在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？的小编精心为您带来了掌声响起来作文精选6篇，希望能够帮助到大家。
今天上课的时候，刘老师突发灵感地说：“我们今天来玩一场击掌游戏。游戏的规则是：让两个人双脚并拢，相距一米面对面击掌，如果一方脚动了，就输了。”
在几声“啪啪啪”的清脆响声后，我们的比赛开始了。第一局是邓佳琦ＶＳ朱焱，因为邓佳琦和朱焱个头差不多，都是胖墩墩的，真是旗鼓相当。老师喊“一、二、三！开始！”朱焱就先发制人，狠狠地击掌过去，邓佳琦居然防住了。朱焱又左一掌，右一掌，可是邓佳琦稳如泰山。真是“心急吃不下热豆腐”，眼看时间马上就要到了。“十、九、八……” 最后三秒时，邓佳琦突然发力，一掌击过去，居然把朱焱推倒在地。邓佳琦获得了胜利。
第二局是邓奇乐对阵陈恒俊，这两个“大块头”来对战真是太好了！因为没有人能同他们抗衡。一开始陈恒俊发起了猛攻，但邓奇乐依然若无其事，根本一点也不紧张。突然邓奇乐进行了反攻，一掌击过去，陈恒俊居然防住了，可能是吸取了上一局朱焱的教训。邓奇乐右掌击过来，就把陈恒俊击倒了。
经过这场游戏，我知道了比赛中不要用蛮力，要智取。
我听到过许多同学给我的掌声，但是，令我最难忘的还是那一次。
那是一个风和日丽的下午，我们的英语老师——Miss Li让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后，盼星星，盼月亮的风采大赛终于到来了，也就是说，到了我一展身手的机会了。经过前几个选手的比赛，我有了稳稳的把握，终于轮到我了！我轻松地走到国旗下，先向大家鞠了一躬，就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完，我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上，周围的同学，都说：“行啊！李孟玺。”“李孟玺，你真能干。”“有两下，李孟玺……”这时英语老师走来了，说：“李孟玺，不要骄傲，要继续努力！这时一股暖流涌进我心头。
这次掌声给我了巨大的信心和力量。
掌声，是一种鼓励，是一种认可。我深深知道掌声来之不易，当看完精彩的节目，台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟，台下十年功的道理。而那一次，我用我的品德换来了一次在我心中永不停歇的掌声。
天，已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪烁着，好像要把光亮照进人们心中。“唉，只剩最后一家店了，再买不到就死定了！”我有些垂头丧气地对张悦说，“既然老师说有就有，在看看吧。”张悦好像不曾对生活失去希望，永远充满着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店，仔细地寻找着那10×10的便利贴。“诶，是这个吗？”我招呼张悦过来，“应该是的把……”她显得十分犹豫。我看见旁边有尺子，灵机一动，拿尺量一下纸的长和宽，我想了想，说：“就这个吧！”张悦朝我点点头。我们付了钱，走出了这家店。
走了不远，我发现我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊讶极了，不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架，恶魔说：“别拿回去！你看，那上面的图案多可爱啊，而且是免费的，不拿白不拿！”天使立刻反驳道：“你要是拿回去了，你自己的心肯定永远不会好过的！”他们你一言，我一语地争吵着。我只是呆呆的望着张悦，原本活泼的张悦突然间严肃起来，“这要看你的品质了！”说完，便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺，毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说：“我刚刚没有付钱，现在还给你们。”姐姐先是愣住了，随后便为我鼓起掌来。掌声并不响亮，却是对我品德的认可和肯定。
我相信，代表品德的掌声在我心中将会永不停歇。
那是在一次的班会课上，我们一个班的人聚在一起讲着关于革命烈士的故事，其实也就是一个人在讲台上讲故事，其他人则是坐在座位上认真地倾听而已。
眼看着一位位同学自信满满地走上讲台，讲的是那么有声有色的，不禁引来别人的赞美与掌声，接着又是面带微笑地走回座位。看着看着，我的心有点悬，想道：怎么都是这么成功啊？让我这个连说话都是半吊子的家伙怎么活啊？嗨，这不是明摆着欺负人嘛，我可真是悲催啊，我干嘛要在这么好的班级里啊！
