个这样优秀的老师。
终于明白为什么我们班和别的班不一样，为什么我们班如此优秀，为什么以前的学姐学长要回来看望黄老师。这些答案并不是从视频中看到的，也不是从黄老师口中听到的，而是从黄老师的行动中，真正发自我内心的回答：因为老师是全校最负责、最细心的老师。
黄老师每天只休息五个小时，他还坚持早上六点半就在教室门口迎接我们。每一集的视频也都是他花三个小时制作的。黄老师真是大忙人，忙了学校忙班级。但不管怎么忙，他总能把每件事情都做得井井有条。老师从总务处抱来的大西瓜，舍不得吃，分给了我们班的同学。
真是个可敬的老师！
我眼中的黄老师，您永远是我人生路上的指路灯！
有很多位老师教过我，他们都给我留下了深刻的印象，不过印象最深刻的要数……我先不说，大家一起跟着我来猜一猜他是谁吧！
这位老师是一位温柔的老师。她带着一副眼镜，那副眼镜架在她高高的鼻梁上。一双能读懂人心思的眼睛，一下就能看出我们心里想着什么。上课的时候她总带着既严厉又慈祥的目光，有时也带着微笑。
因为我们太调皮了，这位年轻的老师有时管不住我们。管不住的时候她有时会拍讲台，这时我们就像受惊的小兔子，立刻安静下来：有时会用严厉的眼神盯着我们，直到我们逐渐安静下来。这位年轻的老师似乎为了管住我们这个吵闹的班集体，黑头发掉了不少，白头发也随之多了。
这位老师天冷时会要我们多加点衣服，天热时叫我们少穿点，小心中暑。我们受伤的时候会带我们去医务室涂药。每一刻老师都在关心我们。
现在大家能猜出她是谁了吧！他就是我们的班主任——熊老师。
老师，是这世上最和煦的阳光，最明亮的星星，最柔和的月光。是那和煦的阳光照耀我们，使我们分辨是非；是那明亮的星星点亮我们，使我们充满信心；是那柔和的月光洒向我们，抚慰我焦急的心灵。
如果将老师比作阳光，那么吴老师一定是最和煦的那缕。她那美丽的笑容，总会让人想起温暖的阳光，那么和蔼，那么亲切。
一次，我带了两颗牛轧糖，一大早就在和同学“炫耀”，不过很快，那个同学就把这事上报给了吴老师。“你难道不知道学校不允许带糖吗？”吴老师把我请到办公室，对我说。“我，我今天要拉手风琴，是怕肚子饿才带的。”我小声解释。“我知道孩子都喜欢吃糖，但是正确的场合要做正确的事，学校就应该学习，不可以吃糖的，下次不要带了，好吗？”吴老师微笑着与我商量，那灿烂的笑容，犹如一米阳光，教会我分辨是非。
如果把老师比作星星，那么王老师一定是最明亮的那颗。她那闪烁的大眼，总会让人想起璀璨的明星，那么淳朴，那么无邪。
以前我一直很害羞，不愿与人交流，可是直到我遇到了她，王老师。那天我们刚分班，王老师需要了解一下我们班同学的信息。很快就到我了，我半天才轻声挤出了我的名字。“不好意思，请大声点。”王老师用闪烁的大眼看着我，给我鼓励，“大声点，向大家展示你的嗓音。”不知怎的，我鼓起勇气，大声的说出了我的名字。“很好，希望大家能够向这位同学学习，能够大胆些。”说完她仍然用澄清的眼给我投向赞许的目光，那种眼神，宛如明澈之星，让我充满信心。
如果将老师比作月光，那么张老师一定是最柔和的那束。她身上宁和的气质，总会让人想起皎洁的月光，那么娴静，那么安详。
幼儿园的时候，我的爸爸妈妈一直工作很忙，没有空来接我，总是让我呆在幼儿园里。可是那一天，爸妈一直到晚上6点钟都没有来接我，我很着急，可是也只会哭，什么主意也没有。很快门房的张老师发现了我，放下手中的饭盒，问我家住在什么地方，她送我。我不觉很惊讶，现在已经那么晚了，老师竟然会送我，但也点了点头。老师推出了她的自行车，送我回家。在路上，灯光很暗，只有朦胧的月光照亮了前方的道路。那种宁谧，彷佛一轮明月，抚慰我焦急的心灵。
时间如水，冲淡了我们对一些往事的记忆，可是我相信阳光依旧和煦，星星依旧明亮，月光依旧柔和，就如我们对老师永远不变的感恩之心。
