在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是人见人爱的小编分享的对我影响最大的一个人作文精选8篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
在我的成长过程中，有一个人让我明白了许多道理，使我掌握了许多学习方法，对我影响很大，他就是我的爸爸。
记得我在上幼儿园时，他就教我数学，教我念0—9十个数字；还帮我买来许多插图版的古诗、儿童诗歌。为我现在的学习打下了良好的基础。
上三年级了，我开始学写作文，经常会写到一半写不下，有时候还会无从下手。爸爸便耐心地教我写作方法，教我怎样列写作提纲，怎样用一些拟人、比喻、排比等修辞手法将句子写得更生动、具体。正是因为有了他的辅导，我的作文才能进步，才能屡屡被老师当范文读，并在报刊杂志上发表。在江苏省作文竞赛中，我曾或三等奖。
12岁。我英语成绩不怎么理想，爸爸便让我去学新概念英语，一开始学的知识还算简单，后来课文越来越难，所涉及到的句型也越来越多，过去时、完成时、过去完成时……因为没教完一篇课文，回家后都要对着中文默出，可我一遍又一遍地读课文，过了一()个多钟头，连课文都记不住，更不用说默出了。妈妈在一旁很生气，爸爸鼓励我说：“不着急慢慢来。其实默课文也是有办法的。”说着便拿来一本本子，把它盖在英文上，让我看着中文背英文，虽然第一遍很慢，错误很多，但一遍比一遍熟练，到第三遍时，只有一两个小错误。
爸爸不仅在学习上给了我最及时的帮助，让我学会了写作的方法，背课文的方法。他还让我知道了要学会自立要具备坚持不懈的精神……爸爸为我付出了许多许多，我也从他身上学到了许多。爸爸，感谢您为我所做的一切！爸爸，你是对我影响最大的一个人。
在每个人的一生中，都会有一个对自己影响最大的人。他或许会帮你明白一个道理，又或许会帮你度过一个困难。他会帮你慢慢地成长起来，能够独立的面对事情。而我，恰好就遇到了这样一个人。
她在我小的时候，就教育我要有良好的品德。她告诉我，要孝顺长辈——尊老爱幼是我国的传统美德。她还教给我要和小伙伴们友好相处，不能恶语相向，要和谐相处。我在她的影响下，慢慢懂得了做人的道理。
我从小就喜欢看书，这也是受了她的熏陶。我家里的书多得数不胜数，每天傍晚都能看见她手上捧着一本书，静静地阅读。我也深受影响，刚上幼儿园小班的我，就已经会讲故事了。
我渐渐地长大了，她又为我发展兴趣爱好。我慢慢地喜欢上了竹笛、国画、主持······每当有比赛时，都少不了我的身影；每次比赛，我总是能获得比较好的名次。我在比赛中锻炼、成长，是她一直陪在我身后，给我加油、鼓劲。
为了，让我不变成娇生惯养的小公主。她在我二年级的时候，就让我自己坐公交车去少年宫上课。我由刚开始的胆怯，到现在的自信。
现在的我，已经是一名初中生了。她也已经放手，让我自己去飞翔。然而我很感谢她为我打下牢固的基础，让我有足够的实力与自信去拼搏。那个对我影响最大的人就是，我的妈妈。
生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强精神生存了下来……鲁滨孙啊，你就是那个对我影响最大的人。
当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著终于争取到远航的机会。你骨子里的那份坚定深深地影响着我。于是，我像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你没有因此而退却，最后一次出航逼着你在无人的荒岛上生活了18年！18年啊，人生一共才能拥有几个18年？然而，你的这18个春秋比之庸庸碌碌的180年更加弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血脉时，我像你一样，在奥数竞赛的挫折里茁壮成长。
当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽了所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种……当你骨子里的这份睿智指引我的行为时，我像你一样，在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以详实的方案应对危机也赢来你应该拥有的回国机遇。当你的这份冷静引领我处世行事时，我像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心等待着回归的机会，与“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中焕发希望。当你的这份耐心陪伴着我的时候，我像你一样，让原本看似无法战胜的困难臣服于我的脚下。
倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨孙。
“呜呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人岂不伤……”看！陆文隽正摇头晃脑地背诵诸葛亮给周瑜的悼词呢！我则托着腮帮全神贯注地听着。
最近，陆文隽经常与施颖尘兴致勃勃地聊电视连续剧——《三国》。听着听着，我也被《三国》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三国》。这一看，我便着迷了。
光看电视还不过瘾，瞧！陆文隽带来了《三国演义》原著。下课，我们便围在一块儿，一起阅读、一起品味、一起讨论……意犹未尽，我也去书店挑了一本原著《三国演义》，利用暑假时间认认真真、专心致志地翻阅起来。时而与曹操煮酒论英雄，时而与刘备三顾茅庐，时而与周瑜火烧赤壁，时而与孔明三气周瑜……书籍的熏陶让我了解了我国灿烂辉煌的历史，与古人一起畅谈。从此，我开始接触文言文，阅读范围更广了。
现在，陆文隽已背出了诸葛亮给周瑜的悼词，我也背出了一大半。空闲时，我们一起大声朗诵，回味无穷。我们还能朗诵《调寄〈临江仙〉》、《赤壁怀古》。陆文隽甚至能将《前出师表》从头到尾朗诵一番。我羡慕不已！
在陆文隽的影响下，我了解了许多，也掌握了许多。我要继续阅读历史书籍等各类书籍，陶冶情操，开阔胸襟！
人的一生，是漫长的。然而，当改变你命运的那个人出现的时候，时间，却又变得如此无足轻重。
我因为从小成绩就不好，所以几乎是在妈妈的打骂之中长大的，对于我这种吃软不吃硬的人来说，越是“虐待”我，我越是反着做。后来，因为经济条件的原因，爸妈在我三年级的时候被迫从遥远的四川来到江苏打工，我和姐姐以及弟弟三个自然而然一起转了学。在新学校里，一切都是那么新。可是，由于我的学习基础差，而且又人生地不熟，我感到了孤独自卑，只能封闭起自己。然而，一个人走进了我的世界。
在校园的花坛里，屹立着一棵挺拔秀颀的雪松。小小的我，站在下面，竟然看不到它的顶尖。我的心里一阵悲哀：原来自己真的好渺小。我正这样想的时候，一双温柔而有力的手搭在了我的肩上，我吓了一跳，转过头，啊，是我的班主任吴老师。她蹲下来，指着高高的雪松问：“川黔，在想什么呀？”她怎么知道我的名字？原先的悲哀无影无踪，取而代之的是一阵阵的迷糊。“哦，我知道了，川黔是想长雪松那样高呢！老师教你怎样长那么高，好不好？”说着她便拉着我向她的办公室走去。
“哇！”老师的办公室里好多书啊！我不由自主地挣开了她的手，随便抽了本书，封面很有趣，叫安什么生童话，中间那个字我还不认识。翻开扉页，没几个字是认识的，我便不好意思地把书还给了书橱。见这样，吴老师拉着我的手坐下来，语重心长地对我说：“川黔哪，你看雪松这么高大，是因为它的根深深扎在泥土里，拼命地吸收营养，勇敢地面对大自然里的风风雨雨。人虽然不可能长得像雪松那样高，但是我们可以用知识来填充自己，让自己变得更加充实、更加强大。小川黔哪，你知道吗？那天你和你爸爸来报名的时候，我就知道你的情况。基础不太好没关系，老师和同学们会帮助你的。只要你像这雪松一样，克服困难，拼命吸收知识的营养，老师相信你会赶上来的。”被温情包围着的我拼命地点头，抿着嘴，控制着自己不把泪流出来。我要离开的时候，老师把我刚才拿的那本书送给了我，说：“看得出你是个爱看书的孩子，这本书很有意思呢，你拿去慢慢看吧。”
从那之后，我像换了一个人似地，对学习，对生活又有了信心。当然，困难总是有的，但有老师和同学们的帮助，再大的困难也会克服的。后来才我听说，吴老师在地方上很有名气，因为她不但书教得好，而且还是孩子们的“知心姐姐”。她对待学生，哪怕不是她班上的，都奉以无私的爱心，无微不至地关心他们，我不过是其中的一个幸运儿而已。
现在我已经升进了初中，学习成绩也赶上来了，由刚来时的各科不及格变成了现在班上的学习委员。我知道谁是对我影响最大的一个人，她就是我小学三年级的班主任——吴xx老师。
依旧是这条小路，细细的，长长的，一头通向我家门口，一头通向我们的学校。这时我每天上学的必经之路。它就像妈妈的手臂，每天早晨迎着朝阳把我送到学校，每天下午又随着夕阳接我回家。这条小路，我不知走过多少次，但是有一次，给我的印象最深刻。
那是上四年级时的一个早晨，由于期末考试就要到了，学习变得异常紧张。同学们都在努力复习，以便在期末考试中取得好的成绩。面对每天黑板上哪些向我挑战的难题，我必须早点去学校，把它们弄明白，才有更多的时间去复习别的知识。这天早晨，我起得特别早，天还没有亮，我已经吃好了妈妈早早给我做好的饭。我背起书包刚要走，屋外一片漆黑，又使天生就胆小的我望而却步，我不禁害怕起来。
