无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心为大家整理的留住那份纯真作文【优秀6篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
小时候，每当有同学被老师点名起来回答问题的时候，其余同学的心也会被一起牵动着。答对了，大家都会感到高兴；答错了，大家都会感到惋惜。如果有同学支支吾吾不知道说什么，那边上的同学一定会想尽办法寄予提示。真是帮助他人，快乐自己。而现在不同了。“小张，你起来回答。”小张因为开了小差“嗯。.。.。啊。.。.。 ”红着脸，半天也想不出答案来。大家都知道正确答案是“9个”，但偏有些人故意说错误的答案。“喂，是10个”小张仿佛抓住了救命稻草，连忙跟着说：“10个”“哈哈哈哈”“他好傻”“就是”几乎每个人都在笑。有的是因为戏弄他人成功而笑，有的是因为别人出丑而笑，还有的是因为大家都在笑，所以也跟着随波逐流而笑。.。.。在这刺耳的笑声中，我们失去了以往助人为乐，团结友善的那份纯真。
小时候，伙伴间发生点意外，不小心弄伤了别人。一句真诚的“对不起”就可以换来“没关系，我们可是好朋友。”而现在不同了，打篮球时的一次碰撞，没有歉意，只有不绝于耳的谩骂。右边的同学不小心踩了左边同学的脚，左边同学就藏了右边同学的试卷。你说我一句坏话，我就传你十句谣言。大家的心胸开始变得狭窄，像一扇窗，原本宽敞明亮的玻璃，现在变得灰暗无光。在这样狭隘的心胸中，我们是去了宽容仁爱的那份纯真。
课堂上，坐在后排的两个女生正在埋首玩着手机，一个女生遮遮掩掩，不是翻书，假装正在聚精会神地听讲着，生怕被老师发现。另一个女生则低头玩着手机，头抬也不抬，丝毫没有将老师放在眼里。“上课的时候不要做与课堂无关的事！”老师后，她们一个慌慌张张地将手机收了起来。另一个则是换了只手撑着脑袋，继续玩。老师严肃地走到了她身边，全班同学的目光集中在她身上，一股沉重的气氛弥漫在了教室之中，谁也没敢说话。这个女生依然无动于衷，好像此事与她无关。老师显然是生气了，拿过了她的手机，大步走上了讲台。那女生“噌”的一下站起来，跟在老师后面，大声嚷道：“你凭什么拿我手机！把手机还给我！你有什么权利收我手机！”。.。.。.
以前，我们尊重老师，敬爱老师。而现在，在课堂上玩手机，顶撞老师，在贴吧上骂老师，骂学校的事情时有发生。我们失去了以往尊师重教的那份纯真，也许从未听说过“天地君亲师”是什么。
在逐渐成长的过程中，在世俗的熏染下，我们渐渐失去了原本的那份纯真。留住那份纯真吧，那是我们最美好的东西。
儿时的我们，天真、活泼、可爱。我们没有太多太多的心计，我们不懂的勾心斗角[注: 原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机，明争暗斗。]，我们只会一起拥有童年的快乐，我们在一起开心的玩耍，没有烦恼，没有忧愁。我们会把自己的好东西去分享给好朋友，我们一起享受快乐，我们一起闯祸，一起受惩罚。我们有最纯真的。感情，没有欺骗，没有隔阂，我们虽小，但也懂得有福同享[注: 幸福来共同分离。]，有难同当。