有人说，老师是黑夜里的启明星，为我们指明了正确的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清澈而又甘甜的泉水浇灌着我们这些祖国的花骨朵；还有人说，老师是棵挺拔的参天大树，用他那强有力的躯干呵护着我们这些祖国未来的小树苗。
当老师必然也是辛劳的，老师何尝不想停下自己的脚步，去休息，去游山玩水，去享山水之乐。可老师是最无私最伟大的啊！老师们像蜡烛一般燃烧了自己的生命，却照亮了我们的前途。老师之所以伟大，不仅仅在于传授我们五千年中华古老而传统的文化，更在于给我们树立了一个做人的千古垂范。
谢谢您，老师。是您让我们学会了超越自我，克服自己；知道了学习并不是一种负担，而是通向巅峰之塔的捷径；通向我们闻所未闻的世界的一把钥匙：谢谢您，老师，是您让我明白:我们怎样从失败中汲取教训，在困难中不胆怯，不退缩，从中积聚力量，在黑暗中寻找光明。在失败中寻找成功，在绝望中寻找出路。
是您给了我们勇气去挑战自我，同时要求我们要襟怀坦荡，不能为了利益而小肚鸡肠。您将美德放在我们每个人的心中，您给了我们知识、见识和惊喜，由此筑造来我们的一生。不管我们建造什么，你总帮我们选好材料，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节都会随着时间的流逝而被我们淡忘，但您的热情和慈爱会永远保留下来。感谢您从未在我们失败时冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是急切关注着，鼓励着我们，即使结果是那么微不足道，但也总是让我们明白您对我们成绩的关心与在意。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，像鸟儿一样洒脱，让我们懂得如何过自己想过的生活。您的的一举一动，一言一行便是我们的目标与方向。您带领我们所探讨的每个问题，分享的每个发现，经历的每次体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。您不是船夫。但却能让载着我们的小船在知识的海洋里扬帆远航。
可是，突然有一天，我们发现您老了，倦了，累了。不知何时，一条条皱纹已悄悄爬上了您的脸颊。再说，您又何尝不需要他人的谅解与支持呢？而这时你选择的却是沉默、忍受和刚毅。您的这种选择使我们对你肃然起敬。
蜡烛啊，你摇曳的烛焰就像老师您那疲惫、瘦削的身躯那么飘盈，可在学生的眼里却是那么的刚毅:您那滴滴的眼泪染湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它在您的脚下淌成了世间最甘甜清澈的小溪。
啊，亲爱的老师，这就是您在学生眼里的形象。你们就像那熊熊燃起的蜡烛，光芒是有限的，可正是因为有你们有限的光芒融聚在一起凝成了祖国腾飞的万丈光芒！
人们常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥；可是，我更想对您说，张老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。
在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
我眼中的你是慈祥、能理解我们的好老师。虽然有时候对我凶，这都是为我好，我懂！你为了我们付出了许许多多的汗水！暑假快到了，期末统考快到了，我知道您很紧张！希望我们都能升入六年级！
记得一次上语文课，你点了我的名字，我站起来回答问题，因为当时胆子小所以回答的声音很小了！这时我慌了！老师肯定会骂我，没想到的是你没骂我，而鼓励我！这我还记得一清二楚！你为我们付出了很多，我们看得见！
你每天跟我们上语文课，有时讲课连喉咙都破损了！真想买点药给您吃！我现在已经能感觉到老师你对我们的爱是那么的无私！老师我想对您说：您辛苦了！我永远爱您！