想着想着，不一会儿就轮到我了，当老师叫我时，我才从我的思想中醒过来，眼看上位同学已经要回到座位上，我心里又想：算了，豁出去了，能讲什么就讲什么了，能讲多少就讲多少了，看情况了。于是，我站了起来，走向了讲台。
大约只过了半分钟，但我却觉得只半分钟却是十分的漫长，在我的眼里这似乎已经过了半个世纪似的。不知什么时候，一滴滴汗水已经从我的额头那儿，顺着我的脸缓缓地流了下来，最终又顺着脖子滴在了衣服上。我衣服的后面早已经被汗水淋湿了，现在它已经和我的后背紧密接触了。
但出乎我的预料的是我引来了掌声！是如雷鸣般轰隆隆的响声！
也不知道是不是老师看见我的窘迫后鼓的掌，总之这掌声却让我有了勇气。于是，我便鼓足勇气讲了起来……
不知过了多久，也许只有一会会的时间，但是我却又引来了一阵阵的掌声，这让我心里不知有多高兴，之前的不安与焦虑一瞬间都不知去了哪里。现在，我的心真不知有多么的兴奋。
直到我走回座位，那掌声依然在我耳边响起，似乎永远也不会消失似的。
“啪、啪、啪、啪……”又是一阵阵掌声在我耳边响起，它那轰隆隆的声音带给了我许许多多的勇气，让我去面对接下来的一切。
没想到，真没想到！这小小的生命中竟有如此惊魂，它的绽放亦如为自己响起的热烈掌声！
——题记
开了？开了！真的开了！
不枉我连日的呵护，不枉我长久的等待。思绪也跟着那细长透白的花瓣渐渐展开——
“思路凌乱，计算错误，这不是我想要的结果……”瞥了一眼自己的卷子喟然。这是几周前的一个午后，辽远的天空挂着一丝微云，阳光照在试卷上有些刺眼。
眼前嫩黄的蕊轻轻探出头来，舒张着筋骨，似乎要把经年积蓄的力量全部释放出来，花瓣也长得更大了，似乎在那里有一片广阔的天地。是的，这就是昙花，遇见它就是那个午后。
“妈妈，我……我不想学数学了……”我嗫嚅着。她顿了顿，“也好，休息一下吧。那刚买了一盆昙花，你来照顾。”昙花，我只在书里读到过它，从来没有见过它真正的样子，有些惊讶，有些欣喜。
眼前昙花的叶子也比几周前更鲜亮了，墨绿中涌动着生机，我突然想起张晓风《花拆》里的话：昙花的开放是一种扎实的美，美在过程，而不在结局。当时，因为这句话作文吧，我爱上了昙花，因为在我的心里，昙花一现并不是遗憾，是长久等待积蓄的美丽。突然心里一震——
脑海里划过那些画面——记不清多少个夜陪我忘我的思考着辅助线，多少张草稿纸不厌其烦地让我写满数字与字母，多少个笔芯伴我久久专注于纸上的条条线线，而不觉时光渐逝。
眼前昙花完全开了。它享受着生命的欢乐，伴着轻风顶着洁白的花冠在月光下舞蹈，绽开的花瓣、摇曳的绿叶似乎在为自己鼓掌。它日积月累的生长，终于迎来了自己的高光时刻。亦或者在昙花看来，这盛放也不是结果，只是整个生命过程中的一瞬。
原来结果本无所谓有无所谓无。如果专注于当下，过程中的每一瞬间都很旖旎；如果专注于未来，过程中的每一刻，也都是宝贵的积蓄。既然这样，没有结果又有什么呢？蓦然间，我明白了，享受当下的过程即是一种欢喜，能感受到这种欢喜即是成功，就应为有这样的成功鼓掌庆贺！
重新拿起笔翻开练习册，享受思维的跳跃，我要将这领悟以数学的形式种在我的青春画谱中，让掌声为自己响起来！
家长会画上了圆满的句号，会上的一幕情景仍然在我的脑海中回荡。这是我第一次主持家长会………
当接到老师给我的这个任务时，我的心里十分激动，在那么多家长面前，特别是在妈妈面前主持会议，想想都神气。但转念一想，要是我主持不好，在家长们面前语无伦次，讲不出话来，那该有多尴尬。想完这些，我便开始紧锣密鼓的筹备起来……
时间如同白驹过隙，转眼间家长会来了。看着家长陆续进了教室，我的心里像怀揣着一只“小兔子”，“怦！怦！”地跳着，觉得头皮发麻，连腿都有些僵硬了。我深吸一口气，拍拍胸膛，走上讲台。刚定住脚步，就发现台下许许多多双眼睛在盯着我，我有些不知所措，心里发慌。“我会不会卡壳呢？我会不会忘词呢？我会不会在家长们、同学们面前出洋相呢……”所有的担心和疑问在我脑海里像放电影一样闪过。手心里冒出了冷汗，我的脑子顿时一片空白……
老师好像看出了我的心思，向我投来满分作文网信任的目光。我心里暗下决心，一定不能辜负老师对我的期望与信任。
“各位家长，下午好！我是今天的会议主持人薛皓天……”我用洪亮的声音做了开场白。由于紧张，再加上脱稿，我说出每个字都很吃力，脸上像沸腾的水一样烫。为什么我再之前不再好好准备一下呢？为什么我不先对同学们练习一遍呢？无奈中我将无助的目光投向妈妈。她朝我竖起大拇指，正在用口型告诉我：不要急，慢慢来。我静下心来，老师和同学们也投来鼓励的眼神，我便鼓起勇气，继续主持……
“很好，很好！”感觉我身边响起一个熟悉的声音，这坚定有力的话语像一束阳光照在了我的心灵深处。顿时我信心倍增，抛开一切顾虑全身心地融进了家长会，有条不紊地总结班里各小组的积分情况。
老师在台下用宽容而又肯定的眼神对我点了点头，我心里激动万分，家长们各自笑着对我点了点头，向我投来肯定的目光。当我宣布结束时，台下响起了雷鸣般的掌声……