如今的我们，虚伪、贪婪、自私，我们失去了儿时的纯真，我们只在乎着自己的利益，把他人置之度外[注: 度：考虑。放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。]。我们之间增添了一堵无形的城墙，我们彼此变得好陌生。我们时时刻刻都在想着怎样去对付别人，打败别人。我们只有竞争，那份纯真早已被那风儿吹走，吹得无影无踪[注: 踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。]，我们就如战场上的敌人，冷漠、无情、针锋相对[注: 针锋：针尖。针尖对针尖。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。]，。仿佛把别人比下去才是自己的使命，现在我们有福我享，有难你当，谁还会估计谁？
我与我的朋友小怡从小就
是好朋友，儿时，我们两个感情最深，胜似亲姐妹。我们儿时最要好了，整天形影不离[注: 象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。]，无论到哪，无论做什么，你看到的都会是两个人，家长们说我们都黏糊的快成一个人了。我们感觉我们会是这个世上最快乐、最幸福的小伙伴。
记得八岁那年，我和小怡一起去商店买雪糕，在回来的路上，我们碰到了邻居家的小胖，他突然出现在我们面前，要抢小怡的雪糕，气的小怡大哭。小怡一哭，我不高兴了，便冲向小胖，别看我又矮又小，可我力气大，我使劲一推，他倒在了地上，我立马骑在他身上左一拳，右一拳，不一会竟把他打哭了。我吓得拉起小怡就往家跑，我们躲在屋子里不敢出来。果然不出我所料，小胖的妈妈真的带着他找上门来了，看到那个鼻青脸肿的手下败将，我不禁想笑。母亲把我们叫了出来，很严厉的询问我们怎么回事，我说我打了他，把他打哭了。母亲一听顿时怒气从天，给小胖的妈又是低头又是哈腰的，看到母亲这样，我忍不住了，气冲冲的走到小胖妈面前大吼道：“我们凭什么给你道歉啊，是你家儿子先抢小怡的雪糕，我才打他的，谁知他那么不经打！”母亲看我还敢犟嘴，扬起手就要打，小怡马上跑过来替我害了一巴掌，我当时就蒙了，小怡含着泪说：“姨，小胖不是她打的，是我打的。”我立即反驳：“胡说，明明就是我打的！”她又立即接过来说：“不是、不是，是我打的啊！”小胖妈说：“哎呀，算了吧，你们小不懂事，我就不计较了，咱们还是邻居呢，只是以后可别在这么胡闹了。”
小胖妈走后，母亲看着我们这两个不省心的孩子无奈的摇了摇头，我们去在窃笑。随着时间的流逝，我们也长大了，也懂事了。然而我与小怡的友谊也随着时间的流逝而去了。我们之间变得很陌生了，甚至见了面也不说话，她不再和我要好了。我很伤心，让我意想不到的是她还挑拨我和我同学之间的关系，是我的朋友一个个离我而去。我终于忍不住当面去问她了，而她的回答让我的心几乎要碎了，她说“她讨厌我，她不愿意我有这么多朋友，
弄得没有一个人和她玩儿了，老师也是偏向我而不喜欢她”我哭着对她说：“不是的，不是你所想的那样的，我们拥有的都一样多，我不比你多。你还记得儿时的快乐吗？我们一起闯祸，一起承担，我们每天都形影不离的在一起玩耍，你还记得我门打小胖的那次吗？你还替我挨了一巴掌呢！”谁知她无趣的说：“儿时得我们都太傻了，没有脑筋，现在我们都长大了，都懂得一些道理了，你就不要再生活在那无知、可笑的童年中了，现在我们各走各的路，我们只会成为战场的敌人！”
我哭了，哭得很伤心，我童年的纯真真的不存在了吗？一个人的纯真真的可以被时间消磨掉吗？不，我不相信，我不想，永远都不想失去那份纯真，我一定要用我的心去扞卫那份纯真，我一定会留住这份纯真，我相信，一个人的纯真是任何东西都磨灭不掉的，留住那份纯真吧！