我有七个不同科目的老师，其中最凶的也最让我讨厌的就是徐老师。
徐老师的眼睛大大的，水灵灵的满脸的斑点，都是她的脾气气出来的。
她很凶，所以我们都很怕她，我们都不敢和她开玩笑。但有一次让感受到了她的温柔。那时正上徐老师的课，我当时发烧了所以眼睛呆呆地看着黑板，老师讲什么我一句也没有听进去。徐老师看我不对劲，吼起来：“黄俊宇！”我自然地回了一声：“嗯，干啥！”同学们都笑了。当我脑子清醒后我后悔极了，同桌得知我不舒服后，向老师报告，老师听了急忙走下讲台，用手摸着我的头说：“头有点烫！”老师皱起眉头，一丝阳光照在老师的脸上，是多么温柔，问我：“要不要回家？”我摇了摇头说：“不用了，谢谢！”可老师还是让我回家了。
老师，原来您是十分爱我们的，你们之所以严格要求我们，是把我们当自己的孩子。我以前真不应该这样不理您，还讨厌您！哎，真不应该！
我有一个非常负责任的老师，她既是我们的班主任，也是我们的语文老师。
她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发，一双水汪汪的大眼睛，还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师，她就给人一种和谒可亲的感觉，所以，我在几个老师中，最喜欢田老师。田老师的教课方法很特殊。
她怕我们觉得上课无聊，总会在上课的时候给我们引进一些课外知识，或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷，有时逗得我们笑个不停。田老师是个非常负责任的老师，她从不轻意放弃任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候，班里总是有几个小尾巴尖，可她从来没有放弃过他们。
有时他们不完成作业，田老师会一直陪着他们，有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好，有时候上课她很努力的说，但声音还是小，我很心疼田老师。
这就是我们的田老师，我爱我们的田老师！
在每一位学生心中，都有一位自己喜欢的好教师。我眼中的好教师是我们的班主任，也是我们的语文教师——吴教师。
吴教师高高的个子，所以在讲台上她能够看到每一个学生。
为什么说吴教师“好”呢因为她有时候对我们严厉，有时候对我们放松。还有，吴教师很爱看书，跟我一样。这也是我喜欢它的原因之一。
吴教师很关心全班同学的学习，上一次考试不是很好，她就找全班同学一个一个地去办公室谈话。显然，她想让全班同学都有提高，这样她就放心了。
真期望下一个学期吴教师还带我们班。
我眼中的这位老师是美丽的。她大约二十五岁左右，有着一双炯炯有神的眼睛，好像能看穿我们每个人的心思一样。她的鼻梁上架着一副紫色边框的眼镜，显得既时尚又美丽。她红润的嘴唇里发出的声音总是那么动听。中等个头的她非常苗条，看起来很优雅。
我眼中的这位老师又是慈爱的。有一次我拉肚子，头也痛，老师发现后马上让我去看校医。回来后，老师又叮嘱我及时喝药，还在课后询问我好些了吗？我感觉心里暖暖的，病痛也仿佛减了不少。别的同学生病了，老师也同样关心他们。
我眼中的这位老师也是严厉的。我们不听话时，她会让我们抄写课文和生字。有一次课间，我与同学在追赶打闹时被老师抓住了，老师马上把我批评了一顿，她对我说：“下课时打闹是很危险的，万一撞伤了人可怎么办呢？”我马上意识到了我的错误，把《鸟的天堂》抄了一遍后再也不和同学课后打闹了。
我眼中的这位老师还是幽默的。上课的时候她总是讲一些风趣好笑的话来加深我们对课文的理解和记忆，上她的课总感觉格外的轻松愉快，同学们都爱听她的课。
我眼中的这位老师就是这样一个人：她既可爱又严厉，既幽默又慈爱。她就是我的班主任——熊老师。