这时候，妈妈看出了我的心思，慈爱地对我说：“小全，走吧，妈妈送你。”想到妈妈日夜劳累，操持家务，我坚决不让。但这一次，无论我怎样恳求，妈妈还是坚持要送我。就这样，妈妈伴着我走到路口，我再三恳求，妈妈答应不送我到学校。我坚信我能行。可走了一段路后，我忽然又怕起来，四周黑漆漆的，阴森而又恐怖。我后悔了，要是妈妈在该有多好啊！我怀着万分恐惧向学校飞奔，在就要到达学校的时候，我一回头，猛然发现远远的那个路口，一个单薄的身影在寒风中屹立着。妈妈！刹那间，我的喉咙好像被什么堵住了，酸溜溜的泪水不断地流进我的嘴里。
妈妈的保护、妈妈的爱使我立刻有了安全感，有了力量。此刻，我再也不怕了。因为有妈妈，妈妈在身后望着我！
事情大约过去两年了，但每当我踏上那条熟悉的小路，就会想起那个路口，那个在寒风中屹立的身影……无论是现在还是将来，这件事都会铭记在我的心头，对我形成一种动力，让我在学业上取得更好的成绩。
有一个人给我影响最大，她就是我妈妈。从我出生到现在，没有一天我不受她的影响。她让我学会了世间的生活方式，我健康成长到现在，我妈妈的功劳最大。
以前我有好多坏习惯，每次写作业写完后，我几乎都不收作业本；写完字自己也不绞铅笔，而我妈妈则每次都苦口婆心地提醒我并督促我把书包整理好，作业检查好放好，文具准备好。从我上学到现在，五年如一日，现在我已经会自己收拾作业、自己整理书包了并养成了这个好习惯。
在我感到沮丧时，妈妈总是给我打气并鼓励我。记得有一次我考试考得不好，回家吃饭时没味口，觉得我自己太没用了。妈妈问我怎么了，当她知道我没考好时，她不但没骂我反而对我说：“儿子，一次没考好没事的，下次努力就行了。相信自己，我儿子是最棒的！”
在我的记忆中妈妈有一次狠狠的批评了我。那是去年上半年时，有一次在学校我跟我的同学在下课时跑到我们课桌上追逐打闹……回家妈妈知道后很生气，她没有打我，她让我到房间罚跪并让我想想自己犯的是什么错，并问我下次还再犯不犯错，一直到我完全认识清楚之后才让我起来。那时的妈妈是我见到的最严厉的妈妈，从那以后，我再也没犯过类似的错了。
妈妈，我要对你说：“我爱您！您辛苦了！这么多年，你养育我、教育我，让我懂得什么是对、什么是错，谢谢您！妈妈，我爱您！“
人生，就像那漫漫银河。生活中的每个人每件事都是其中的一颗星星，璀璨却短暂。夜已阑珊，我望着夜色，望着那一颗颗繁星，脑海中情不自禁地浮现起那笑意盈盈的脸庞，给了我极大的影响的宋老师。
记得刚步入初中不久，宋老师有一个参加纪念红军长征八十周年“不朽史诗，不朽魂”朗诵活动的机会。我心里十分想去，可我向来胆子小，又担心读不好“出洋相”被同学们嘲笑。正当我纠结万分的时候，宋老师用那充满鼓舞的眼神看着我说到：“孩子们，人生没有那么多舞台，当一个舞台展现在你面前时，一定要勇敢的站上去！”
听了这话，我也鼓起勇气举起右手愿意一试，宋老师微笑着仿佛看透了我的小心思，立刻请了我。我努力回想着从前老师指导我的朗读技巧，大声有感情的读了起来。宋老师听后，微微笑了笑，说“你瞧，这不读得挺好的，机会是要靠自己争取来的。”宋老师的话深深影响了我，不由得微微扬起了嘴角，顿时又充满了自信。
记得初一时，宋老师成立了一个“古诗文敢死队”，并邀请暑假期间有准备的同学加入。从这以后每天放学后，宋老师都会来帮助我们复习，用她丰富的教学经验教我们如何在文段中圈划题干；如何用颜色标记来分辨重要字词；如何联系上下文来理解同一个字的不同种用法；如何承上启下巧记经典古诗文的名言警句……
古诗文竞赛的初赛如约而至，考题灵活多变，令我倒吸一口冷气。当我噙着泪花沮丧的走出教室，迎面和宋老师相遇时。宋老师发现我的情绪不对，知道原委后语重心长的对我说：“孩子，不要气馁，相信你是有实力的。机会留给有准备的人，明年的比赛等着你！”宋老师的这番话，犹如一缕光照明了，我原本混沌不堪的脑海。但是这一天提早来到了。古诗文竞赛复赛前一天，我得知学校多了两个名额，我刚好入围。真是喜从天降，我庆幸那天和宋老师的相遇，感谢宋老师给我的那句“机会永远留给有准备的人”，影响了我。因为自从那天我一直在积累着古诗文知识，没有放弃过。
而今我已步入初二，宋老师的一言一行都深深影响着我。是她让我知道爱的伟大。当她得知母亲重病噩耗后的不顾一切也要报答母亲的一份孝心也令我着实感动。这让我知道当一个人在困难时只要有了爱的托举，就不再孤单。她给我们分享的那些自己写的文章，每字每句都饱含深情，告诉我们，写作贵有真情。
宋老师，在这漫漫人生路上，您就是最耀眼的那颗星，深深影响了我，为我指明前方的路。