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这句流传千古的名句一向在我耳边回荡。小时候，心中总是充满着无限的感想，心里装满的是纯真与欢乐。而此刻，这一切属于我的东西，正在慢慢地被偷走了……
在课堂上，心总是烦燥不安的，桌椅好像是没有稳定，一向晃动着，厌恶的小鸟一向在叽叽喳喳地叫着，似乎在嘲笑着我。回头想想小时候的我，心便宽松了许多。
思绪随着记忆，飘飞到了小时候……
我还只是一个天真的什么都不明白的小孩，没有学习，没有忧愁。想玩就玩，想睡就睡，无拘无束的在自然的怀抱里疯跑。早晨，与那一轮暖日打着招呼；黄昏，与夕阳的孩子们玩耍，顽皮的我常常拿走她的珍珠与丝带，碰在手上，然后又笑嘻嘻地丢在大海里。
我有一份善良
妈妈经常向我的荷包里放上一两元钱，在什么紧急就能够派上用场了。而我走在路上，看着那些可怜的残疾人向我求助着什么，吝啬的我竟想都没想，就豪爽的把身上所有的积蓄都给了他们。自我仅有吞一吞口水，看着香喷喷的烧饼，又流回去。
这是为什么呢？大概我有一份善良吧。
我有许多“问号”
一个个迷茫的问号一向在我的脑海里上蹿下跳的。对于这个神奇的世界我一向有许许多多的问题。为什么世界上会有水？为什么会有人类出现？为什么小鸭子的羽毛是黄色的……带着这一连串的问题，兴冲冲的跑去问着爸爸妈妈。有时候它们会耐心地告诉我答案，但时间长了，他们便烦起来了，便说：“这些奥秘你能够自我去探索呀！”所以我常常趴在地上，跟着小蚂蚁一齐“搬家”；雨过天晴之后，捉一只小蜘蛛，学着它“织网”……我总是幼稚的带着一个个问号去探寻着它们，应为我相信总有一天，这些问号必须都会变成感叹号的。
我有一丝“倔强”
“哇哇哇”失败后的我仍像婴儿样啼哭着。“我为什么总是失败，不行，我必须要站起来，我不相信我的本事那么差。加油，你必须过的去的。”每次失败后我总是这样的安抚着自我，鼓励这自我。只要努力没什么做不到的。我害怕打雷声，要不哭闹着，要不躲在妈妈的怀里。但我的“倔强”促使着我挑战打雷声。久而久之，听习惯了，让我不再害怕打雷声。在一次打雷声中，我哈哈大笑，原先雷声也可是如此。我有一丝“倔强”在心头。
此刻，学习负担越来越重，踏入社会的“心思”越来越多。包含着善良，问号和倔强的纯真，已慢慢的在我心头消逝。学习与生活得烦恼正吞噬这我都纯真。此刻，我必须要留住属于我的那份纯真。
也许人生中总有许多美好的回忆和难忘的时光，那位老师就是我的一段美好回忆，他使我留住纯真。但“人有悲欢离合”，我心中多少有点不舍得，因为可能再也不能见到他了，也许他只是上帝在我人生中安排的过路人罢了，来带给我一段难忘回忆。
——题记
今学期，新来了一位美术老师，他是来实习的老师，刚毕业于广州美术学院。
他很年轻，也会说粤语，这使我们与他更亲近了。
他的美术专业是水粉绘画，但却让他教我们手工制作，尽管如此，他依然很努力地备课，甚至还买了一本厚厚的折纸书，偷偷地学了起来。
他叫我们折一本小小的书，一颗星星，一个小巧玲珑的纸盒。这些东西在他手下几乎是小菜一碟，但在我们的手下，却是一大难题。
他每进行一个步骤，都要不断地重复，甚至还手把手，一个一个来教，直到我们微微地一笑后，他才接着往下。
他说过：“折纸的每一个步骤都有其作用，都是缺一不可，都在为后面的步骤作准备，在纸上留下的深一道、浅一道的折痕，经过折叠，就会变成美好的事物。
人生的每一步都很艰难，都饱含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步积累起来，才是一个完整的人生。
老师的耐心教导使我的折纸技巧“更上一层楼”，同时也唤起了我以前的记忆。
小时候，我最喜欢上幼儿园了，因为那里有最好的。朋友和我一起度过时光。那时侯的老师也教我们折纸，折星星、纸鹤、小船，给我们带来了无限的乐趣。
那时听说，折一百颗星星可以许一个愿，我信以为真，一有愿望，就开始折星星。但愿望来得快，去得也快，这个愿望还没实现，另一个愿望就产生了。所以我总有许不完的愿望，折不完的星星。
而在繁忙的学习中，折纸让我重回童年，让我重拾回那份纯真，让我对生活有了更好的向往。原来时间走得那么快，而我的纯真也逝去那么久。对于那份失而复得的纯真，我是否应该好好珍惜呢？
那位实习的年轻老师早已离开，而折纸课也随着他的离开而停止。我只记住了他的模样，甚至还不知道他的名字，但他的耐心深深地打动了我，而他为我拾回的那份纯真，我也会用一百颗星星把它留住。
早就听说过美丽的运河湿地，几天前，终于得以胜地神游。那里的景色虽不算优美动人，但让人感到十分惬意；那里的人虽没有荣华富贵之貌，却让人感到十分亲切、单纯。
随爸爸划船，来到一座小岛上。在爸爸的指导下，选好位置，在两棵树之间搭一个吊床，我躺在上面，爸爸悠然悠然的把吊床摇来摇去。抬眼望去，高高的杨树，长得密密麻麻的，三两只白鹭在天空盘旋。一阵风吹来，大片大片的杨树叶落在水里、地上和我的身上。溜溜的河水，飘着几处浮萍，随水波摇动着，时不时还有鱼儿越过水面。
爸爸说，他喜欢野外的环境，他喜欢山，喜欢水，喜欢动植物。因为它们都是真的，是自然的。“真的”？因为它们是“真的”，我愕然了。那些宏伟的建筑，精美的工艺品，也全是真的，而爸爸却在多个场合都说过，这些“造”的东西，他不喜欢。
岸边几只庸懒的黄牛正在吃草，嘴缓慢的咀嚼着，悠然自得。它们走着，趟过一条绿绿的小溪，想必那小溪的底面一定长满了青苔。小溪的对面是一片草地。草地上有一大群的鸭子正在歇息，它和黄牛像是熟识的人一样，不停的眼神交流着。岸边，几个和我年龄相仿的孩子，娴熟的划着船，嬉笑着。
我喜欢这种纯净的感觉。不被打扰，可以做自己想做的，不被束缚。突然，“纯真”二字浮上我的脑海。它们都是纯真的，我看得到，听得到，感觉得到。它们都是纯真的孩子，有一种无法抗拒的魅力。它们都是自由的：鸟儿可以自由地飞翔，鱼儿可以自在地游，水可以随意地流淌，树可以尽情地生长……
我好羡慕他们。如今，还有几个像这样纯真的地方，我不知道。我不明白，为什么有那么多的人不渴望着真实，总是带着厚厚的面具，掩住自己所有的表情却掩不住从骨子里散发出的庸俗。
傍晚，太阳西去，天空成了血红色，我们便驱车回家。路边几个老人边掰着豆子边说笑着。我们走过去：“这孩子长得多可爱啊……”老人们不停地夸着弟弟，皱纹爬满面颊，他们爽朗地笑着，没有任何的顾忌。短短的几句话，我感受着他们的朴实。开车在一条纯真的小路上，路两边是几片密密麻麻的稻田，稻田中，几个身影十分的显眼。几个农民穿着朴素，不停地弯着腰收着水稻。看得出来，他们很累，却笑得那么开心，似乎与他们相隔甚远的我都能够听得到。他们笑得并不优雅，还有些憨傻，但还是想让人多看上几眼。
“我要珍惜每一次和纯真接触的机会。”我告诉自己。我害怕纯真的消失。渐渐，我们走远了。看着越来越小的湿地，我变得稍许的伤感——好像我在远离，远离我爱的，想保护的，想要留住的纯真。
除了正面理解“纯真”外，思考深刻的学生还可以运用“纯真”的比喻意，比如，在城市建设中保护自然，给我们的生活留下一份纯真；在少年服装设计上希望能更关注少年特点，不要把少年衣着成人化，也是要保留一份纯真等等，只要能开阔思路，这个题目也不是特别难。
儿时的我们，天真、活泼、可爱。我们没有太多太多的心计，我们不懂的勾心斗角，我们只会一起拥有童年的快乐，我们在一起开心的玩耍，没有烦恼，没有忧愁。我们会把自己的好东西去分享给好朋友，我们一起享受快乐，我们一起闯祸，一起受惩罚。我们有最纯真的感情，没有欺骗，没有隔阂，我们虽小，但也懂得有福同享，有难同当。
如今的我们，虚伪、贪婪、自私，我们失去了儿时的纯真，我们只在乎着自己的利益，把他人置之度外。我们之间增添了一堵无形的城墙，我们彼此变得好陌生。我们时时刻刻都在想着怎样去对付别人，打败别人。我们只有竞争，那份纯真早已被那风儿吹走，吹得无影无踪，我们就如战场上的敌人，冷漠、无情、针锋相对，。仿佛把别人比下去才是自己的使命，现在我们有福我享，有难你当，谁还会估计谁？
我与我的朋友小怡从小就是好朋友，儿时，我们两个感情最深，胜似亲姐妹。我们儿时最要好了，整天形影不离，无论到哪，无论做什么，你看到的都会是两个人，家长们说我们都黏糊的快成一个人了。我们感觉我们会是这个世上最快乐、最幸福的小伙伴。
记得八岁那年，我和小怡一起去商店买雪糕，在回来的路上，我们碰到了邻居家的小胖，他突然出现在我们面前，要抢小怡的雪糕，气的小怡大哭。小怡一哭，我不高兴了，便冲向小胖，别看我又矮又小，可我力气大，我使劲一推，他倒在了地上，我立马骑在他身上左一拳，右一拳，不一会竟把他打哭了。我吓得拉起小怡就往家跑，我们躲在屋子里不敢出来。果然不出我所料，小胖的妈妈真的带着他找上门来了，看到那个鼻青脸肿的手下败将，我不禁想笑。母亲把我们叫了出来，很严厉的询问我们怎么回事，我说我打了他，把他打哭了。母亲一听顿时怒气从天，给小胖的妈又是低头又是哈腰的，看到母亲这样，我忍不住了，气冲冲的走到小胖妈面前大吼道：“我们凭什么给你道歉啊，是你家儿子先抢小怡的雪糕，我才打他的，谁知他那么不经打！”母亲看我还敢犟嘴，扬起手就要打，小怡马上跑过来替我害了一巴掌，我当时就蒙了，小怡含着泪说：“姨，小胖不是她打的，是我打的。”我立即反驳：“胡说，明明就是我打的！”她又立即接过来说：“不是、不是，是我打的啊！”小胖妈说：“哎呀，算了吧，你们小不懂事，我就不计较了，咱们还是邻居呢，只是以后可别在这么胡闹了。”
小胖妈走后，母亲看着我们这两个不省心的孩子无奈的摇了摇头，我们去在窃笑。随着时间的流逝，我们也长大了，也懂事了。然而我与小怡的友谊也随着时间的流逝而去了。我们之间变得很陌生了，甚至见了面也不说话，她不再和我要好了。我很伤心，让我意想不到的是她还挑拨我和我同学之间的关系，使我的朋友一个个离我而去。我终于忍不住当面去问她了，而她的回答让我的心几乎要碎了，她说“她讨厌我，她不愿意我有这么多朋友，弄得没有一个人和她玩儿了，老师也是偏向我而不喜欢她”我哭着对她说：“不是的，不是你所想的那样的，我们拥有的都一样多，我不比你多。你还记得儿时的快乐吗？我们一起闯祸，一起承担，我们每天都形影不离的在一起玩耍，你还记得我门打小胖的那次吗？你还替我挨了一巴掌呢！”谁知她无趣的说：“儿时得我们都太傻了，没有脑筋，现在我们都长大了，都懂得一些道理了，你就不要再生活在那无知、可笑的童年中了，现在我们各走各的路，我们只会成为战场的敌人！”
我哭了，哭得很伤心，我童年的纯真真的不存在了吗？一个人的纯真真的可以被时间消磨掉吗？不，我不相信，我不想，永远都不想失去那份纯真，我一定要用我的心去扞卫那份纯真，我一定会留住这份纯真，我相信，一个人的纯真是任何东西都磨灭不掉的，留住那份纯真吧！